2024年3月18日发(作者:巴金资料)
第一单元
一、
让我认识你自我介绍
请小朋友上台介绍自己
包括:姓名、年龄、在哪里读书、爱好等等..
例如:大家好;我叫豆豆;今年5岁了;我来自育才幼儿园;我爱好唱歌、
弹钢琴;希望以后和大家成为好朋友..
二、
形体站姿训练
优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的;更是小演员、小主持人所
必备的、通过站姿的训练使小主持人、小演员具备一种稳重、可信、
大方、有礼貌的朴实作风;使观众有一种亲切感;从而受到观众的喜
爱..
站姿上体要求:收腹、挺胸、立腰、双臂自然下垂;两眼平视前方;面
带微笑..
下肢要求:两腿并拢;小八字步站立..
口诀:两肩放松;挺腰收腹;八字形脚;重心在后
三、
语音训练口才识字
1、
双唇音练习
b………双唇紧闭;阻碍气流后突然张开;气流自然放出..
bo bao bo yin yuan ban zhang bao bei
播 报 播 音 员 班 长 宝 贝
bang zhu bu bi ben bo bei bian
帮 助 不 必 奔 波 北 边
四、绕口令练习
1、八百标兵
八百标兵奔北坡;炮兵并排北边跑..
炮兵怕把标兵碰;标兵怕碰炮兵炮..
2、爸爸抱宝宝
爸爸抱宝宝;跑到布铺买布做长袍..宝宝穿了长袍不会跑;布长袍破了还
要用布补;再跑到布铺买布补长袍..
五、朗读练习
1、小鸭子
Xiao yai zi yang zhe bo pi li pa la tiao xia he
小 鸭 子 仰 着 脖 ; 噼 里 啪 啦 跳 下 河
da jiao zhang shi jin er bo yi lu bo we yi lu ge
大 脚 掌; 使 劲 儿 拨 ; 一 路 波 纹 一 路 歌..
第二单元
一、
语音训练口才识字
鼻音n和边音l对比辨音训练
gu niang shui niu ni ba nan tian
姑 娘 水 牛 泥 巴 南 天
yan lei li zi lao lu fen lie
眼 泪 梨 子 老 了 分 裂
二、
绕口令练习
1、河边有棵柳;柳下一头牛;牛要去顶柳;柳条缠住了牛的头..
2、路东住着个刘小柳;路南住着个牛小妞..刘小柳拿着个大石榴;牛小
妞抱着个大皮球..刘晓柳把大石榴送给牛小妞;牛小妞把大皮球送给刘小
柳..
三、
朗读练习
妈妈的眼睛
妈妈的眼睛像宝镜;明亮又神奇..它能照出两个一模一样的我;还能照出
我的心里是什么..妈妈的眼睛像星星;黑夜里一闪一闪的..它会带我飞
进童话;王国;它能让我鼓起勇气..妈妈的眼睛像阳光;有时候照的我暖
洋洋地;舒服极了;有时候照我我热辣辣的;好难过..我喜欢妈妈的眼睛;
妈妈的眼睛里总是有我..
第三单元
一、
语音训练口才识字
平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh对比辨音训练
zai hua zu fu wu sui cun zhuang
栽 花 祖 父 五 岁 村 庄
zhao dao zhi zao shi ren chang sheng
找 到 制 造 诗 人 长 生
二、绕口令练习
1、三山撑四水;四水绕三山;三山四水春常在; 四水三山好村庄..
2、三月三;三月三;小三去登山..上山又下山;下山又上山;登了三次山;跑
了三里三; 出了一身汗;湿了三件衫..小三山上大声喊:离天只有三尺三
3、 四是四;十是十;十四是十四;四十是四十;
要想说对四;舌头碰牙齿;要想说对十;舌头别伸直;要想说对十和四;多多
练习四和十..谁说十四是时事;就打谁十四;谁说四十是细席;就打谁四
十..
第四单元
一、语音训练口才识字
前鼻韵母en in 和后鼻韵母 eng ing 对比辩音训练
Chen jiu cheng jiu shen shui sheng shu 陈
旧 成 就 深 水 生 水
mu pen mu peng zhen tao zheng tao
木 盆 木 棚 枕 套 整 套
二、绕口令练习
1、真冷;真正冷;人人都说冷..猛的一阵风;全身更加冷..
2、 陈是陈;程是程;姓陈不能说成姓程;姓程也不能说成姓陈..禾旁是
程;耳朵是陈..程陈不分;就会认错人..
3、天上一个盆;地上一个棚;天上的盆掉下来打倒了地上的棚;地上的碰
破了天上的盆棚要盆赔棚;盆要棚赔盆..
