幼儿数学故事

2024年3月16日发(作者：纯熟的意思)

幼儿数学故事1:八戒吃大饼

猪八戒扛着钉耙边走边说：“猴哥跟老博士学了不少数学知识，他更神气了，他看不

起我，我也去找老博士学学数学，长点儿能耐!”

猪八戒见到老博士倒地便拜，口中说：“师父在上，徒儿八戒这边有礼了。”老博士

伸手去搀扶猪八戒说：“请起，请起。”

老博士问：“你想学什么呢?”猪八戒一拱手说：“您肯收我这个徒弟了?人家都说我

笨，我就跟您学学算术吧。”

老博士说：“好，只要你肯学，我就收你这个徒弟!咱们边散步边谈。”说着就带着

八戒溜溜达达向前面走去。

前面是一个集市：日用百货、蔬菜水果、大饼油条……样样都有。他们来到一个卖大

饼的摊前，八戒一看到焦黄的香喷喷的刚烙得的大饼，就挪不动步了，馋得口水直流，就

对老博士说：“徒儿肚子饿得受不了，师父您给徒儿买几张大饼吃吧!”

老博士说：“那要讲个条件，先要算一道题，算对了才给吃。”猪八戒连忙点头说：

“行!只要给我吃就行。” 老博士说：“这个大饼摊一共100千克大饼他们已经卖出了

3/10，把余下的2/5卖给你。你算算，你能吃到多少千克大饼呀?”

猪八戒一手揪着大耳朵说：“把2/5的大饼卖给我，那还不好算。先把一天做的100

千克大饼分成5份，1份嘛是20千克，我拿其中的2份，那就是40千克呗。嘿!还真不

少，够我吃个半饱!”

“他们都说我老猪不识数，那才叫胡说咧，只要一提吃的，我可从来不犯迷糊。”说

完，伸手去拿大饼。老博士说：“别动!你算得不对!”

猪八戒双手一摊说：“我觉得没算错啊!”

猪八戒嘿嘿地笑着说：“按我这样算，我可以多吃点嘛!”老博士说：“你可真是在

吃上不迷糊。”说着坐，在桌旁拿出一张纸来，写了个算式：100×(1-3/10)×2/5=28(千

克)

老博士说：“你应该吃28千克饼才对。”

猪八戒舔着嘴唇说：“真能吃上28千克饼也行啊!”老博士看他怪可怜的，就说：

“你从这些切好的饼里拿一块吃吧!”

卖大饼的把大饼切成了各式各样的三角形，这些三角形的底都一样长，高也一样高。

猪八戒看着这些饼说：“我特能吃，我得挑块大点儿的。”

老博士问：“你看哪块饼最大?”猪八戒指着一块斜边最长的说：“这块最大，你看

这块饼有多长!”

卖大饼的笑着说：“这些饼虽然形状不同，但是大小都是一样的。不信，我给你称一

称。”果然，卖大饼的用秤一称，每块饼都是500克重。

猪八戒顺手拿了一块边吃边问老博士：“师父，这是什么道理?”老博士说：“如果

饼的薄厚均匀的话，哪块饼的面积大，哪块饼就重。”

猪八戒点点头说：“这点我明白。”老博士又说：“三角形的面积等于底乘高的一

半。这些饼的底和高都相等，它们的面积自然也相等。

幼儿数学故事2:聪明的小男孩

从前，一个国王经常以给身边的大臣出难题来取乐，如果大臣答对了，他将用小恩小

惠给点赏赐;如果答不出来，那将受罚，甚至被砍头。

一天，国王指着宫里的一个池塘问：“你们谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠

宝。如果说不出来，我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住

了。

正在大臣们心慌意乱之际，远处走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后

说：“我愿意见见这位国王。”

大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小，便怀疑说：

“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你知道吗?”在场的人都替这个小男孩

捏了一把汗，可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下，拿出珠宝奖励给

了小男孩。小朋友们，你知道他是怎样回答的吗?

其实，国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案

的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的：“这要看桶有多大：如果桶和池塘一样

大，就是一桶水;如果桶只有池塘一半大，就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大，就

是3桶水……”

小男孩实际上打破了习惯性的思维模式，对具体的问题进行具体的分析，他的头脑多

么聪明，多么灵活啊!

