2024年3月17日发(作者:描写秋天景色的作文)
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语音室工作计划
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篇一:语音室管理使用工作计划
语音室管理工作计划
语音室是学校音乐教学的专用教室,也是英语语音教学的辅助教室,主要用来进行英语听
力训练。
在英语教学中,“听说领先,读写跟上”被公认为是教学的 普遍性原则,“听”被列为学生
“听、说、读、写”四大技能之首。听懂别人说话的能力是所有交接活动中最基本的能力。所
以,语音室为学生提供了一个练习、检测英语听力的机会和环境。
本学期共有教学班6个,语音室的使用由教导处统一管理。使用语音室的班级或教师由管
理人员统一安排。
语音室除教师上课外,还利用课外活动时间组织兴趣小组,对学生进行英语听力训练,音
乐特长培养,具体计划如下:
1. 利用课外活动时间,组织各年级学生进行英语听力训练,弥补学生课堂上因听力时间欠
缺,课程进度紧张,学生太多而听不清楚的不足。营造听力氛围,培养学习兴趣,增强自信心。
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2.选择真实、自然、语音规范、语音、语速适中,有交际意义的听力材料。在难度上 应循
序渐进,以学生能听懂基本内
容为前提,尽可能让学生接触多种题材,以适应日后多样化的交际需要。
3.指导学生运用声乐板,钢琴,笛子等乐器培养音乐专长,综合能力,激发兴趣和欲望,
掌握技巧,为今后继续学习打好基础。
除此之外,语音室管理人员要配合教师及时解决上课时出现的各种设备异常问题,协助教
师处理好各类突发性故障。做好课前准备工作,经常保持室内整洁,定期对设备进行保养维修,
保持良好的工作性能。
强娜
20xx年2月
语音室管理工作计划
本学期刚开始,信息技术教学、校本课程培训及英语口语训练作为学校工作的一个重头戏已
经开始运行。语音室是学生进行英语口语练习和英语校本课程培训的主阵地,为保障教学工作
的顺利开展,现将本学期的如下:
一、做好语音室的日常卫生工作,为学生上机创设一个良好的环境。 语音室是学校日常教
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学使用率最高的场所之一,其卫生情况的好坏直接关系到教师与学生的切身利益。本学期更注
重对学生养成习惯的教育,使学生能自动维护好语音室的卫生,将每一台机器的卫生责任到人,
提高学生的警觉性。
二、做好语音机器的日常维护工作,使学生能有一个好的学习工具。 自05年下学期学校
将语音室改造以来,学校语音室的运行情况一直还是比较好的,这学期要加强学生的上网的学
习,对于服务器的要求与日常维护的水平相应地进行了提高。提高每堂课的开机率,使学生能
最大限度地使用语音室。
三、与科任教师一道,让学生养成良好的上机习惯。
学生学习习惯的好环,直接关系到机器的利用率,也能决定机器的维护工作的复杂与否,
这个学期,与科任教师一道,狠抓学生学习习惯的形成,养成良好的上机习惯,减少机器故障
的产生。
四、做好备份工作,保证服务器的正常运行。
强 娜
20xx年9月
语音室管理工作计划
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本学期我负责语音室的管理工作,在管理的过程中,我一直认真地尽到我的职责,做到责
任明确、细心管理、负责到位和加强学习。努力确保英语教学听力设备正常使用,能更好地为
学生服务。
现将管理语音室工作的实际操作总结计划如下:
认真地履行管理人员责任要严格遵守上下班时间,保证上班时间在岗;负责语音室的日常
管理工作,提前准备、调试好语音课所用设备,上好语音课;随时掌握设备的使用情况,做好
系统维护和调试,确保语音教室内的设备的正常运行;有故障和特殊情况随时向有关人员报告
并协同解决。钻研探索语音设备在开发利用上的新思路、新方法,努力提高语音教室的使用效
能。认真填好仪器使用情况记录单,若发现仪器发生故障应及时查明责任人及故障原因,并向
专业技术人员汇报情况。负责语音室的防盗、防火、用电安全等安全工作,保证设备安全,随
时检查排除各种危险隐患。完成学校领导安排的其它工作。
落实到点,也就是要求做到以下:
1、落实好学生的座位表与检查损坏的情况。
2、落实好设备,保证学生正常上课。
3、组织安排学生每日做好值日工作。
4、做好维修登记与记录工作量的总数
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5、落实教师学会使用设备与上课后的检查工作。
负责到位,也就是管理员要做到以下几点:
1、务必保证设备正常使用
2、人为破坏的设备应该对学生进行赔偿制度
3、对学生每天值日的情况进行检查4、做好使用语音室的登记表记录
5、认真遵守语音室管理制度要不断的加强学习
对于管理语音室的管理人员来说,加强学习是很必要的。随着设备经常性使用,出现的问
题也越来越多。因此,我们要不断的加强学习和掌握技术。
我们也需要做到以下几点:
1、要去设备处学习基本的技术
2、要做好设备出现问题记录的情况,及时学习,及时解决。
3、自身要掌握好基本的知识
4、要做好指导授课老师的工作。
