通讯稿的具体写法

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2024年3月17日发(作者:软弱的近义词)

通讯稿的具体写法

通讯稿的具体写法

【篇一:通讯稿的写法】

范文:1. 通讯稿

共青团无锡市第一中学委员会第34届团员代表大会如期在2003年10月26日隆重召开。

无锡市教育团工委书记王仁刚应邀出席了这次大会,并致开幕词。校党总支书记于志华老师也

在大会上发言。这次大会通过了无锡一中团委2002—2003学年度工作报告,公布了代表提交

议案的汇总情况与答复,选举产生了无锡一中第34届团委执委成员,完成了各项议定议程,取

得了圆满的成功。通过本次大会,进一步增进了团委与广大团员的联系,为新一年无锡一中团

工作的开展起一个好的开端。

范文 2 通讯稿

2006年西门子校园招聘武汉宣讲会11月17日18点30在我校大学生活动中心513室

举行,明天的面试将继续在我校进行。华中科技大学是全国八大招聘地之一,这为我校就业生

创造了良好的条件。

西门子是世界上最大的电气和电子公司之一,尽次于ge和ibm。它与中国的合作史已有

158年,它的全部业务都已进入我国并活跃在信息与通讯.自动化与控制.电力.交通.医疗.照明以

及家用电器等各个行业中。本年度西门子(中国)有限公司将在全国八大高校招聘420名本.硕.

博士生。

西门子(中国)有限公司副总裁湖北省总经理梁毅强首先介绍了西门子公司并说他也是华

中科技大学82界的毕业生,诙谐幽默的语言很快和同学们打成一片,他还为同学们的未来发展

作了良好建议。西门子自动化与驱动集团副总经理柳杰.西门子软件与系统工程南京有限公司副

总裁李博才.西门子医疗集团销售部经理贾宣及深圳迈迪特磁共振有限公司人力资源专家彭俊玲

分别介绍了他们所在集团或公司的情况.招聘条件及培训目标。会上主持人通过有奖问答的方式

提高了同学们的兴趣,三百多名学生极其活跃。

怎样写通讯稿及实例:

1.通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件

或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体.

2.通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡

礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有

依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质

的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通

讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势

必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物

对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问

记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去

反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,

印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入

胜。

5.常见通讯简 介与实例!

(1)人物通讯

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精

神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,

也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进

人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

〈实例〉

——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平

采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、

似慈父、更是严师!

1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今,他已由血气

方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。

说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗

疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。

刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑

灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次,学生谢光玉在课堂上

呕泻不止,当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来

后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出

开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。喻老

师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,眼泪

禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的

胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足

挂齿。

他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;

有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。

学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三

角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。房上的

瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。

自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业

的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。

他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了

全省乡村教师“夏令营”活动。

(2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关

的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好

事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以

从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以

是若干事件的综述。

〈实例〉:

八十三天的“打工梦”

——向明春外出沈阳遇难获救备忘录

蒋天兵

天有不测风云,人有旦夕祸福。谁也不会相信,一个身强力壮的男子汉,外出打工归来时,

却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。眼前的他,年过40岁,是四川省广安县石笋镇

文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇时,人们议论纷纷:“是沈阳人民救了他的命,外出打

工真难啊!