三、朗读练习
我爱我家
我爱天空;因为有星星和彩霞;
我爱大地;因为有小草和鲜花;
我爱大海;因为有小鱼和小虾;
我爱我家;因为有爸爸和妈妈.
第五单元
一、
语音训练口才识字
唇齿音f和舌根音h对比辨音训练
feng huang hua fei fa hei fen hong
凤 凰 化 肥 发 黑 粉 红
he shui huang he wu han hei ye
喝 水 黄 河 武 汉 黑 夜
二、绕口令练习
1.
粉红墙上画凤凰;红凤凰;粉凤凰;粉红凤 花
凤凰..
2.
父母的父母扶父母;父母扶父母的父母;父
母是父母的父母;父母的父母是父母..
3.
化肥会挥发;黑化肥发黑;灰化肥发黑;黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥
发会发黑..
三、
朗读练习
蝴蝶姐姐
亲爱的小朋友们;大家好我的名字叫蝴蝶..我的翅膀五彩缤纷;非常
漂亮;人们都说我们像美丽的仙女..我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下;在
花丛中跳舞、歌唱..我的眼睛像细小的黑珍珠;如果你不注意是看不见的..
我的嘴巴有一根长长的“吸管”;这是用来吮吸花蜜的..我的触角可厉害
了;它会辨别方向..噢;你们看见我的六根细细的小脚吗我能轻盈地落到
花朵上;就是靠它们撑着..瞧;我多有本领啊
第六单元
一、
语音训练
舌尖中音d t n l辨音训练
dou fu shi ta bian dan ban deng
豆 腐 石 塔 扁 担 板 凳
niu niu huang dou da ying ta men
妞 妞 黄 豆 答 应 他 们
二、
绕口令练习
1.葡萄皮儿
吃葡萄不吐葡萄皮儿;不吃葡萄倒吐葡萄皮儿;你说到底吐皮儿不吐皮
儿..
2.会炖我的炖冻豆腐;来炖我的炖冻豆腐;不会炖我的炖冻豆腐;别混充会
炖炖坏了我的炖冻豆腐..
3. 嘴说腿; 腿说嘴;嘴说腿爱跑腿;腿说嘴爱卖嘴..光动嘴不动腿;光动
腿不动嘴;不如不长腿和嘴..
第七单元
一、
语音训练
舌面音 j q x 辨音训练
jiē jí jìjié jī jí qīn qiè
阶 级 季 节 积 极 亲 切
qǐnɡ qiú xū xīn xínɡ xiànɡ xiū xi
请求 虚 心 形 象 休 息
二、
绕口令练习
1、七加一和七减
七加一、七减一;加完减完等于几 七加一、七减一;加完减完还是七..
2、漆匠和锡匠
七巷一个漆匠;西巷一个锡匠;七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡;西巷锡匠拿了
七巷漆匠的漆..七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆;西巷锡匠讥七巷漆匠拿了
锡..请问锡匠和漆匠;谁拿谁的锡谁偷谁的漆
三、
古诗词诵读
秋夜将晓出篱门迎凉有感
南宋陆游
三万里河东入海;五千仞岳上摩天..
遗民泪尽胡尘里;南望王师又一年..
第八单元
一、
语音训练
舌根音 g k h 辨音训练
ɡǎi ɡé ɡǒnɡ ɡù ɡuàn ɡài kùn kǔ
改 革 巩 固 灌 溉 困 苦
Kuān kuò kǎn kě huái hèn huánɡ hé
宽 阔 坎 坷 怀 恨 黄 河
二、
绕口令练习
1、哥哥和姑姑
哥哥挂钩;钩挂哥哥刚穿的白小褂儿..姑姑隔着隔扇去钩鼓;鼓高姑姑难
钩鼓;哥哥帮姑姑去钩鼓;姑姑帮哥哥把小褂儿补..
2、大锅和小锅
大哥有大锅;二哥有小锅;大哥要换二哥的小锅;二哥不换大哥的大锅..
语言表现力训练之一:诗歌朗诵
毕业诗 作者不详
今天是我最后一次站在这里;
和老师、小朋友在一起;
我是多么欢喜..
再过几天;
我就要进小学;
做个一年级小学生;
坐在明亮的教室里;
读书写字多么神气
亲爱的老师、阿姨;
我有很多话想说给您:
三年前我第一次来这里;
玩具扔满地;还要发脾气..
今天站在这里的还是我自己;
脸上再也没有泥;
手帕、袜子自己洗;
还会唱歌、跳舞;
画画、讲故事;
懂得了很多道理..
亲爱的老师、阿姨;
我从心里感谢您
再见吧;老师
再见吧;阿姨
以后我一定来看您;
向您报告我的学习成绩
我长大了
伴着春夏;伴着秋冬..
