2024年3月17日发(作者:一学期的收获)
主题班会教案(优秀8篇)
一、活动背景
《好习惯成就你我他》这门课程是英才小学学校文化建设课题研究系
列教材之一、学校注重培养孩子的好习惯,在每周的第一节课开设《好习
惯成就你我他》这门课程。
二、活动目的
好习惯的养成就像跋涉沙漠带着鹅卵石,每前行一步都需要更多的付
出。“微笑问好”是好习惯之一,好习惯能使我们终身受益,所以我们要
有意识地培养孩子的好习惯,教会孩子微笑问好,做个讲礼貌,懂礼仪的
好孩子。让轻轻的一声问候传递出人与人之间的关心与温情,体现出社会
的和谐。
三、活动准备
老师:查找资料,备课,制作PPT,歌曲《歌声与微笑》
学生:预习
四、活动过程
1、PPT出示一谜语:它不费什么,但产出颇多。它使得者获益,给
者不损。它发生于转瞬间;对它的记忆力有时永存。没有人富得不需要它,
没有人虽穷而不因它的利益而致富。它在家中产生快乐,在生意中产生好
感,这是朋友间的口号。它是疲倦者的休息,失望者的日光,又是大自然
的最佳妙方。但是它不能买,不能求,不能偷,因为你在给予别人之前,
她是对谁都无用的东西!猜猜这是什么?(微笑)师:同学们都猜对了。
好,今天我们学习的主题是“微笑问好”。
2、师:同学们,在平常生活中你们经常微笑吗?(同学们微笑着回
答经常)
3、师:你们都对身边的哪些人微笑问好呢?(老师,同学,朋友,
家人。)
4、你们知道微笑对我们的生活有什么影响吗?(请几位同学回答,
最后老师总结:微笑就像一缕清风,可以把你的愉悦吹拂到别人的脸上,
当你向大家微笑问好的时候,你的微笑在感动着别人,也在感动着自己。)
5、下面我们来看一下关于微笑的名人名言(PPT出示,学生齐读)
只有在你的微笑里,我才有呼吸。(狄更斯)
微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。(雪莱)
笑容能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。(卡耐
基)
敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。《孟子》
赠人玫瑰,手有余香;播种爱心,收获快乐。
6、师:同学们,还知道哪些有关于微笑的名言吗?(学生回答不上
来,老师在PPT上展示出来:微笑是最好的名片,生活就是面对真实的微
笑,就是越过障碍注视未来。雨果)
7、微笑对我们很重要,可微笑究竟是怎样影响着我们呢?请大家看
小故事大启迪《早安,西蒙先生》,并说说你有什么收获?(请几位同学
回答)
本文发布于:2024-03-17 10:48:16,感谢您对本站的认可!
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