学会做人中学生演讲稿5篇

2024年3月18日发(作者：文章合为)

学会做人中学生演讲稿5篇

在我们的生活中，无论是学习、工作还是娱乐，都离不开人

与人之间的合作，尤其是现代社会，竞争日益激烈，因而更需要

人们进行广泛的多方面的合作，一个人如果缺乏与他人合作的精

神与本事，他不仅仅在事业上不会有所建树，甚至连适应社会都

会感到困难。美国的一位心理学家根据多年的研究成果认为，一

个人事业的成败在于人品的优劣，他把“与同事的真诚合作”列为

成功的几大要素之一，而把“言行孤僻，不善与人合作”列为几大

要素之首，所以，一个人要想立足社会，有所作为，就必须学会

与人合作。如何才能学会做人?首先要学会欣赏别人，起次要多

替别人着想。在初中课本上曾有一幅《瞧这一家子》的漫画，第

一幅画中间一家在自家门上装上了水槽，一下雨，水便流到左右

两家门口;第二幅画的是左右两家也装上水槽，但位子比中间一

家低一些，这样两家水槽里的水都浇向中间一家门口，第三幅画

的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外面。看了这三幅画，

你不难想象这其中的优劣：凡事都要替别人作想的意义。

学会做人就是要学会与人合作。当与别人发生矛盾、意见有

分歧时，一方面要学会站在对方的位子上想想，想想如果自我处

在这种情景下会不这样?想想别人的难处，想想别人的利益，或

许就能理解别人，在求同存异中继续密切合作。俗话说：“挣钱容

易分钱难”，创业时目标一致，然而到事业有成时却分道扬镳，各

想各的事，最终目标都是想获得最大利益，于是斤斤计较、自私

自利，一心想独呑或多占胜利果实，而导致不能很好地合作，此

时的“人”字就会少了字画，人将不人了。生活本来就是这样，处

处有矛盾、有意见、有分歧，但此时，我们要学会做人，做大写

的人，学会协调人与人之间的关系。

得道者多助，失道者寡助。——题记

农民伯伯说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天最美，一种丰裕富

饶的美。”旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖最美，一种自

然的美。”可是我说：“谦虚善良、进取向上的人类最美，一种人

性的美。”正如题记说的那般，人如果有道德，必将有许多知心朋

友，也将处处得到帮忙，人倘若没有道德，那他的漫漫人生路注

定会坎坷无助。妈妈常常语重心长的对我说：“要想学会做事，就

要先学会做人。”其实，学会做人是很难的，它就像成长路上的一

颗绊脚石，影响着你的一生。

嫉妒、自私

倘若人失去了良心，只留下一尊肉体，一具空壳，那他还是

人吗?如果一个颇有学识的人昧了良心，看似友好和善的外表下

却是一个自私贪婪的人，那他只能算是笑面虎，遭到世人的唾弃

和嘲讽。从复旦大学投毒害死室友到南京航空大学因口角捅死室

友，从北京大学投毒案到江苏科技大学命案，无一不清楚地说明，

在高科技日益发达的今日，令我们没有想到的是，竟有人拿这些

高科技产品去毒害同胞，用刀杀死同胞，用种.种手段去害死他们，

并且个个还是名牌大学的佼佼学子，这一切都是因为嫉妒的可怕，

人性的贪婪自私。我很想问这些学生：“倘若有一天，有人也拿这

些东西来害你杀你，你心里是怎样想的?”己所不欲，勿施于人。

这句连小学生都深知含义的句子，你们这些名牌学子怎样还没领

悟呢?所以，人是不能存在侥幸心理的，如果你妒忌他的成就，请

做好你的本职工作，更加努力，超越他，不就能够了吗?其实，人

最主要的不是成绩，而是本性。就算你学习再好，但你不懂得感

恩父母、团结同学、关心他人，那你也只算个书呆子。有人曾说

过：“人的心是红的，眼珠子是黑的。可是，如果人的心是黑的，

眼珠子是红的，那他就是一个自私贪婪的人。”所以，努力做事，

超越他人，千万不要做自私贪婪的人，而要多帮忙他人，做一个

善良的人。

梦想、困难

记得流沙河曾在《梦想》中这样写道：“梦想是石，敲出星星

之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是

路，引你走到黎明。”梦想，多么诱人的字眼!人类有了梦想，才

使世界不断向前发展;你我有了梦想，所以能向着既定的目标不

断努力。彩虹，经过与雷电激战之后才出现;梦想，经过卡困难搏

斗之后才诞生。由此可见，要想实现梦想，必须经过千辛万苦，

要不，怎样有“风雨过后见彩虹”这一说呢。有人应对困难，不思

进取，屈服于恶劣环境;他们也许会拥有暂时的舒适与安宁，却是

以个性为代价换来的。也有人选择逃避，他们躲在自我狭小的空

间以逃避困境;他们也许会拥有一生的平静，却不曾飞扬个性。但

在这个社会中，必然还有一类人的存在，他们不甘平庸，不愿趋

炎附势;于是他们努力改变着周围恶劣的环境，并最终使整个环

境因自我的个性而充满魅力。我们要向那些勇于拼搏，不愿屈服

的人学习，他们有远大的梦想并为之而奋斗，最终获得成功。

播种、丰收

我喜欢理解的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛

劳，那么理解就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾说过：“在失望的

荒地上付出你宽大的胸怀，在期望的沃土上会得到你心灵的慰

藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到

心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过那样舒畅。一分耕耘一分收获，

你付出多少，大地便会回报你多少。所以，努力学习，你将收获

到一份令你满意的成绩和鼓励;关心他人，你将收获到一份感激

与赞许;团结同学，你将收获到一份团体荣誉感与个人重要性。大

海无语，却有鱼儿为他编制多彩的图案;大地无语，却有万物为他

谱写生命的乐章;天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的完美。付

出后有良心的慰藉，理解后有对生活的追求。生活虽无语，却有

着付出与理解的轮回，有着付出与理解所谱写的动听、美妙的乐

章!

