学业奖学金自我评价(精选5篇)

2024年3月16日发(作者：四大五常)

学业奖学金自我评价

学业奖学金自我评价（精选5篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，我们都经常看到自我评价的

身影，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与

他人的交往关系。如何写自我评价才合适呢？以下是小编整理的学业

奖学金自我评价（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

学业奖学金自我评价1

光阴荏苒，岁月如梳。转眼间，大20xx年就过去了。回首这一年

的生活，可以用四个字概括——充实快乐。

在班里，我做到热爱班集体，团结同学，积极参加班级活动，如

班里的趣味运动会和联谊活动等，增进了同学间的友谊。这一年，我

担任班里的文娱委员。

这一年，我在学院学生会艺术团的街舞队担任队长一职。主要工

作是管理队伍，排舞，训练队员和筹备节目。身为队长，要作出工作

安排，并监督好各项工作的进度，这锻炼了我的统筹和管理能力。排

舞是一个艺术创作过程，对于身为工科生的我来说，这恰恰开发了我

缺少的感性思维和创造力。训练队员是我最喜欢的工作，因为我想把

自己学到的东西教给他们。街舞队10级的队员是一帮很有活力和创造

力并好学的学生，和他们一起我很开心。在这一年里，我们参与到学

院迎新晚会的筹备和表演中，为学院出了一分力。在XX年x月x日，

我们代表学院参加了学校举办的校园文化系列活动之街舞大赛，获得

了第6名，三等奖的成绩，为学院争光。下学期，凭借艺术团和文娱

部的努力，我们举办了艺术团专场show，证明了我们的创造力。作为

街舞队队长和艺术团的一员，我感到自豪。

大二这一年，因为跳街舞，我的学习比大一有了进步。这一年我

的绩点在专业中排第一。通过了全国6级英语考试，成绩是570分。

我有幸被评为学校优秀共青团员。在综合测评中，我取得了学校二等

奖学金。跳街舞让我的大脑保持在一种灵活的状态，让我容易吸收书

本的知识。此外，街舞端正了我的学风，它让我明白，学习就像跳街

舞一样，只要肯花功夫在学习上，是可以达到目标的。

学业奖学金自我评价2

尊敬的领导老师：

我是xxx系xx级xxx班的xxx，从大一至今，我一直担任班学习

委员的职务，此外我还曾担任过学生会生活部干部、办公室主任等职

务现在担任学习部副部长。在这一年里我始终要求自己保持着积极向

上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己，与

此同时，我也在妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力使自己做

到全面发展，作为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合

国家励志奖学金的评选条件，故申请国家励志奖学金。现将本人基本

情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：

一、 思想情况：

本人于20xx年9月，积极的向党组织提交了入党申请书。，我被

选为入党积极分子，并积极参加了入党培训，以优异的成绩获得了党

校结业证书。即使我暂时还没有作为一名正式党员，但是在平时的学

习和工作的生活中，我时时以一名正式党员的.标准来严厉要求自己，

努力使自己在学习和工作中做到最好。

在思想上我积极要求进步，树立良好的人生观和道德观。保持与

时俱进，认真积极学习党工作路线，正确贯彻党的方针政策，积极参

加有关活动，作为学习和班级精神力量的积极分子。

二、 工作情况：

大一开学期间，班上竞选班干部，我脱颖而出，最终当选班上的

学习委员；我本着为大家服务的心态，加入了学生会生活部。在大一

第二学期，因为我工作出色，通过实力光荣的作为一名办公室干部。

后来因为学生会与团委的合并，我成了学习部的一员。经过一年的工

作锻炼与学习，我增强了自己各个方面的综合能力，也在我的工作中

学到了许多在书本和课堂上学不到的东西。在工作期间，我始终以

“奉献学院，服务同学，锻炼自己”为宗旨，真正做到为同学服务，

为校园建设尽心尽力，积极奉献出自己的一份力量，为校园建设添砖

加瓦。

三、 学习情况：

在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的

距离还很远，在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，

在工作之余，我全身心投入到学习中，向老师、同学和学长学姐们请

教、讨论、学习，经过自己的努力学习，取得了优异的成绩。在一年

的学习生活中，我的成级名列前茅，第一学年的综合成绩排在全班首

位。

四、 生活情况：

在生活中，我朴素节俭、性格开朗，严以律己，宽以待人严厉的

以身作则。平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处。在

平时的生活中，我也乐于帮助同学，不管是在学习上还是在生活上，

还是在思想方面有了困难，同学们都愿意与我交流沟通，争取我的意

见。

因为家庭经济情况不是很好，我在假期出去做兼职，以减轻家里

的负担。曾经发过传单、做过促销员、当过家教等。

即使我的家庭经济情况不是很好，但是我一直没有放弃努力。我

一直以先进的学生为榜样，努力减少我们之间的差距。在大学一年的

学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素

质等各个方面都得到了很大的提升。现将申请国家励志奖学金。在此，

我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，以及

同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里，我要以

更加严厉的标准？要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！

学业奖学金自我评价3

光阴荏苒，岁月如梳。转眼间，大20xx年就过去了。回首这一年

