初一历史的教案精选6篇

2024年3月18日发(作者：败北是什么意思)

初一历史的教案精选6篇

人教版七年级历史教案篇一

教学目标

基础知识:

欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治；海地独立；“多洛雷斯呼声”；

西属拉美独立运动，玻利瓦尔、圣马丁领导的南美独立战争；拉丁美洲新

兴国家。

思想认识:

1、通过课文的学习，要求学生认识到殖民者的压迫、掠夺。造成了

拉丁美洲的贫穷落后，激起拉美人民的英勇抗争，使学生进一步认识到，

哪里有压迫，哪里就有反抗。

2、在独立运动中，拉美人民联合起来，经过长期的艰苦斗争，取得

反殖斗争的重大胜利，基本上奠定了拉丁美洲的政治局面。通过分析，让

学主认识到联合起来，是取得胜利的重要原因。

3、伊达尔哥、玻利瓦尔，圣马丁是拉美人民反抗殖民统治、争取独

立解放的民族英雄。

能力培养:

通过对课文的学习，让学生学会分析：西葡殖民者对拉美人民的压迫、

剥削，是引起拉美独立运动的根本原因。要求学生自己学会找出并归纳拉

美独立战争胜利的原因

教学建议

地位分析：

拉丁美洲独立运动彻底粉碎了西班牙和葡萄牙的殖民统治。建立了一

系列新兴国家。是世界上最早的大规模的民族解放运动。推动了整个拉丁

美洲的进步。基本上形成了今天拉丁美洲国家的格局。

重点分析：

玻利瓦尔和圣马丁领导的南美独立战争。在整个拉丁美洲独立运动中，

南美逐渐成为斗争的中心。两支起义军分别从南北两个方向对西班牙殖民

者发动进攻。实现了配合作战。先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多

尔、阿根廷、智利、秘鲁等国。奠定了拉丁美洲信心国家的基本格局。因

此南美独立战争在整个拉丁美洲独立运动中，占有重要地位。

难点分析：

拉丁美洲独立运动胜利的原因在教材中并没有完整的描述，学生分析

理解都有一定的困难，还有因为独立战争的胜利不是其中一个因素的作用。

是很多因素综合作用的结果。而初三学生多角度分析问题的能力有一定的

欠缺，所以拉丁美洲独立运动胜利的原因是难点。

重点突破方案：

玻利瓦尔和圣马丁领导的南美独立战争。

内容较多，学生掌握起来有一定难度。教师在讲师过程中，运用相关

地图（有条件的运用课件对玻利瓦尔和圣马丁的进军路线做详细描述，并

在进军过程中显示两支部队解放的地区）这样可以使学生形成较强的空间

感。培养他们史地结合的意识。可以适当分析南美的地形特点，体现起义

军在进军过程中的艰巨性，为分析战争胜利原因打下基础。