回首昨日，应当是问心无愧的;应对今日，应当是倍加珍惜的;

展望明天，应当是信心百倍的。让我们学会做人，好好做人，做

有用的人。

学会做人，虽然这只是四个简简单单的字，可是，这是人生

当中一个必不可少的东西。学会做人，是要学会善良、细心、孝

顺一些认为简单的事，其实一点都不简单。

善良，体此刻生活中的一些小事上，比如：不去伤害小动物。

有摔倒或是受伤的人，应当去帮一帮。看见可怜的流浪小动物，

你是否愿意从口袋中掏出一元钱去给它买一根火腿肠?如果你愿

意，那么你就学会了善良，善良的对待动物，善良的对待每一个

人。

细心，体此刻生活中的一些小事上，比如：去认真完成学校

的作业，做事认真。如果这些等等的一些小事你都能够做到，那

么你不光学会了细心，还学会了诚实。诚实，也是学会做人必不

可少的，如果你学会了诚实，那么，做什么事，你都会得到别人

的信任和帮忙。

孝顺，学会孝顺父母，孝顺老人。学会了孝顺，你就成为了

一个知恩图报的人。不要把孝顺想成是一种十分困难的事，考一

份父母满意的答卷，为他们做一顿饭，有空多陪陪他们。孝顺不

是买多少好的，贵重的东西都能代替的，不论多么微不足道的小

事，他们都会感到幸福。

学会做人吧!做一个美的人，让我们人与人之间更和谐，城市

与城市之间更完美吧，我相信。

相信大家都一定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌

了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看

见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端

到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感

动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们

有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?

这些看似很微不足到的事，却表现这我们是否对父母有一份孝心。

说起来也真够惭愧的，以上的问题，我基本上都不能回答。

其实现在像我一样的人还真不少，母亲节，父亲节，父母的生日

早已被各种各样的洋节，众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每

天在外忙碌的工作，已经很累了，回到家难道不想休息吗?想，但

是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着，做着我们喜欢吃的饭菜，

每年的生日爸爸妈妈都为我们过，但是我们长这么大有几次是为

父母过生日。更可悲的是，有的老人养育了一辈子的儿女，到头

来只是孤零零的一个人，每个周末，儿女都会因为各种各样的应

酬不回家探望，每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那

些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子，装上最好的家用

电器，那就是对父母最好的报答。然而，父母们对那些高档的产

品毫无兴趣，面对那些物质上的孝敬，父母们只能长叹：“都忙啊!”

对于老年人来说，物质上的需求都是次要的，而精神上的满足才

是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工

作固然重要，但养育了我们的父母更重要，他们年轻时为我们能

有好的生活奔波劳碌，而到老来，一个电话还让他们守着预备的

好的一桌饭菜无奈的叹气。

忠孝两全，以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样

的抱负，但是却很少对父母尽孝，对父母之孝是对国家之忠的根

本，没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也

会有为人父母的一天，我们不希望自己孤度终老，那么从现在起，

关心自己的父母，尽可能的为他们多做些事，做好下一代最好的

老师。

谢谢大家，我的演讲完毕。

亲爱的同学们：

静卧在美好十月的秋风中，用手去收集纷纷飘扬的梦想。

教师，是太阳底下最光辉的职业;教师，是人类灵魂的工程师;

教师，是我们学生的领航人;教师，是我们最敬佩的长者。它们在

自己的岗位上，默默地用自己的心血精心培育着下一代。

在我心目中，老师就像一位辛勤的园丁在浇灌着花朵;又像

春雨

滋润了万物;还像父母，对他儿女关怀备至;更像一位领航者，

引领我们在书的海洋里遨游。我们是如饥似渴的小鸟，允吸着点

点滴滴的知识，然后，满载着知识，飞翔在世界的每个角落里。

老师您和蔼可亲，是我们的知心朋友。平时总是主动接近我

们，与我们交谈。了解我们在学习上遇到的困难，以及生活上产

生的烦恼，并及时给与支持与帮助。当我们做错事时，您不会大

声责备，而是动之以情、晓之以理。您从不偏心，对待学习好的

学生，不会捧为掌上明珠。当他们做错了事，您也一视同仁，对

他们进行批评和教育，让他们不会骄傲自满。

您并不需要我们的歌颂和赞美，需要的是我们健康的成长。

不仅为了自己、家人，更为了我们的民族和国家 。“青出于蓝而

胜于蓝”是您的愿望。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为

蓝天让它翱翔。而我要感恩您，我敬爱的老师。感恩您直言不讳

的教导;感恩您给予的真诚;感恩您为我的心灵寻找了开启的钥匙;

更感恩您，让我懂得了感恩。

谢谢大家!我的演讲完毕!