今年3月1日,向明春带着挣钱的梦想,告别爱妻和两个未成年的女儿,去大连市打工。

当他来到广安火车站时,突然改变主意,决定去沈阳。3月6日,当他抵达沈阳下车时,才发

现自己那个装有衣服、身份证和100多元现金的行李包被扒手洗劫一空。

3月7日,向明春拖着疲惫的身体,穿梭于沈阳北站附近,盲目找工无着落。当晚,他蹲

在候车室里过夜,晚上没有衣服增添,没有被子盖,又无钱购买所需物品,冷得发抖,只好蜷

缩在长条椅上。由于他没有身份证,无处住宿,一连几个晚上都被拒之于候车室和旅馆的大门

外。不明真相的值班人员错把他当成流浪汉,他有口难言,欲哭无泪。就这样,他白天走街串

巷,寻找四川老乡,晚上露宿沈阳街头。当时,春寒料峭,沈阳的气温零下10多度。日复一日,

他忍饥受冻,双手双脚便不知不觉地冻伤了。3月13日,当他路过沈阳钢厂基建处时,这个身

高1.65米的汉子终于倒下了,他的四肢已经冻僵了。此刻,幸好被队长王宏宽发现,询问情

况后,王队长立即给他找住宿,并安排在这里打工的四川射洪县刘博给他端水、喂饭,扶他大

小便。他在钢厂住了7天,伤情稍好,又回到车站等候家里人来接他。这期间,他靠乞讨度日,

每晚躺在售票厅外面的石阶上,导致冻坏的手脚流出血水,周身麻木。一些好心人目睹此情此

景,一方面洒下同情之泪,一方面请求新闻界为他呼吁。

4月7日,在沈阳电视台记者赵阳、张吉顺等人的帮助下,要来救护车,把向明春送到沈

阳市第四人民医院观察治疗,医院还专门雇请一位民工照顾他。赓即,沈阳电视台播放了向明

春冻伤住院的新闻,引起当地群众的关注,沈阳市政府很快与广安县政府联系,通知其亲属火

速赴沈。向明春之妻柏长余接到电报后,心急如焚,她东拼西凑,好不容易凑齐500元钱,去

邮局电汇到向明春所住的医院。接着,柏长余又想方设法筹措路费,她怀揣着镇粮站、供销社、

医院、学校等单位职工和乡亲们捐助的1100多元现金,在广安县石笋司法所律师李正法的陪

同下,搭乘了驶向北国的列车,于4月18日抵达沈阳。当柏长余见到自己丈夫面黄肌瘦、双

手双脚用布包裹着的模样,禁不住泪如泉涌。向明春见到亲人突然出现在病床前,顿时悲喜交

加。不一会儿,李正法和柏长余查看了患者的病情,因冻伤严重,导致四肢腐烂,如不及时做

四肢截除手术,将直接危及病人的生命安全。医生说:“现在,患者的臭味熏人,污染了整个

病房,住院的病人对此提出抗议。要救向明春的命,必须做截肢手术!

为了救人,李正法和柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。然而,当柏长余得知手术、

输血等费用大约要用1万多元时,急得六神无主。天啦,她哪里交得出这么多钱呢?为难之际,

李正法陪他去找市长张荣茂求援,张市长当即表示:“先做手术。救人要紧!”沈阳电视台率

先捐赠1000元,交给医院为向明春作手术,并拍摄电视新闻播出,再次呼吁各界人士为四川

患者奉献爱心。4月21日,沈阳市政府、卫生局、医政处、民政局、红十字会的领导和们

聚集医院现场办公,分别听取了患者病情、家庭经济状况的汇报,拍板解决了医疗费用。李正

法和柏长余才如释重负。4月23日,医生们给向明春冻坏的四肢作了截除手术,当地广播、电

视及报社作了报道。手术后,许多人从四面八方涌向医院,有的送来现金,有的送来糖果、馒

头和面包……用爱点燃了他的希望之火!

冻伤无情党有情,惨遭不幸遇恩人。经过43天的精心治疗和特殊护理,向明春终于痊愈了,

1.5万多元医疗费,只交了1500元,其余费用全部由医院承担。5月20日,向明春在亲人

的护理下出院启程回四川。临走时,辽宁森工地板实业公司余经理给他捐款1500元,沈阳市

民政收容遣送站赠给他500元……;

沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一幕幕感人肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安,

他沿途受到特殊照顾,一律免费乘车、吃饭。北京到重庆的9次特快列车全体乘务员给

向明春捐款445元,并给他写了一封热情洋溢的慰问信。一路上,不少乘客都给他送钱送

物送水果……这一切的一切,向明春看在眼里,记在心上,他不知有多少感激的话儿要说啊!?

5月23日,向明春终于从遥远的北国回到了生养他的家乡。从出走到归来,整整83天,

他历尽艰辛,饱受了人间的冷暖。连日来,乡亲们纷纷前去看望他,为他奉献一片爱心;县、

镇、村的干部们也去安慰他,为他排忧解难。

夜幕降临,向明春躺在他那睡了多年的床上,万感交集。

正欲外出打工的人们,你能从向明春的遭遇中吸取什么教训呢?

(3)工作通讯

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经

验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报

道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深

入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记

事均可。

〈实例〉

“卧龙”何以腾飞;

——化工部第二胶片厂 成功之路探秘.

