512防灾减灾日日记大全(精选范文10篇)

2024年3月16日发(作者：开蛋糕店)

【 导语】2022年5月12日是我国第14个防灾减灾日，主题是“减轻灾害风

险，守护美好家园”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。以下是为大家精心

整理的内容，欢迎大家阅读。

1.512防灾减灾日日记

“呜——”“快趴在桌子底下”“啊！桌子小了……”咦？为什么

会有这种声音，为什么要说这样的话？哦！是因为我们全校要举行防

震减灾的演练。

早上，我们大家都在教室里等待，突然，我想起我没带演练用的

毛巾，钱又不够买，怎么办呢？我就想起了一个办法，可以用红领巾

来当做毛巾，就没再发愁了。当然，不止我一个人没带，还有其他人

没带。第一节课时，老师让我们认真听好广播，广播里说：“防震演

练有三个声音，一是预先警报铃，二是防空警报铃，三四解除警报

铃。”还特意给我们听了一遍，发完这三个铃声后，就没了声音，正

当老师给我们说一些关于防震的知识的时候，突然，第一个铃声响起，

我们慌慌忙忙的钻到桌子底下去，可我的身躯太大了，好难钻进去，

只好用书包挡着头，连桌子都歪了。

我用书包挡着头，红领巾捂着鼻子，等警报解除后，我们都从桌

子底下钻出来了，过了一会儿，警报声又来了，我们又立刻钻到桌子

底下，可笑的是这次不是钻到桌子底下，而是第二次铃声了，要跑出

去，我妈又麻烦的站起来，拿着红领巾捂着鼻子，跟着前面的人跑出

教室门，刚到三楼的楼梯口，前面就被堵死了，走都走不动了，有的

人说：“如果这次是真的，我们我们都已经被埋在这里了。”过了一

会儿，终于通了，我们赶快跑下去，在二楼看到了黄色的烟雾弹，好

多，有一股不好闻的味道。我们跑到操场，抱着头，蹲下来，捂着鼻

子等待警报解除。

警报声解除了，我们有序的回到教室，广播里说这次演练还可以。

最后老师就给我们总结了一下。

2.512防灾减灾日日记

5月12日，一个我永生难忘的日子，因为这一天带给我们太多太

多的伤痛，太多太多的感触，太多太多的……这一天，我国一些地区发

生了地震，其中最严重的地方是我国的四川。

突如其来的大地震，使原本山清水秀的四川一些地区变成了一堆

堆废墟，使原本一些幸福的家庭变得支离破碎，使原本可以在教室安

静上课的一些学生失去了年轻的生命。这让我沉痛万分，深感惋惜，

眼泪也一次次顺颊而下。

在这次灾难中，我真真切切地体会到了什么叫地震无情，人有情。

因为在这次灾难中发生了太多的事情让我深受感动和震撼。当我看到

电视里讲述着一位母亲为了保护自己几个月大的孩子，拱着身子，等

待救援人员的到来。等救援人员来到的时候，发现那位母亲还是保持

着那个姿势，可她已经离我们而去。她的孩子还活着，孩子旁边有妈

妈用最后一口气留下的一条短信：宝贝，如果你还活着，请你记住，

妈妈永远爱你！看到这里我的眼泪在眼眶里直打转。

因此，我们将永远铭记这一天，也将永远记住在这次灾难中失去

生命的每一个人。

3.512防灾减灾日日记

通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵，失去了就

没有第二次了，地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威胁到人们

的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。

还需了解一些地震自救的方法例如将门打开，确保出口，躲在桌

子等坚固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。

地震发生时不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是

一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲

到桌子底下，用书包或者书本护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双

手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。在那

里等待救援人员。

通过这次演练活动，大大增强了我们学生的安全知识，大大提高

了学生的逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能

力，这次地震逃生演练、不但增强了同学们应付突发事情的意识，而

且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震

时，应该原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险

物；在室内遭遇地震时，应该在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲

在各自的课桌下，震后再有组织地撤离；在楼上发生地震时，千万不

