2024年3月17日发(作者:作文提纲示例)
世界水日主题活动方案
【篇一: 2015 年世界水日策划书】
策
划
书
目录
1. 活动背景 --------------------------------3
2. 活动目的 --------------------------------3
3. 举办单位 --------------------------------3
4. 活动时间 --------------------------------3
5. 活动地址 --------------------------------3
6. 活动对象 --------------------------------3
7. 活动主题 --------------------------------3
8. 活动流程 --------------------------------4
9. 注意事项 --------------------------------7
10. 附录 --------------------------------8
一、活动背景
水是万物之源 ,是全部生命赖以生计,社会经济发展不见而缺乏和不
可代替
的重要自然资源和环境因素。可是,现代社会的人口增添、工农业
生产活动和城
市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在
全世界范围内,
水质的污染、需水量的快速增添以及部门间竞争性开发所致使的不
合理利用,使
水资源进一步欠缺,水环境更为恶化。日益严重的水污染不单降低
了水体的使用
功能,进一步加剧了水资源欠缺的矛盾,并且还严重威迫到城市居
民的饮水安全
和健康。为认识决这些问题,
1993 年 1 月 18 日,联合国第 17 次大
会确立每年
的 3 月 22 日为 “世界水日 ”,3 月 22 到 28 日为中国水周。为知足
人们平时生
活、商业和农业对水资源的需求,联合国长久以来致力于解决因水
资源需求上涨
而惹起的全世界性水危机 .为纪念第二十三届世界水日,特举办此次
活动。
二、活动目的
世界水日是为了节俭地球水资源。排除我们国家以致全世界缺水的
状态。
所以为了响应国家节水的呼吁,指引、鼓舞今世大学生从自己做起,
节俭水资源,
并向社会宣传节水的重要性,保护世界水资源,增强世界水资源的
可连续发展。
经过水日的宣传活动,唤起民众对水资源的危机感,增强民众对身
旁水体的关注
程度,呼吁全民关注并参加到水资源保护事业中来。同时增强我校
正水资源的日
常节俭,突出我校水利方面的特点,经过 “世界水日 ”一系列活动,
纪念第二十
三个世界水日。
三、举办单位
主办单位:郑州市节水办
包办单位:华北水利水电大学水利学院团委
四、活动时间
2015 年3月15日——3月28日
五、活动地址
华北水利水电大学,龙子湖高校园区,郑州市市里
六、活动对象
华北水利水电大学全体学生,龙子湖高校园区各高校在校学生,郑
州市市
民
七、活动主题
“节俭水资源,保障水安全 ”
八、活动流程
先期准备( 2015 年 3 月 15 日—3 月 28 日)
(一)人力资源配置
1. 宣传组:宣传部、华北水利水电大学志愿者
2. 拍照组:信息部、学习实践部 mmd 协会
3. 物件采集借用、活动介绍组:争辩与演讲协会、院刊
4. 车队组:组织部、青年志愿者协会、大学生创心与创业协会
5. 会场部署组:组织部、心理协会
6. 灵活组:学习实践部 mmd 协会 ,团委助理
(二)宣传工作
1. 班级宣传
活动展开时期,呼吁全校各班级召开对于
“世界水日 ”的主题班会
2. 媒体宣传
1)led 屏幕宣传: 2015 年 3 月 18 日宣传组联系第一、二生活区
led
屏幕负责人,在活动时期打出 “节俭水资源,保障水安全,中国水周
邀您加入 ”字样对本次活动进行宣传(保存至
3 月 28 日)
2)微博宣传: 2015 年 3 月 17 日 -28 日,利用水利学院团委官方微
博
#华水苇渡
## 水利团委
2013##
对本次活动进行宣传(微博格式:
世
界水
日#+内容宣传)
3)微信宣传: 2015 年 3 月 17 日 -28 日,利用水利学院团委官方微
博
宣传对本次活动进行宣传
4)条幅宣传: 2015 年 3 月 18 日,分别在学校门口、教课楼、龙湾
湖
边、第一世活区、第二生活区、体育场悬挂条幅(条幅内容:
“水
是
生命之源 ”,“中流砥柱不行无,生命之水不行枯 ”,“节水,护水,惜
水 -有你!有我!有他! ”, “节俭用水,关 “住”点滴 ”, “水是
生命的连续,不要让她失掉漂亮 ”,“用水无处不在,节俭势在必行
”)
5) 电视宣传:由学习实践部 mmd 协会制作 “世界水日 ”宣传片,分
别
在东餐厅和西餐厅播放
6)广播站宣传:由院刊部供稿由广播站报导中国水周系列活动
7)报刊宣传:邀请大学生记者记者团对此次活动进行全程报导,并
将
有关文章发布在华水青年报上。同时,院刊和宣传部随时跟进,投
文
章到适合网站,加大宣传力度。
3. 海报、板报宣传
①板报宣传:宣传组于
3 月 18 日在三号和五号教课楼一楼分别占用