本报记者 夏桂廉 通讯员 恭永梅“伏牛”出山,“卧龙”腾飞。70年代建在河南省伏牛山

深处的化工部第二胶片厂,今天神奇般屹立在南阳市的卧龙岗下,成为我国印刷感光器材生产

的基地、河南省利税百强企业。在社会主义市场经济的大潮中,他们越战越强的秘诀是什么?b

企业要有一种精神

记者在这个厂采访时,干部职工介绍了他们如何适应市场需求调整产品结构:如何狠抓产

品质量促销售;如何狠抓科技进步……但更令人振奋的是,职工们高昂的精神面貌和他们经常

提到的企业精神:艰苦奋斗,团结进取

70年代初期,二胶厂的建设者们开进了伏牛山。他们住的是简易房,吃的是红薯面窝头,

在人迹罕至的深山,万名建设者忍着冬天的奇冷,冒着夏天的酷热,硬是在4年中建起了一座

座现代化厂房。二胶厂的许多职工经历了那段日月,创业的艰难磨炼了他们,艰苦奋斗、努力

进取的企业精神也像刀刻石雕般印在了这一代建设者的心中。

-

进入80年代,电影胶片市场趋于饱和。二胶厂的领导们审时度势,决定转产工业用印

【篇二:通讯稿格式和范文】

通讯稿格式及范文

什么是通讯稿

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或

典型人物的

一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡

礼、纪实、

见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有

依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质

的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通

讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势

必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物

对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问

记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去

反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,

印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入

胜。

通讯稿范文

运动会通讯稿范文

秋季运动会通讯稿1

10月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨

天,我们曾经哭过、闹过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。

我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同

喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们相信,有梦就有远方,有

付出就有希望——这就是勇往直前的八年(7)班,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而

自豪,加油吧!八年(7)班。加油吧!

运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧!

运动会通讯稿2微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那

是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙

虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都

为之沸腾。我们怀着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一

起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美

好点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

运动会通讯稿3

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”“一分耕耘,一分收获。”是他

们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败,虽然我们和第一

名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,七年(6)班

的运动员们,你们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让

我们一起为七年(6)班加油,祝这个“家”取得最后

的胜利。

篮球赛通讯稿范文

(通讯员:张萌)10月22日下午,明伦校区篮球场上彩旗舞动,锣鼓喧天。随着冠亚军的

决出,河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比赛的参赛单

位,国际教育学院团委高度重视,篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支

持下,本着以“为院争光,展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心,前期积极宣传、组

织,聘请专业教练,认真训练备战,发扬不怕苦不怕累的精神,敢打敢拼,最终取得6胜3负

的战绩(老区第四),为国际教育学院争得荣誉。通过本次比赛,培养了队员敢拼搏、不言败的

意志品质,同时提高了大家团结协作的思想观念,打出了学院的气势,增强了同学们的自信心。

由于队员较年轻,比赛经验不足,最终未能进入决赛,但这次比赛磨合了队伍,为我

们找到自身差距提供了帮助,为明年取得更好的成绩而奋斗。

知识竞赛通讯稿范文

2009年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕

“重温五四,展

望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。

参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发

挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比

我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了

解。在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。落后方

也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后,比

赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情

与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中

传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的

更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。

【篇三:怎么写通讯稿?】

怎么写通讯稿?

一、 1、通讯的概念

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或

典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

说到通讯,不得不提到消息。首先,消息是指用概括叙述的方式,以简明扼要的文字,迅

速及时地报道最新事实的短篇新闻,追求真实性与时效性,。而通讯则是指综合运用多种表达方

式,详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。相比之下,通讯的内容应

更加详尽生动深刻,可以涉及许多的细节刻画以及场面的描写,可以运用叙述,描写,抒情,

议论等多种手法进行报道,可以进行大胆的创新。较深入的新闻报道,又简单迅捷,可以让人

们在更短的时间里了解事件的梗概

2.通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。这是所有的新闻题材所要遵循的原则,通讯稿也不例外。虽然,通讯