我长大了
可是什么才叫做长大呢
妈妈说;长大是蹒跚学步到展翅高飞;
爸爸说;长大是哭哭滴滴到知书达理;
老实说;长大是呀呀学语到出口成章..
哦我明白了
长大是过程;长大是经历..
感谢爸爸妈妈给我生命
感谢老师给我知识
你们请放心;
我长大了;一定会成为你们的骄傲
语言表现力训练之二:故事表演
鹅大哥出门
鹅大哥一摇一摆的出门了;它来到池塘边;见到自己的影子:头上戴着
红帽子;身上穿着白羽毛..谁也比不上它;心里美滋滋的..
它骄傲地往前走;碰到一群小鸡..小鸡说:“鹅大哥;你好啊”鹅大哥
说:“走开走开你们这群小家伙”它再往前走;碰到一群小鸭;小鸭说:“鹅
大哥;你好啊”鹅大哥说:“让开让开你们这群小不点儿”
它更加骄傲了;把头抬得高高的;把胸挺得直直的;连前面有个大泥坑
也没看见..“扑通”一声掉到泥坑里;变成了一只大黑鹅..从此它再也不
骄傲了..
狮 子 和 老 鼠
一只狮子在森林里睡觉;老鼠从他身上爬过;不小心把狮子碰醒了;狮
子生气了;一把抓住老鼠;想吃掉它..老鼠
说:“大王;求求你;放了我吧;也许我会帮助你的”狮子说:“就你这小
东西;还想帮助我”狮子觉得可笑;就把他放了..过了些天;狮子被猎人网
住了;挣扎着出不来;老鼠听到吼声;赶快叫来伙伴咬断网绳;狮子得救了..
从此;狮子和老鼠成了好朋友..
蚂 蚁 和 蝈 蝈
夏天;天气真热;有一队蚂蚁在搬粮食;有的拉;有的背;有的扛;累得满
头大汗..
一群蝈蝈在大树底下弹琴、唱歌、睡大觉..他们说蚂蚁是傻瓜、笨蛋;
蚂蚁生气了..
可是;冬天到了;西北风刮了过来;蝈蝈又冷又饿;去问蚂蚁要吃的;蚂蚁不
给;蝈蝈全都饿死了
语言表现力训练之三:快板练习
快板:
是一种群众喜闻乐见的曲艺形式之一;它以明快的节奏与活泼的韵律
取胜;首先表现在演员必须自己伴奏;也就是一手敲板;一口在读;一心三
用;非常依赖高度集中的精神与敏锐的反应力..
儿童学习快板的好处:
儿童学习快板能提高孩子的文化修养;让孩子保持学习的兴趣;提高
了记忆力和语言表达能力;克服了在观众面前怯场的心理;最重要的一点:
练习快板能可以培养孩子的语言表达能力;锻炼心;脑;手;合一的目的..
猴子、狗熊和狐狸
东山有只花狐狸;
装着满肚坏主意..
他对狗熊说:
“猴子骂你厚脸皮”
它对猴子道:
“狗熊要你嘴啃泥”
猴子狗熊碰一起;
日出打到日落西;
打到悬崖边;
滚到山谷里..
狗熊问猴子:
“干吗骂我厚脸皮”
猴子问:
“干吗要我嘴啃泥”
谁说的
——花狐狸
哎哟哟;猴子狗熊全上当;
快找狐狸算账去..
主持台词训练
1.
开场白
甲:亲爱的爷爷奶奶
乙:亲爱的爸爸妈妈
丙:亲爱的叔叔阿姨
丁:亲爱的小朋友
合:大家好
甲:今天真是一个高兴的日子;这么多人欢聚在一起
乙:相信今天大家的表演一定会很精彩
丙:各位;请伸出热情的双手为我们鼓掌加油
丁:请欣赏——
2.
结束语
甲:小朋友的节目表演得真不错啊
乙:虽然还有很多不足;但我们很认真
丙:这个舞台因我们的表演大放光彩
丁:小朋友们继续加油;下学期舞台上再见
3.
主持人甲、乙
甲:冰雪封不住春天的主题..
乙:寒风吹不散蓬勃的旋律..
甲:团结合作给我们力量..
乙:宽容友爱破土而出..
甲:让我与你手牵手
乙:让我与你手牵手
齐:我们走进一个烂漫的世界..
齐:我们开拓一个崭新的天地..
甲:美好的种子埋在心灵深处..
乙:友谊的鲜花开遍你我之间..
甲:少年雏鹰迎着袅袅似锦的未来..
乙:闪烁的启明星迎着太阳般灿烂的未来..
齐:同学们;为了明天;让我们手牵手
队员们齐:努力努力再努力
齐:向着未来;
队员们齐:创造创造再创造
本文发布于:2024-03-18 06:24:15,感谢您对本站的认可!
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