一
块黑板,制作有关 “世界水日 ”活动宣传板报(保存至
3月28 日)
②海报宣传: 3 月 15 日宣传部着手制作活动海报并于 3月20日前
在海
报宣传栏及卧室楼内张贴;并制作两张
西
2*3 宣传海报,分别贴在东
两餐厅
4. 宣传单宣传
由院刊精选编写,在进行校外宣传已经校内宣传打印以节水小知识
和节
水提议书为主题的宣传页。
(三)准备活动
1.水利学院院刊部面向全校学生展开对于
动
“世界水日 ”主题的征文活
将优异文章在中国水周活动展开时期展现,并投稿到学校主页,水
利
学院主页,团委主页以及有关网站及期刊。
2. 水利学院宣传部面向全校学生展开对于 “世界水日 ”主题的图片及
图
标搜集活动选出优异图标作为此次活动的宣传标记,将优异图片在
中
国水周活动展开时期展现。在进行校外宣传携带适当的主题图片和
图
标贴在有水龙头的公厕等适合地点。
3. 水利学院学习实践部面向全校学生搜集 “世界水日 ”校外宣传志愿
者。
4. 水利学院女生部面向水利学院选拔 “世界水日 ”礼仪小姐及形象大
使。
5. 水利学院青年志愿者协会展开 “关水活动 ”喜迎 “世界水日 ”到来。
6. 宣传部举办 “世界水日 ”微博评比大赛,提早通知各班团支书,在
每
班展开以 “世界水日 ”为主题的活动实时发微博,最后评比。(微
博格式: #华水苇渡 ## 水利团委 2013## 世界水日 #+ 内容宣传)
【篇二:世界水日环境保护活动策划方案】
3.22 世界水日环境保护活动策划方案
一、指导思想
本次宣教活动坚持以 “科学发展观 ”重要思想为指导,联合中央对
于保持共产党员先进性教育活动契机,适应鼎力增强盛学生科技创新
能力和社会实践能力要求,以倡议可连续环境文化、提高全民环保意
识为要旨,以此唤起民众对环境的危机感,全面提高民众环境文化修
养和环境文化理念,指引广大青少年学生建立正确的价值观、科学资
源观和社会责任感,激发广大青少年对民族兴盛的关怀和对可连续发
展的关注,以此辐射到社会,呼吁全民关注并参加到环境保护事业中
来。
在鼎力推动人文素质教育,为广大学生供给展现才能、超越自我的
空间的同时,坚持以流传先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化
为原则,创立文雅的艺术气氛、结构优异的育人环境,进而繁华我
州绿色文化生活。
二、主题
本次活动确立主题为 “流传可连续文化精神、肩负新世纪历史使命 ”。
三、组织领导
四、内容与形式
1.内容:本次活动的各项内容密切环绕活动主题,热忱颂扬 “可连续
发展观 ”伟大构思,充分反应新世纪青少年热爱祖国、热爱社会主
义、关注家园、不骄不躁、踊跃向上的精神风采,展现青年学生文
雅健康的绿色审美要求。本次活动内容拥有鲜亮的时代特点,表现
思想性和艺术性的一致。
2.形式:针对当前生界上淡水污染特别严重、我国水资源污染中人
为因素比率大,人们的健康遇到极大威迫这一现状,经过展开 “绿色之
行 ”活动、水知识有奖问答活动,并以发放宣传资料、提议书等方
式呼吁民众保护有限的淡水资源,注意节俭用水,增强一水多用、
健康饮水意识。
五、详细内容和要求
本次活动时间从 2010 年
3 月 —4月,详细安排以下:
—艺术 ”作品设计大赛活动
1、“环保 —
本次大赛是对生活中的废旧资料和自然资料进行从头创意,自主设
计成为拥有新功能或新用途的物件,进而提高广大青少年学生的着
手能力、创立能力和审雅观,倡议 “以人为本 ”的
绿色革命,以此促使团中央素质拓展计划的落实,并作为金海港小
学第一届艺术展演活动的重要增补。
2、环保知识(水篇)有奖问答
选用题目 →制题 → 制定规则 →现场部署 →人员安排 → 现场 → 汇总 3、
“绿色之行 ”活动
本次活动鼎力增强学生社会实践能力,以沿母亲河 —— 响水河为骨干
线,以招募志愿者自发参加为原则组织展开,并在沿线采集有关
的不文明行为图片资料,于活动当日进行保护提议宣传。
制定路线 → 招募志愿者 →培训 →走访(拍照) →小
结4、发放水资源保护宣传资料和图片展
选用资料 → 制作资料 →制作宣传板 → 现场 → 统计
六、奖项设置及评奖要求 1 、“环保 —— 艺术 ”作品大赛奖
项一等奖: 2 名 精巧奖品一份 +荣誉证书二等奖: 3 名精巧奖
品一份 +荣誉证书
三等奖: 4 名精巧奖品一份 +荣誉证书
优越奖:若干精巧奖品一份
+证书
2、水知识有奖问答奖项:
一等奖: 2 名奖赏精巧奖品一份
二等奖: 3 名奖赏精巧奖品一份
三等奖: 5 名奖赏精巧奖品一份
优越奖: 30 名奖赏纪念品一份
3.22 世界水日环境保护活动方案
金海港小学
2010-3-20
【篇三:世界水日活动策划方案】
秀山职教中心世界水日
活动策划方案
一、活动背景
3 月 22 日是世界节水日。水是全部生命赖以生计,社会经济发展不
行缺乏和不行代替的重要自然资源和环境因素。可是,现代社会的人
口增添、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源
及水环境产生了巨大的冲击。在全世界范围内,水质的污染、需水
量的快速增添以及部门间竞争性开发所致使的不合理利用,使水资
