2024年3月16日发(作者:双因素)
幼儿园户外生活体验馆厨房教案
活动目标:
1、通过游戏活动,认识厨房中的各种器具及功能。
2、了解厨房中各种器具的危害性,培养初步自我保护意识。
3、通过角色扮演自制水果沙拉,体验户外生活体验馆厨房劳动
的快乐。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、PPT课件(厨房里的物品声音及物品图片)
2、录像短片《快乐厨房》
3、音乐《小厨师》,厨师帽,厨师围兜。
4、制作水果沙拉用品:各种水果,水果沙拉酱、一次性纸盘、
勺子;湿纸巾等
活动过程:
一、声音导入:
1、“老师今天带你们去参观一个地方好吗?”“这是哪里呀?”
“老师请小朋友听一听厨房里面奇妙的声音,小朋友要仔细的听并告
诉老师这是厨房里什么物品发出的声音?”(切菜—煎蛋—倒水—微
波)
二、引导幼儿认识厨房中的各种器具及功能
1、播放PPT课件《厨房里的物品》A“让我们看看小朋友刚刚听
到的声音是不是从这些物品里发出来的?”
2、演示厨房里的物品图片(菜刀菜板—煤气灶—开水瓶—微波
炉)”它们分别是做什么用的?”引导幼儿了解厨房器具名称及功能。
3、完整图片欣赏《厨房里的物品》“你还知道厨房里有什么?”
教师小结:厨房里有许多的东西,它们是厨房里不可缺少的物品,
也是大家饮食烹饪的工具。但是同时厨房里的物品有一定的危险性哦。
三、了解各种器具的危害性,知道如何保护自己。
1、观看安全录像短片课件,(分段观看:切菜、开煤气灶、倒
开水、微波炉)
A“你看到了什么?猜一猜她们在做什么说什么?”
“厨房里有哪些东西有危险?为什么?”
2、“你知道怎样正确使用这些物品,避免危险吗?”引导幼儿
了解正确的操作方法,初步培养自我保护意识。
3、教师小结:“厨房里的物品虽然很危险,但同时我们也离不
开它,只要掌握正确的使用方法它可以给小朋友们烹饪出可口营养丰
富的餐点;让大家健康快乐的成长!”
四、幼儿操作自制水果沙拉,体验厨师的快乐!结束活动
1、“今天让我们也来当回小厨师好吗?”组织幼儿穿戴厨师衣
服,播放音乐《小厨师》带领幼儿一起律动。
2、教师介绍制作步骤,交代卫生要求等“让我们一起到宝贝厨
房去来做做营养丰富、美味可口的水果沙拉吧”播放音乐《小厨师》,
让幼儿自制水果沙拉,品尝分享!
本文发布于:2024-03-16 09:09:00,感谢您对本站的认可!
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