数学小论文三年级

2024年3月18日发(作者：小清新文案)

数学小论文三年级

篇一：三年级数学小论文

数学真有趣

柳泉实验小学三（2）班 ：吴鹏程

我是一名三年级的小学生，从小就喜欢数学，因为生活中处处都能学到与数学有关的

知识，学好数学还给我带来了许许多多的乐趣。特别是经过认真思考做出数学难题时，心

里的那种兴奋和愉快比考一百分还高兴呢！ 我特别喜欢研究有趣的数学题，研究这类题不

仅能增长知识还能给我带来许多的快乐。比如，有一次我在课外读物上看到了这样的一道

数学思考题：妈妈比女儿大24岁，6年后妈妈的年龄是女儿的3倍，今年妈妈和女儿的年

龄各是多少岁？刚一看到题目，我不禁连声说：“简单，简单！”老师说过遇到不理解的

问题，可以借助线段图的帮助解决。说干就干，我根据题中的已知条件画出了线段图。多

出的2倍就是大的24岁，女儿12岁，妈妈36岁。我再给老师炫耀的时候，老师让我再

读一遍题目，并把6年后圈了起来，我顿时明白了我计算的年龄是6年后的年龄，所以今

年女儿6岁，妈妈30岁。

学好数学是非常有意思的事情。有一次，作业中有这样一道题，用一个杯子往一个空

瓶里倒水，倒进3杯水，瓶子和水共重440克，倒进5杯水，瓶子和水共重600克，问

一个杯子和一个空瓶各重多少克？我认真想了想就算了出来，600克-440克=160克就是

2杯水的重量，160克÷（5-3）=80克就是一杯水的重量，结果很快就出来了，一杯水重

80克，一个空瓶重200克。瞧！我说得没错吧，学好数学是多么有趣呀！怎么样？你是

不是也想像我一样在数学知识的海洋里自由自在的遨游呢？

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数学真有趣！在生活中，处处能用到数学知识，我要认真学数学，多动脑，勤动手，

尽情享受数学带给我的快乐！

指导教师：王晴

找规律巧计算

柳泉实验小学三（2）班 ：汤智暄

好多数学是有规律的，只有发现规律，并运用规律，才好解决问题。 今天的数学课上,

老师让我们计算一道数学题. 题目是这样的:一条马路边种着一排柳树,每两棵树之间相距5

米.小明从第一棵树跑到第200棵树,一共跑了多少米? 一开始我们好多人都认为是1000

米，可老师建议我们自己动手画一画.于是，我拿出练习本,在纸上画了三棵树,发现三棵树

之间有两个空距,四棵树之间有三个空距，依此推理,200棵树之间就有200-1=199空距，

即有199个5米.那么要知道第一棵树到第200棵树之间一共有多少米?只要用

199×5=995(米)就对了。答案出来了,我的心里甜滋滋的。这又使我想到一题. 木匠师傅把

一根木头锯成3段，需要6分钟。如果每锯一次的时间相同，那么把这根木头锯成6段，

需要多少分钟？锯成3段只要锯2次，锯一次是3分钟，锯6段只要锯5次需要15分钟.

看来解答问题要深入思考，找到了规律，才能得到正确的答案。

指导教师：王晴

计 算 周 长

柳泉实验小学三（2）班：蔡鹏威

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