源进一步欠缺,水环境更为恶化,严重地影响了社会经济的发展,
威迫着人类
的福祉。假如不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我
们要倡议节俭观点,建设文明学校,环绕增强节水习惯,建立节水为
荣、浪费可耻的正气,倡议广大同学从小事做起,从个人做起,
努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不只步
!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的 “节俭用水,珍惜生计环境 ”为题,将举
办一次与节俭用水有关的活动。以此响应国家的呼吁,保证水资源
的可连续发展,逐渐提高人们节俭用水的意识,加深人们珍惜水资
源的观点。经过水日的宣传活动,唤起民众对水资源的危机感,增
强民众对身旁水体的关注程度,呼吁全民关注并参加到水资源保护
事业中来。同时也呼吁大家不浪费一滴水,节俭用水从小事做起。
三、活动时间
2016 年3月22日
四、活动地址
秀山职教中心学生篮球场
五、参加人员
秀山职教中心全体在校师生
六、主办单位
秀山职教中心德育处
秀山职教中心团委
七、活动内容
(一 )活动前
1、活动海报的制作
2、活动先期的网络宣传 (校园广播站、课间操集队集合、班主任午
训、校园网 )
3
、活动先期的海报宣传 (学生公寓和各栋教课楼 )
3
、中国缺水图片 (云南、贵州、四川等地 )的采集整理和彩打
4
、制作两条横幅 (一是宣传世界水日,一是现场署名用 )
5
、节俭用水提议书在学工在线的宣布
(活动前一天 )
6
、节俭用水提议书的打印 (a1 的海报种类以及 a4 的传单种类 )
7
、场所的申请和桌椅的借用
(二 )活动中
1、桌椅的部署 2、横幅和图片的悬挂
3、提议书的摆放
4 、署名横幅的搁置
(三 )活动后
1、后期的宣传 (新闻稿撰写和发布、网络的宣传
2、桌椅的送还
3、活动的总结
八、经费估算
)
海报 10*10=100 元 横幅 2*40=80 元
图片 1*100=100 元 提议书 1*20+0.1*200=40
元
共计: 320 元
九、活动注意事项
1
、图片的悬挂要牢靠,保证长久悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2
、桌椅摆放齐整,并在活动后实时送还
;
3
、向同学宣传节水意识时要注意语言适当
;
4
、活动中注意不时随机地调整宣传方式
;
秀山职教中心
2016/2/25
附件一:
节俭用水提议书
全体教职员工、亲爱的同学们: 水是生命之源,是万事万物赖以生计
的基础。长久以来,人们以为水是 “取之不尽,用之不断 ”的,没存
心识到节俭用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占全部水资
源 7% ,而能够饮用的淡水只有 0.8% ,世界 80 个国家正面对着水危
机,发展中国家约有 10 亿人喝不到洁净的水, 17 亿人没有优异的卫生
设备,每年约有 2500 万人死于饮用不洁净的水。
我国人均水资源拥有量仅为世界均匀水平的 1/4 ,属于水资源紧缺的国
家。当前全国 2/3 的大中城市道对缺水,水危机已经严重限制了人类的可
连续发展。水资源不足一直困绕着、无时不牵动着每个人
的心。我国于 2002 年 1 月宣布新水法,明确规定 “国家推行计划用
水,厉行节俭用水 ”。
为创立节水型城市,建设节俭型校园,提高节水、保水意识,我们
向全体教职员工和广大同学发出提议:
一、充分认识节俭用水的重要性和紧急性,提高节水意识,鼎力宣
传节俭用水对公民经济建设及居民生活稳固的重要性,在全校形成
“节俭用水荣耀,浪花费水可耻 ”的优异气氛。
二、建立正确的用水观点、科学的用水态度和合理的用水方式,从
我做起,从此刻做起,言传身教,节俭节俭,根绝 “跑、冒、漏、滴 ” 等
现象的发生。
三、用水时防止大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗
手。用完水后要实时拧紧水龙头,防止长流水现象。
四、节俭淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓舞员工
对节水技术、节水用具进行研究改良。对于用水量较大的绿化及生
活用水倡议一水多用,分质使用,将水耗降至最低。
五、依赖科学提高对水资源的充分、频频的利用率。
六、碰到有浪费水资源现象,实时遏止 ;发现水管有漏水现象,实时向
有关部门反应。
七、宣传节俭用水,做到言传身教,带起程边的人共同参加节俭用
水。
同学们,行动起来吧,让节俭用水不只是成为一句枯竭的口号,用
我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节俭用水的绿色情怀
填满我们的心房,响应学校的呼吁,从我做起,为建设节俭型校园
贡献我们的力量 !
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