的生活，可以用四个字概括——充实快乐。

在班里，我做到热爱班集体，团结同学，积极参加班级活动，如

班里的趣味运动会和联谊活动等，增进了同学间的友谊。这一年，我

担任班里的文娱委员。

这一年，我在学院学生会艺术团的街舞队担任队长一职，主要工

作是管理队伍，排舞，训练队员和筹备节目。身为队长，要作出工作

安排，并监督好各项工作的进度，这锻炼了我的统筹和管理能力。排

舞是一个艺术创作过程，对于身为工科生的我来说，这恰恰开发了我

缺少的感性思维和创造力。训练队员是我最喜欢的工作，因为我想把

自己学到的东西教给他们。街舞队10级的队员是一帮很有活力和创造

力并好学的学生，和他们一起我很开心，在这一年里，我们参与到学

院迎新晚会的筹备和表演中，为学院出了一分力。在XX年x月x日，

我们代表学院参加了学校举办的校园文化系列活动之街舞大赛，获得

了第6名，三等奖的成绩，为学院争光。下学期，凭借艺术团和文娱

部的努力，我们举办了艺术团专场show，证明了我们的创造力。作为

街舞队队长和艺术团的一员，我感到自豪。

大二这一年，因为跳街舞，我的学习比大一有了进步，这一年我

的绩点在专业中排第一。通过了全国6级英语考试，成绩是570分。

我有幸被评为学校优秀共青团员。在综合测评中，我取得了学校二等

奖学金。跳街舞让我的大脑保持在一种灵活的状态，让我容易吸收书

本的知识。此外，街舞端正了我的学风，它让我明白，学习就像跳街

舞一样，只要肯花功夫在学习上，是可以达到目标的。

学业奖学金自我评价4

本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调

有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于

施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。

在未来的大学学习中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力学

习。

在班里积极进取，出勤频率高，团结同学，有上进心。成功的组

织了几次班内的活动，得到了老师们的好评，同样也得到了同学们的

一致好评。

我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。

在学校加了音乐协会，在音乐协会出色的表现，获得了社员的好评，

在社员的共同支持下，我在音乐协会的工作开展的很是顺利，在此期

间我坚持不懈，在我的领导下，都取得了很好的成绩，譬如，10级毕

业典礼晚会，14级新生联谊会和9月8日的学校篝火晚会，以及这次

的“忆中秋 庆国庆”节日晚会，本协会同学们的努力表现，节目个个

充满溢彩，都获得了领导们的一致好评，我将再接再厉，争取做得更

好。同样协会在我领导下，今年又加大了协会的力量，扩建了隶属音

乐协会的天堂乐队编制，很受同学们的期待，再次期间，我会给学校

一个满意的答复。

自此，我会更加努力，奋力进取，勇攀高峰。

学业奖学金自我评价5

时光飞逝，不知不觉中过去了，在老师同学们的帮助下，我顺利

的完成了实习班主任的工作。总的来说，我们班同学在各方面的表现

都是比较好的，但也存在着一定的问题。现将实习工作做如下自我鉴

定：

近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我

真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，

也使我的教学理论变成为教学实践。

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且

还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名

学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意

学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，

照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，

对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

一、学习方面：

由于接近期考，大部分的课程都已经停课，同学们都有大部分的

自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习，看各个科目的书籍，

准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的

地方。但是也存在一些不积极复习的行为，对自己的学习不够负责。

二、思想方面：

我们班的同学积极向党组织靠拢，大不部分的同学都是积极份子

的以上，并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。

三、班级活动方面：

在班主任费老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织

一次融知识、趣味于一体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识

中收获快乐。

在短暂的实习工作中我体会到，学生思维力、创造力的培养，主

渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的

积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质

疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要

巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写

己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产

生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得

到解放。

以上是我的申请奖学金自我鉴定。