稿的写作手法具有多样性,但不意味着它的报道缺乏真实性,只是说通讯稿可以在尊重事实的

基础上,以更为多样的方式对事件进行报道。

(2)报道的客观性。是指撰稿人不能对新闻事件有过多的主观臆断

(3)较强的时间性。虽然通讯稿不如消息注重时效性,甚至可以不与事件的发生同步,但

是作为新闻体裁之一,时效性依然是非常地重要,一旦通讯稿成为明日黄花,则其功能就会大

大降低。

(4)描写的形象性。这是由于通讯稿的编撰具有更多的自由发挥空间,可以运用多种描写

方式。

3.通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡

礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作

第一,主题要明确。

有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二,材料要

精当。

按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的

和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。

写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,

写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。

写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的

体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、

日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、

侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取

最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5.常见通讯简介与实例

(1)人物通讯

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精

神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,

也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进

人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关

的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好

事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以

从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以

是若干事件的综述。

(3)工作通讯

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经

验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报

道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深

入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记

事均可。

二、

每一个报道,都有一个主题,而这个主题不仅体现在新闻标题上,也体现在开篇结尾以及

重点叙述的段落上。事件通讯稿的首先要明

确所要报道事件的主题,继而进行取舍材料,这样才能做到起笔,过渡,高潮,结尾有依

有据。另外,我们也应当对每一篇通讯稿进行标题的选取,一个好的标题,能起到画龙点睛的

作用。如:我院举行一次法律知识竞赛,我们可以把主题确定为提高同学们的法律意识,以及

提高同学们对本专业的认识等等,在标题与结尾段落,可以进行活动意义的提炼。

其次我们要做到主次分明,一次活动的举行,必然会有许多的事件发生,但是,不是每一

件事件都有报道的价值,通讯稿可以进行详尽的描写,却不是单纯的流水帐。要学会掂量材料,

选取材料,把最能反映活动事件意义的,最吸引人,最有特色的材料写进去,取其精华,去其

糟粕。如我院举行一次扫舞盲活动,其间有许多的余兴节目,但是这些节目对于整个活动没有

多大的意义,我们应当选取扫舞盲的主角即新生的表演进行详尽的描写,而这其间又应当做到

重中有重,对于其他可以一笔带过,进行概述就可以了。

一般而言,写通讯稿很容易犯的一个错误,就是作者融入了自己的感受与体会,不能完全

做到以第三人称进行报道。在用通讯进行新闻事实的报道时,应当以局外人的角度,对整个事

件活动,进行多角度的观察,并向广大读者进行真实

的反映。因此,这就要求通讯员应当有一定的创新与挖掘能力,选取最佳的报道角度,如

果能够做到这样,必然能将稿件写的别具一格,引人入胜。

最后,谈谈事件通讯稿的一般格式。通讯稿虽然可以进行多种创新描写,但这只是针对中

间段落的详尽报道而言,开篇结尾都有一定的规律可循。

一般而言,开篇都是开门见山,报道事件的时间,地点,以及一些相关的信息。

其次,对于大型的事件报道,我们要对出席的嘉宾进行描述,以及对他们的讲话进行必要

的概述。

再次,在结尾段,我们应当把事件进行一定的高度深化,上升到一定的意义所在。

最后,中间的事件报道就可以自我发挥了。

三、

怎样写好一篇通讯稿,要求作者注意以下几方面:

第一,选好题材。现实生活中时时刻刻都存在着一些能深刻反应社会的人和事,能选取其

中的典型作为通讯的题材,就能引发读者的思考。这也要求作者必须站在较高的思想线上,关

心周围的人物和时间,常思考,有较高的洞察力和判断力,随时准备捕捉线索,有调查采访的

本领。一个对现实漠不关心的人是很难发现有价值的题材的。

第二,深化主题。主题是决定文章价值的重要因素。正确、集中、鲜明是基本的要求,所

谓正确,是指主题要反映事实真实的一面,不能违背科学规律。所谓集中,是指主题简明单一,

而不是杂乱无章。所谓鲜明,是指所报道的事物有一个明确的态度,不是含糊笼统。相对而言,

新颖、深刻则是通讯写作的高标准要求。新颖要求文章角度特别,见解独到,让人耳目一新;

深刻是指主题不停留在现象的罗列和叙述上,而是揭示事物的深层本质。

第三,写活人物。通讯是对具有新闻价值的人物和事件的详尽报道。就算报道以事件为中

心,也不可能完全脱离人物,所以将人物刻划得栩栩如生对任何通讯都具有重要意义。而在刻

划的过程中,应该注意通过行动刻划人物、精选细节展现性格。高尔基关于文学创作曾说过:

为了使艺术作品有说服力,有教育力量,要尽可能地使人物多行动,少说话。通讯也一样,能

将行为鲜明地呈现出来也就等于赋予人物一个活灵活现的形象。选好细节则是其中的关键。吴

敬梓的《儒林外史》中严监生的吝啬性格让人过目不忘,主要是作些写他临死时因家里的油灯

点了两根灯芯太费油而不能安心闭眼这一个小小的细节。

第四,叙议结合。这是对通讯写作形式的要求,通讯虽以叙事为主,但不忌讳议论,评论

性甚至是它的一个基本特点。但通讯中的议论和议论文中的议论是有所不同的:通讯的议论是

不脱离形象,而且总是和较为丰富的情感交融在一起;而一般议论文中的议论偏重于抽象的推

理,理性色彩浓厚。所以,在通讯中所表现的议论往往时作者情理所致的一种感情的表达,也

是作品感染读者之所在。这也必然要求这种议论是深层次的,有所启发,能触动人的。刚好能

回应深化主题的要求。

总地说来,整篇通讯应该是环环紧扣,脉脉相连,又鲜明生动的。 四、

新闻需要具备两个特性——时间性和真实性,和五个要素——时间、地点、

人物、事情及原因。写好通讯稿的一个重要前提是必须学会采访。采访分为电话采访、网

络采访、直面采访、座谈会采访和视觉采访五种。一个采访高手需要懂得尊重被采访人并做好

全面而详细的记录。之后,根据所得资料进行整理,取其精髓,去其糟粕后,才能开始着手写

通讯稿。通讯稿通常有四个要求:客观真实、细致生动、让事实说话和图文并茂。

五、大致格式

艺术系团总支学生会

宣传部

通讯稿的具体写法

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