要跳楼，不能站在窗外和阳台上。另外，还让我们亲身体会到了在逃

生过程中，不能只顾个人安危，要服从老师的指挥，镇定、有序地疏

散到安全地带的重要性。

我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师及时

安排好撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着

冷静的指挥和合理得力的措施，能限度的保护师生的生命安全。

4.512防灾减灾日日记

今天，妈妈带我去科技馆参观“防震减灾”科普展。通过模型、

图片、文字等，让我知道了什么是地震，以及为什么会发生地震？地

震主要是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧地

释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，引起房摇地动的现

象。

还使我了解了地震前会有些预兆的，如鱼儿惊慌地往水面上跳起

来，还有井水会冒起了大大小小的气泡，有时还会变颜色，变味道。

当地震发生时，在室外要原地不动蹲下，双手保护头部，注意避

开高大的建筑物或路灯、广告牌等危险物。如果在室内千万不要跳楼

逃生，也不要到阳台上去，应迅速用书包保护头部，抱头、闭眼，躲

在各自的课桌旁，等地震过后，在老师的指挥上向教室外面转移。

参观了“防震减灾”科普展后，我觉得要坚强乐观地面对困难，

不要被困难吓倒。平时，咱们要多学习关于地震和救护的知识，还要

做好应对地震的准备，这样，发生地震了才不会惊慌失措。

5.512防灾减灾日日记

今天，我们学校举行了一次地震防灾演练。告诉你，场面可激烈

了。虽然大家都没有吓到，反而很开心，但是让大家都意识到了地震

的逃生办法，还是挺值得的。

今天下午，我们学校演练很好玩，只见广播发出“呜呜呜”声音

从小到大，从大到小，没错，是警报，聪明的同学已经知道了含义，

笨的同学还不知道，看见其他同学都钻到了桌子底下，也跟着学。张

老师也钻到了讲桌下，并不断叫着：“快到桌子底下，快，快！”有

的同学说：“学校又演练了，好好玩！”有的同学还以为是真的，差

点哭了起来。过了一会儿，警报忽然停了。同学们还没有玩够，扫兴

地爬起来，以为演练完闭了。

突然，警报又响了起来，同学们吓了一跳，脸上又露出笑容来，

高兴地听老师指挥。“快躲到墙角，快，快！”老师焦急地叫着。同

学们只用了一眨眼的工夫，就躲到了墙角。墙角已蹲满了同学。广播

的声音震耳欲聋，好像在告诉我们，危险来临了。接着，广播里叫我

们要火速到操场。班里像菜市场一样吵，同学们飞快地跑下楼去，不

到2分钟，我们班就撤到了操场上。操场上已做满了一大堆同学，他

们在一起做游戏，就像没演练一样，可把老师们都给气死了。

不仅让我们得到了预防地震，还让我们知道了认识地震的逃生办

法呢！这次的地震演练可真好玩呀！

6.512防灾减灾日日记

在我的心里一直认为“防空防灾”仅仅只是大人们的事，和我这

个小孩压根儿没有半毛钱关系。可是，今天参观完防空防灾生命体验

馆后，我对“防空防灾”这四个字有了全新的认识，“防空防灾”不

但与我有关，其实它和每个人都关系密切，说不定哪天它会成为你逃

离危险的一大 法宝呢！

学校新开放的防空防灾生命体验馆，展馆很大，而且被分割成为

不同的板块，每个板块都有特定的内容，还配备了一位解说员，向大

家介绍各种防空防灾知识以及面对灾难时切实有效的逃生方法。大伙

儿认真地听着讲解，时不时地互相交流体会。另外馆内还有各种各样

的体验项目，使大家能更直观的体会到灾难来临时的种种可怕场景，

也能更加深刻的明白，掌握必要的逃生方法是多么重要啊！

通过这次参观，我了解了面对不同的自然灾害应该怎样做才能保

护好自己。例如，地震发生前会有一些预兆：狗会狂吠，老鼠会成群

结队地搬家，甚至正在冬眠的动物也会逃离洞穴……地震发生时，如果

在野外，一定要避开陡崖，以免发生山体滑坡被掩埋或掉下山去；如

果在家里，应该立刻贴着坚硬的墙体或在门口蹲着，也可以到相对坚

固的小房间躲避；如果在学校，一定要听从老师的指挥，迅速躲到课

桌下，同时保护好头部；如果在操场上活动，则应远离高大的教学楼

或者其他建筑物，以防被高空坠落物体砸伤……如果不幸被压在废墟下，

千万不要盲目乱动，要保持冷静，在确保呼吸顺畅的情况下，大声呼

救或利用周围的一切东西发出较大的声音，让搜救人员尽早对你进行

施救。

当然，我所掌握的远远不止这些。这次参观我明白了灾难并不可

怕，只要掌握面对不同灾难的逃生手段，并且保持清醒的头脑，临危

不乱，我们一定能程度地保护好自己！防空防灾无小事，防空防灾我

先行！从今天开始，我们不但自己要增强防空防灾意识，同时也要把

所学的知识传授给身边更多的人。珍爱生命人人有责！

7.512防灾减灾日日记

一个阳光明媚的下午，我们正在安静地抄作业，忽然，潘老师宣

布：“同学们，明天将举行防灾演习，请每个同学带一块湿毛巾。”

