掩耳盗铃二年级读后感

2024年3月16日发(作者：浩瀚造句)

掩耳盗铃二年级读后感

掩耳盗铃二年级读后感1

最近，我读了一篇《掩耳盗铃》的文章，故事的大概是这样的。晋国有一户姓

范的，家境比较富裕，门口挂着一个门铃。有个村晨的无赖见后，便想去偷。于

是，他把自己的耳朵用东西塞住，感觉自己听不到声音了，就去姓范的大户人家那

偷门铃。门内的人听见后，就立即出来将这个无赖捉住了。

因为无赖把自己的耳朵掩起来，自己听不到声音，就以为别人也听不见声音，

导致他一偷门铃就被人逮个正着。

读完《掩耳盗铃》这个故事后，我明白了一个大道理：以为只要自己的感觉不

存在，世界上的一切也都不存在的人，是自欺欺人的蠢人。学习也一样，不能偷

懒、马虎，反正少做一项作业就一项，结果到考试时就傻了眼儿，就这是自欺欺人

的后果。

生活中，这样的例子太多了：为了玩电脑游戏，背着家人偷工减料地做作业;

为了看自己喜欢的电视节目，故意留一些作业，等看完电视后再做;为了准时下楼

去跟同学玩，随随便便地做完后，迫不急待地扔下笔去玩耍当然，这些自欺欺人的

表现，最后的下场全部是——考试时题目不会做，成绩开始下滑。所以，我们在做

作业、在学习时，一定要集中精力，完成学习任务以后，再开开心心地去玩。

同学们，你们是想做一个自欺欺人的蠢人，还是想做先做完作业再痛痛快快地

玩、一个会劳逸结合的人呢?

掩耳盗铃二年级读后感2

今天我读了《掩耳盗铃》这则故事，故事讲得是有一个人去偷别人的铃铛，他

怕被人听见铃铛的响声，于是他就把自己的耳朵堵了起来，认为别人就听不见了，

但是最后还是被人抓住了。

通过这个故事我明白了一个道理，那就是做什么事情都要考虑全面，不能自欺

欺人。

掩耳盗铃二年级读后感3

《掩耳盗铃》这个故事讲的是：从前，有一个小偷，他路过一家非常富有的人

家门口时，发现门口挂着一个非常漂亮的铃铛。他非常喜欢那个铃铛，想把它偷

走。可是，怎么才能把铃铛偷走呢?直接去取吧，一碰铃铛他就会发出声响，主人

就会发现。

想来想去，最后，他终于想出了一个好办法，把自己的耳朵堵住，不就听不到

铃声了吗?于是，当天晚上，他用棉花塞住耳朵，捏脚地来到那家人大门口去摘铃

铛。当他的手一碰到铃铛，铃铛就响了，这家主人发觉后，马上把那个小偷抓了起

来，送到官府里去了。因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到响声。

这个故事的道理是：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自

己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

掩耳盗铃二年级读后感4

这篇寓言讲了一个人，他想去偷隔壁家门上的铃铛，可是又怕有人听见。他

想：“如果我摘了铃铛，那岂不是 要被人发现了。只要我捂住耳朵，不就可以放

心偷了吗 ? ”

于是，他用手捂住了自己的耳朵， 于是 他用手去偷 铃铛。结果，铃铛发出

了响声。于是那个人赶快逃跑了。这个寓言告诉了我们：人们不能自作聪明，千万

不能像这个人学习。

掩耳盗铃二年级读后感5

读了《掩耳盗铃》，我觉得那个人太笨啦!大家想不想知道为什么呢?

让我来告诉大家吧!有一个人，看到一家门前挂着一个铃铛，想偷掉，可他明

知道一碰到铃铛，铃铛就会响，他就会被发现，可他又想：掩住耳朵，不就听不见

了吗?于是，他就掩住自己的耳朵，伸手去摘铃铛，可谁知他刚刚碰到铃铛，就被

人发现了。看了这个故事，大家是不是也觉得这古人很笨呢?大家以后千万不要当

《掩耳盗铃》中的这个人哦!

掩耳盗铃二年级读后感6

从前有一个人看见别人家的门上有一个铃铛，他非常喜欢，于是他就想把他偷

走，但是他害怕别人发现，于是他就自作聪明想要捂住自己的耳朵别人就听不到

了，人们听到铃铛响就把他送到了官府!

