2024年3月18日发(作者:外联部工作计划)
聆听老师的教诲作文
聆听老师的教诲作文(精选23篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是
从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白
的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语
言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小
编精心整理的聆听老师的教诲作文,欢迎阅读与收藏。
聆听老师的教诲作文 篇1
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美
好的校园,忘不了那情投意合的同学,更我不了王老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同
学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心
了,作业也马虎了。
有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,王老师忽然把
我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满
啦?”王老师亲切的问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心
里想:这下完了,肯定要被王老师批评一顿了。谁知道王老师不但没
有批评我,反而亲切的给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我
说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。我国有句
古话‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给
乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难
忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我
心头。
聆听老师的教诲作文 篇2
盛夏……金秋……寒冬……初春……三年就像弹指一挥间,飞逝而过。
而老师一遍又一遍的教诲仍回响在耳畔。老师,三年了,我慢慢长大
了,伴着您轻柔或严厉的话语。
时间回转至那一年的夏季,我仍是一个未脱稚气不懂事的孩子。
告别小学六年,我带着一颗懵懂又憧憬的心来到属于我的初中,开始
了我的初中生涯。还记得,初中的规矩,那时我不懂;初中如何学习
如何听课,我也不懂。然而,老师您出现了,就像一个天使,在我耳
边一遍遍地灌输、教导着,把我拉上初中生活的正轨。于是,我懂了
知识,会了学习,心中铭记着您的教导,又步入了初二。
初二不同于初一,我学的再也不那么轻松,对手一个个增多。由
于一年的与同学熟识,心又长了草,我上课溜号,成绩下滑。面对一
张张考卷,一个个分数,我居然还边学边玩,老师您又及时发现了,
几次简短的谈话,几句简单却又饱含鼓励的话语让我迷途知返。老师,
是您的教诲起了作用,我开始努力了。
于是,我怀着坚定不移的信心登上了初三的台阶。
这时,您的教诲更频繁了,您的唇一次次轻启,一句又一句,一
遍又一遍。最关键的初三,您比我们还紧张,每天早出晚归还不能休
息,教导的话言不时飞入我们的耳畔。老师,您的教诲,我一字不落
地都听进心里了,我记着您的教诲,每天努力学习。我的分数又略略
上涨。
老师,您的教诲是多么受用啊!您说:“你们该努点力了,不为
别人,为了自己,也应该好好学习。”这句话,我听的心里异常感动。
眨眼瞬间,初三上学期就要过去了,困难不可避免的一个接一个
来到。我要长大了,但也忘不了您的唇一次次轻启而发出的教诲。聆
听您的教诲,使我迅速成长。我想,这该是我初中最美的风景,我会
铭记一生!
聆听老师的教诲作文 篇3
可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那
是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。
我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什
么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不
理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己
的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想
差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。
本文发布于:2024-03-18 11:59:29,感谢您对本站的认可!
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