我们都“哇”地叫开了！

同学们议论纷纷，防灾演习的画面在我脑海里不断浮现，还有四

川、玉树地震的场面。第二天。我们刚上完第三节课，广播里就传出

了校长的声音：“同学们注意了，演习快要开始了，请准备好！”这

时紧张的气氛就教室里弥漫开来了，我又兴奋又紧张。“呜——呜”，

震耳地警报声从学校的广播里传出来了。紧张的气氛充满了整个教室，

我们在潘老师的引导下，迅速又有顺序地排好了队伍，用折叠好的湿

毛巾捂住了鼻子，俯身下楼梯。走到楼梯口的时候，我和几个同学还

“嘻嘻”笑个不停，可我们看到潘老师严肃的表情，就停止了笑。我

们走到楼梯下面的时候，我满满吸了一鼻子水，难受极了，可能是因

为我没把毛巾拧干吧。这时我们来到了教学楼的门口，景象真是太

“壮观”了。有些小朋友弯着腰，有些小朋友直着腰，还有些小朋友

在说说笑笑……我对那些说说笑笑的小朋友非常的担心，想：如果真的

遇到了火灾或者地震，你们还会说说笑笑吗？接着我们来到操场上，

烟雾弥漫在空中，我的前面全是烟雾，害得我睁不开眼睛。虽然我捂

着毛巾，但我还是闻到了烟雾弹的臭味。我把毛巾使劲地往鼻子上摁，

害得我上气不接下气，把鼻子也按红了。

过了一会儿，烟雾散开了，我才把毛巾从鼻子上挪开，我们听了

校长讲话后就有次序的回班。

8.512防灾减灾日日记

当灾难来临时我会感到害怕，但如果做好防护准备后，或许恐惧

会减轻吧！这个星期四我们学校进行了一次消防演练。

星期三放学前老师通知我们第二天要进行防灾减灾演习，让我们

做好准备。我已参加过几次演习，但总体印象都不是很深，我在想不

知此次演习会带给我怎样的感受。

“嘟——嘟——”只听得校园里响起一阵阵警报声，原本在课间

休息的同学们迅速跑回教室蹲到课桌下面，有的同学因为太高，只得

趴在地上的，顿时一向吵闹的教室竟然异常地安静，连针掉在地上的

声音都听得到。过了一会，“嘟— —嘟——”第二声警报响起，噢，

开始疏散了！同学们像要大战一场似的挤在一起，跑到教室外排队，

在老师的领导下向操场疏散。我们蹲在草地上，等老师来清点人数，

顿时只见操场上人头攒动，还不时有班级跑步抵达操场。

演练结束，我们排着整齐的队伍回到了教室。

虽然此次演习只有几分钟的时间，但通过这次演习让我深刻的体

会到预防的重要性，大家的心里一定要知道在遇到灾害的时候要冷静，

并马上想到要怎么做才能确保自身的安全，通过演习让每个同学都要

记得逃生的方法，这一场演习使我明白了不少保护生命的常识，更让

我们体会到生命的可贵。我希望以后每年能进行此类的演习活动，加

强同学们的安全认识，并要谨记在保护好自身安全的情况下去帮助身

边的人。

9.512防灾减灾日日记

我们每一个人都要树立防灾减灾意识，力争把灾害带来的损失降

到最低程度。

灾害有许多种：地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查，全国

有许多地方发生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震

等，均有数十万人死亡和受伤。

其实，有些灾害是可以预防的，地震发生前，会有一些预兆。比

如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜

蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果

发现动物有这些反常现象，必须先辨别真假，再向地震局报告，以防

在先，及早撤离。

发生地震时，还有很多自救的方法：地震了，如果被压在废墟底

下，就不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，保

持呼吸顺畅，再想办法求救，如果在家里，必须马上钻到坚硬并且没

有倒塌的小房间中躲避，保护好头部，以免砸伤。

我们哈密常发生的灾害主要有火灾、水土流失等，有些灾害都是

人类自己乱丢明火、砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生

活中我们要做到小心用火，不乱丢烟头;节约用水，珍惜每一滴水;保护

森林，种植树木，保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学习一些防震

防灾方面的知识，树立防范意识。

灾难其实并不可怕，只要人们增强防范意识，就能减少灾害带来

的损失。让我们行动起来，共同预防灾害的发生，使我们的明天更加

光明灿烂!

10.512防灾减灾日日记

地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自

然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震和

自救、互救的方法。

我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的

异常惊飞、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的发生，以防在先及早报

告、撤离。

当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们

得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间

等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家

具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳

楼，使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园，共同

防止灾害的发生。

今天是学校防震演习的日子，全体师生都参加了。具体的情况老

师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学。“地震来了”广播中传来

老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每个同

学都不想落后，发疯似的往操场上跑去，老师则在一旁有条不紊地维

持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离，我们一定要

学会自救。