来做冻冰花中班科学教案

更新时间:2024-03-16 04:16:06 阅读: 评论:0

2024年3月16日发(作者:未来展望怎么写)

来做冻冰花中班科学教案

来做冻冰花中班科学教案

科学教案:冻冰花实验

一、活动背景和目的:

冻冰花是一种美丽而神奇的自然现象,通过这个实验,可以让孩子

们对冻结过程、结晶过程和盐的作用有更深入的认识。通过实际操作,

培养孩子们动手能力,激发他们对科学的兴趣。

二、教育目标:

1. 让孩子了解冻结过程以及盐对冰冻过程的影响。

2. 培养孩子的观察力和动手能力。

3. 促进团队合作和沟通能力的发展。

三、活动准备:

1. 材料准备:

- 透明杯或小碗

- 自来水

- 盐

- 陶瓷盘或玻璃盒

- 放大镜

- 彩色纸

- 水彩笔

2. 场地准备:

- 教室或实验室桌子

- 活动区域

- 干净的桌布或报纸

四、活动过程:

1. 引导:

- 和孩子们一起观察一朵冷冻冰花的图片,并询问他们是否知道这

是什么。

- 引导孩子们思考冻冰花是怎么形成的,并鼓励他们提出自己的猜

想。

2. 实验步骤:

- 将透明杯或小碗放在桌上,加入自来水至半满。

- 将一小勺盐加入水中,搅拌均匀。

- 让孩子们观察水中的变化并记录,例如颜色、透明度等。

- 将盐水倒入陶瓷盘或玻璃盒中,放置在桌上静置。

- 给孩子们一段时间观察和记录盐水中的变化,鼓励他们使用放大

镜观察冷冻的过程。

- 在这个过程中,可以让孩子们用彩色纸和水彩笔绘制自己心目中

的冻冰花。

3. 分组合作:

- 将孩子们分成小组,每个小组共同观察和记录实验过程。

- 鼓励小组之间的讨论和合作,让他们互相学习和交流自己的观察

结果。

- 每个小组可以利用自己的彩色纸和水彩笔来绘制实验中观察到的

冻冰花。

4. 结果讨论:

- 每个小组展示自己的观察结果和绘制的冰花图案。

- 引导孩子们讨论实验过程中观察到的现象,并解释冻结和结晶的

原理。

5. 总结:

- 通过活动和讨论,总结孩子们对冻冰花实验的理解。

- 引导他们思考为什么盐能影响冻结过程,并与实际生活中的应用

联系起来。

五、安全注意事项:

1. 孩子们在实验过程中要保持安静并遵守实验室的规则。

2. 使用盐时要注意不要触碰到眼睛和口腔,避免造成不适。

六、教学扩展:

1. 孩子们可以自由探索其他能够影响冻结过程的物质,并进行实验

观察。

2. 提供更多关于结晶和盐的有趣实验和资料,拓展孩子们对科学的

兴趣。

通过这个冻冰花实验,孩子们可以直观地了解冻结过程和盐对冰冻

的影响。通过观察和记录实验结果,他们可以锻炼观察力和记录能力,

同时还能培养团队合作和沟通能力。通过讨论和总结,孩子们可以深

入理解冻结和结晶的原理,进一步培养对科学的兴趣和好奇心。

来做冻冰花中班科学教案

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