我懂得不属于自己的东西我们不能要!

掩耳盗铃二年级读后感7

我把《掩耳盗铃》读了很多遍，它给了我很多很多的启发。

看人家门上的铃铛很漂很漂亮，想去投那个铃铛，他知道那个铃铛只要用手一

碰，就丁零丁零的响起来。他想那个铃铛是用耳朵才能听见，他就把自己耳朵掩了

起来，然后他伸手去偷那个铃铛，结果就被人发觉了。

你真是个愚蠢的人，你明明知道那个铃铛只要用手一碰就会被发觉，你真是个

可笑的人。如果我是你，我才不像你一样那么笨呢。

掩耳盗铃二年级读后感8

今天，我读了一个有趣的.成语故事，名字叫掩耳盗铃。

下面我就简单地介绍一下：古时候，有一个小偷看中了邻居家门口的一口钟。

一天夜晚，他去偷钟，可是钟太大，没法背走，就找来了锤子，想把钟砸碎后弄

走，刚一砸，钟就发出洪亮的声响，小偷害怕别人听到声音来抓他，便自作聪明地

想了个办法：一边把自己的耳朵捂住，一边用斧头砸钟，心里还洋洋得意地想着：

只要我听不见，别人也听不见，这样我就可以把钟偷走了。结果当场就被邻居捉住

了。

这个故事告诉我：自作聪明是一种不好的行为，所以大家不要自作聪明。

掩耳盗铃二年级读后感9

今天我读了《掩耳盗铃》一文，我知道了从前有一个小偷，看中了一家大上挂

的门铃。他想：怎么才能把门铃弄到手。他知道，只要用手去碰，它就会响起来。

他认为：门铃一响，耳朵就会听见。

如果把自己的耳朵掩住，就听不见了。于是他自作聪明地决定用这个方法去偷

门铃。其实，偷铃人只掩住了自己的耳朵，可他没掩住别人的耳朵。所以我知道了

这个成语是比喻蠢人自己欺骗自己，但骗不了别人。也告诉人们不要做自欺欺人的

蠢事。

掩耳盗铃二年级读后感10

今天我读了《掩耳盗铃》的故事，故事的内容是这样的：

春秋末年，晋国的智伯杀掉范氏，把范氏家中的财物也洗劫一空，但有一口大

铜钟却遗漏有屋旁的草丛中。一天，有个人的附近闲逛，偶然发现了这口钟，心

想：要是把它扛去卖了肯定能得不少钱。可钟太重了，他回家拿了一把大锤子，到

夜深人静时一锤下去，钟发出震耳欲聋的巨响，把他吓了一跳。他想，这么大的声

音别人听到就惨了，他把自己的耳朵堵起来再砸钟，结果被别人听见了，他说：”

我都听不见，你们怎么听见的?“别人听了哈哈大笑。

读了这个故事，我觉得这个人太笨了，我们做事情可不能像他一样。

掩耳盗铃二年级读后感11

今天我读了《白雪公主》的故事，我非常同情她的经历。她从小就失去了母

亲，长大后因为长得漂亮而遭到王后的嫉妒，于是王后总是想把她给杀掉，因为白

雪公主的善良感动了勇士和七个小矮人。

通过这个故事，我懂得了：我们要做一个善良的人，不要做一个恶毒的人。

掩耳盗铃二年级读后感12

今天读了《掩耳盗铃》这个成语故事，这个故事说从前有个人想偷别人家门上

的铃铛，他知道铃铛一碰就会发出声音，别人就会发现。

于是他绞尽脑汁想办法。终于想到一个"好办法"。他用东西把自己的耳朵堵起

来。

就去偷铃铛了。结果还是被人抓住了。这个故事告诉我们欺骗自己。就是害了

自己。就像我们学习中该过关的。就一定要熟练掌握。没能熟练的话，骗自己学的

差不多了。到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己。让自己养成好

的学习习惯。积累更多知识吧！

掩耳盗铃二年级读后感13

今天我读了《孤独之旅》主要讲杜小康，因家庭变故而失学，被迫跟父亲去放

鸭，在一场风雨后，他发现自己长大了。

这篇文章对我最深的是，杜小康注定了在这里接受磨难，而磨练他的是他父亲

精心照料的鸭子，我没有受过磨难

读了这篇文章，我应该学习他那种精神，学会坚强！