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强娜 20xx年2月语 音 室 工 作 总 结
在管理的过程中,我一直认真地尽到我的职责,做到责任明确、细心管理、负责到位和加
强学习。努力确保英语教学听力设备正常使用,能更好地为教师们的教学服务。现将管理语音
室工作的实际操作总结如下:
认真地履行管理人员责任,要严格遵守上下班时间,保证上班时间在岗;负责语音室的日
常管理工作,提前准备、调试好语音课所用设备,上好语音课;随时掌握设备的使用情况,做
好系统维护和调试,确保语音教室内的设备的正常运行;有故障和特殊情况随时向有关人员报
告并协同解决。钻研探索语音设备在开发利用上的新思路、新方法,努力提高语音教室的使用
效能。认真填好仪器使用情况记录单,若发现仪器发生故障应及时查明责任人及故障原因,并
向电教中心汇报情况。负责语音室的防盗、防火、用电安全等安全工作,保证设备安全,随时
检查排除各种危险隐患。 完成学校领导和电教中心安排的其它工作。落实到点,也就是要求做
到以下:
1、落实好学生的座位表与检查损坏的情况。
2、落实好设备,保证学生正常上课。
3、组织安排学生每日做好值日工作。
4、做好维修登记与记录工作量的总数。
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5、落实教师学会使用设备与上课后的检查工作。
负责到位,也就是管理员要做到以下几点:
1、务必保证设备正常使用。
2、人为破坏的设备应该对学生进行赔偿制度。
3、对学生每天值日的情况进行检查。
4、认真遵守语音室管理制度。
要不断的加强学习,对于管理语音室的管理人员来说,加强学习是很必要的。随着设备经
常性使用,出现的问题也越来越多。因此,我们要不断的加强学习和掌握技术。我们也需要做
到以下几点:
篇二:
语 音室 工 作 计 划
20xx-20xx学年第一学期
中心小学
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20xx年9月
新学期开始,根据学校的教学计划,语音室工作做如下安排:
1. 学生到语音室上课必须自带鞋套,如不穿者严禁入内。语音室的桌椅,耳机,应自觉保
护,每节下课后有任课教师指派课代表逐一进行检查。如有损坏教师应在课后及时与班主任取
得联系,并上报学校。
2. 三.四.五.六年级根据课时安排,第周一次到语音室,教学内容与形式各年级授课英语教
师自定,并保证上课节数与质量。年级组长负责进行督促检查。
3. 各班级学生到语音室上课应自觉保持室内卫生。每班制定语音室值日生表,课后进行认
真清扫。每周学校安排值日生班级进行全面的卫生扫除。
4. 语音室的各项规章制度要上墙,灭火器要保证数量并放置有利位置。本学期学校要将语
音室的防火.防盗工作做为重点。学校要对语音室教师如何使用灭火器进行培训,并组织消防演
习,制定突发事件发生预案,防患未然。
5. 使用语音室物件应及时归还,负责教师要做好记录。严禁在语音室内吸烟,违者罚款。
语音室的窗户本学期要重新进行维修。每天负责教师要对门窗.电源是否关闭进行检查。
以上是,要做到有布置.有检查.有总结.
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篇三:20xx-20xx年年度
20xx/20xx学年年度语音室工作
计划
指导思想:
认真贯彻党和国家的教育方针,政策,党的“十七大”总会的精神和“三个代表”重要思
想,马列主义,毛泽东思想,邓小平理论与社会主义荣耻观,保持教育系统的先进性适应新课
改来授课提高教学质量和学生的综素质。
计划的具体内容:
1. 首先培训使用语音室上课的汉语教师。慢慢地
给他们学会语音室设备使用。提高他们的综合水平和素质。汉语教师素质的高低接关系并
决定学校的教育教学质量的好坏。我们力求在汉语教研组和别的教研组范围内营造和谐的教育
教学研究气氛。提倡和平竞争,更看重合作。 通过学习先进的教学理论,教学方法,相互听课
与提倡教师汉语水平来促进教师汉语教学水平的提高。
2. 赶紧课堂汉语教学。课堂教学是教育教学工作
的关键部分,也是提高全校教学质量的中心环节。教师要在充分备好新课的基础上,有效
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地利用好45分钟,讲究单位时间效益。不断的强调师生多听,多说,多读并多写。提倡运用
学习的汉语教学,避免哑巴语言哑巴学生。极大限度的调动学生学习的积极性,按《中学汉语
新课程改革》的要求,让学生在中学阶段基本掌握汉语。
3. 落实常规管理制度。教研组组长应组织本课组
活动。统一教学进度与内容,互相学习,取长补短。
4. 利用好教学平台,语言室提高学生的汉语水
平。
5. 有效地利用语音室上课。避免在语音室浪费时
间。
6. 各位使用语音室上课的老师上课之前要认真
填通知单,然后该讲的课认真准备。 7. 讲课时给学生传给爱护语音室设备。讲究卫
生。认真填语音室设备使用记录表。 8. 使用过程中如有发现异常的情况请及时报告
语音室负责人或学校教务部。
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语音室
20xx年8月23日
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