幼儿数学故事3:黄金分割点——神秘的0.618

2000多年前，数学家发现：一条线段分割成大、小两段，若小段与大段的长度之比

恰好等于大段与全长的比的话，那么这一比值等于人们把这个点叫做黄金分

割点。

有趣的是：人的肚脐是人体总长的黄金分割点;人的膝盖是肚脐到脚跟的黄金分割

点。金字塔、巴黎圣母院、埃菲尔斜塔都与0.618有关。

人们还发现，一些名画、雕塑、摄影作品的主题，大多在画面的0.618处。因此，大

画家达芬奇把0.618称为黄金数。

幼儿数学故事4：漏掉一个“小数点”的悲剧

1967年8月23日，前苏联著名宇航员费拉迪米尔?科马洛夫，独自一人驾驶联盟一

号宇宙飞船，经过一昼夜的飞行，完成了任务，胜利返航。此刻，全国的电视观众都在收

看宇宙飞船的返航实况。但当飞船返回大气层后，准备打开降落伞以减慢飞船速度时，科

马洛夫发现无论用什么方法也打不开降落伞了。地面指挥中心采取了一切可能救助措施帮

助排除故障，都无济于事，经研究决定将实况向全国公民公布。当时播音员以沉重的语调

宣布，联盟一号宇宙飞船由于无法排除障碍，不能减速，两小时后将在着陆基地附近坠

毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。

在人生的最后两小时，科马洛夫没有沉浸悲伤和绝望中，而是十分从容地用了大部分

时间向上级汇报工作，然后再向他的母亲、妻子和女儿作最后的诀别。他对泣不成声的

12

岁的女儿说：“爸爸就要走了，告诉爸爸你长大了干什么?”

“像爸爸一样，当宇航员!”

“你真好!可我要告诉你，也告诉全国的小朋友，请你们学习时，认真对待每个小数

点，每一个标点符号。联盟一号今天发生的一切，就因地面检查时，忽略了一个‘小数

点’这场悲剧，也可以叫做‘对一个小数点的疏忽’。同学们，记住它吧!”

7分钟后，轰隆——一声爆炸，整个苏联一片寂静，人们纷纷走向街头，向着飞船坠

毁的方向默默地哀悼……

幼儿数学故事5:趣味数学题----路遇哪吒

八戒正往前走，忽听背后有人叫他：“老猪，好自在啊!”八戒回头一看，是托塔天

王的三太子哪吒。八戒摇晃着脑袋说：“这不是那个三头六臂的妖精吗?”

哪吒听八戒叫他妖精，勃然大怒，大喝一声：“变!”随即变做三头六臂，6只手分别

拿着6件兵器：斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿、火轮儿，恶狠狠地朝八戒打

来。

八戒不敢怠慢，舞动钉耙迎了上去，两人“叮叮当当”地打了起来。过了一阵子哪吒

见没占到便宜，又喊了一声：“换!”6只手拿着的兵器立刻交换了一下位置。就这样哪吒

不断变换着兵器的拿法，可把八戒打晕了。

八戒连连摆手说：“不打啦，不打啦，我说你这6只手一共有多少种不同的拿法?”

“720种!”哪吒神气活现。

“吹牛!”八戒把大嘴一撇说，“有个二三十种我还信，720种?你别骗我啦!”

哪吒让5只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿，对八戒说：“你

看，我5只手拿的兵器固定不变，这时我第6只手只有拿火轮儿这一种拿法。”

八戒点点头说：“嗯，不错，就一种拿法。”

哪吒又让4只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵，这时第5、6只手可以

轮换拿绣球儿、火轮儿，共有两种拿法。

哪吒再让3只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索，而另3只手变换出以下6种拿

法：

降妖杵、绣球儿、火轮儿;

降妖杵、火轮儿、绣球儿;

绣球儿、降妖杵、火轮儿;

绣球儿、火轮儿、降妖杵;

火轮儿、绣球儿、降妖杵;

火轮儿、降妖杵、绣球儿。

八戒摸摸脑袋说：“这要是6只手都随便拿可怎么个排法呀?还不排晕喽!”

哪吒笑骂着：“真是个呆子!你观察一下下面的3个数：1=1，2=1×2，6=1×2×3。

由此推想：如果固定两只手，而剩下的4只手随意拿，可有1×2×3×4×=24种拿法。而

6只手都随意拿呢?

有1×2×3×4×5×6=720种不同拿法。”

八戒向哪吒一拱手：“你的变化真多，我服了。”