峨眉山月歌教学设计

2024年3月17日发(作者：你是怎样过春节的)

峨眉山月歌教学设计

这是峨眉山月歌教学设计，是优秀的七年级上册语文教案文章，供老师家长们参考学

习。

峨眉山月歌教学设计第1篇

教学目标：

1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。

2．学习本课的生字新词，理解《峨眉山月歌》诗句的意思。

3．感悟诗的意境，体会作者思念故乡、亲友的情感。从中受到美的熏陶。

重点：背诵诗文。

难点：理解诗句，整体感悟诗歌情境。

教学时间：

一课时

教具准备：

课件

教学过程：

一、自主阅读、整体把握

1．出示《静夜思》插图幻灯片。

在这幅画中你看到了什么？联想到了哪首古诗？在这首诗里你认为哪个字写得最好？

2．过渡引入：今天，我们再一起学习一首寄情于景，借景抒情的诗。（板书：《峨

眉山月歌》李白）

3．出示《峨眉山月歌》全文，初读，要求正确。

4．师范读。

5．正音、再读诗歌，读出诗的韵律、节奏。

峨眉/山月/半轮秋，

影入/平羌/江水流。

夜发/清溪/向三峡，