共建美好和谐社会

2024年3月17日发(作者：在读证明)

共建美好和谐社会

三共建美好和谐社会

社会建设的地位：社会建设是国家“五位一体”总体布局中的重

要方面，我们要通过加强社会建设，开创“社会和谐人人有责、和谐

社会人人共享”的生动局面。

创建和谐社会、维护社会公平正义

1.社会主义和谐社会的特征（含义、目标、内容）：民主法治、

公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社

会。

2. 怎样创建和谐社会（要求）？

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。创建和谐社会，就是

要最大限度增加和谐因素，增强社会创造活力，确保人民安居乐业、

社会安定有序、国家长治久安。

3.社会存在的不和谐现象有：①贫富差距加大②浪费严重，资源

紧张③腐败现象、分配不公④生态破坏，环境恶化⑤城乡差距、地区

差距仍在扩大⑥教育不公平⑦就业压力巨大⑧经济结构不合理

4、如何实现社会公平正义（要求）？

党中央强调，要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，

加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度。要逐步建立以权

利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力

营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。

5、我们应该如何理智地对待生活中的不公平现象？

对社会上的不公平现象，应该给予关注、思考和批判，做到：①

用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平。②调整自己的思维

方式，理性地反思自己的价值观念。③敢于同破坏公平的行为作斗争，

对受害者伸出援助之手。

6、当前我国应当如何构建和谐社会？

①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②加快推进以改善

民生为重点的社会建设，让更多老百姓共享改革发展的成果。③大力

推进社会主义民主政治建设，充分保障人民当家作主。④坚持依法治

国，打击各种违法犯罪行为，维护社会公平正义。⑤推动城乡、区域

协调发展，进一步缩小城乡、区域发展差距，促进共同富裕。⑥坚持

实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐发展。⑦正确处理改革、

发展、稳定之间的关系。

7、作为青少年，我们应该怎样自觉维护社会公平？

①要增强法律意识，正确行使权力，自觉履行义务。②积极行使

公民的监督权利，以理性合法的形式表达自己的利益要求。③对社会

上的不公平现象，应该给予关注、思考和批判，敢于同破坏公平的行

为作斗争。④增强公平合作意识，公平地对待自己和他人。⑤增强责

任意识和规则意识，自觉遵守制度规则和程序等。

着力改善民生

1、当前我们还面临哪些比较突出的民生问题？

①城乡、区域、经济社会发展很不平衡；②人口资源环境压力大；

③就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、

社会治安等方面关系群众切身利益的问题还比较突出。

2、保障与改善民生是加强社会建设的重点。

3、改善民生的内涵是什么？（什么是改善民生？）

多谋民生之利，多解民生之忧，就是要不断实现好、维护好、发

展好最广大人民根本利益。要把增长成果变为人民群众实实在在的物

质与精神享受，让人民群众逐步过上富裕、文明、有归属感和安全感

的好日子，在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前

进。

4、改善民生的重要目标是什么？

做到学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，是

改善民生的五个方面。

5、政府保障和改善民生问题有什么重要意义？

①有利于使全体人民共享经济繁荣成果，实现全面小康和共同富

裕；

②有利于促进社会公平，有利于构建和谐社会；③有利于提高人

民生活水平；④有利于保障公民的合法权益。

6、近年来我国正采取哪些主要措施解决民生问题？

①合理调节收入分配；②建立和完善最低生活保障制度；③实施

下岗工人再就业工程、扶贫工程；④建立廉租房制度和经济适用房制

度；

⑤免除城乡义务教育阶段学生的学杂费，提高农村家庭经济困难

寄宿生生活费补助标准；⑥建设社会主义新农村，缩小城乡差距。

7、党和政府高度关注民生问题体现了教材的哪些观点？（党和政

府为什么要高度重视民生问题？）

①中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。②体现了党的根

本宗旨是全心全意为人民服务。③我国政府是人民意志的执行者，是

为人民办事的机构，对人民负责、为人民服务是其工作宗旨和行为准

则。

④社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。⑤让全体人

民共享改革发展的成果。⑥维护社会公平，创建和谐社会。⑦党和政

府坚持以人为本的科学发展观。

8、党和政府应该如何解决当前存在的民生问题？

①坚持党的领导，落实科学发展观。②坚持以经济建设为中心，

大力发展生产力，坚定不移推进改革开放。③加快推进以改善民生为

重点的社会建设，让更多老百姓共享改革发展的成果。④鼓励、支持

和引导非公有制经济发展，拓宽人民增加收入的渠道。⑤坚持和完善

我国的分配制度，着力解决收入分配差距较大的问题。⑥推动城乡、

区域

协调发展，进一步缩小城乡、区域发展差距，促进共同富裕。⑦

增加教育投入，保障教育公平，提高人民的文化素质。⑧完善最低生

活保障制度，保障低收入者的基本生活。⑨完善新型农村合作医疗制

度，着力解决“看病难”“看病贵”的问题。⑩建立健全廉租房制度，

改进和规范经济适用房制度。

9、我们中学生能为解决民生问题做些什么？

①青少年要从小树立为人民服务的奉献精神，关注国计民生，关

心百姓疾苦；②积极宣传党的惠民政策，积极为党和政府解决民生问

题建言献策；③为弱势群体提供力所能及的帮助，自觉维护他们的合

法权益；④积极参加社会公益活动，服务社会；⑤努力学习，立志成

才，为国家富强、人民幸福、社会和谐作出积极的贡献。

促进和谐，人人有责

1、构建和谐社会我们应该怎么做？

①构建和谐社会，需要付出艰辛的努力；

②既着眼长远，又立足当前，人人负责任，人人有行动，人人作

贡献，和谐社会的目标就能变为现实；

③增强主人翁意识，积极参与城乡建设、社会建设与管理

④从自己做起，从身边做起，为和谐社会建设出一分力，添一分

彩

2、建设和谐社会，党和国家要怎样做？

①加快推进以改善民生为重点的社会建设；②积极解决教育、就

业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会管理等直接关系人民群众

根本利益和现实利益的问题；③努力使全体人民学有所教、劳有所得、

病有所医、老有所养、住有所居，促进社会和谐。