小班科学优秀教案《漂亮的冰花》

2024年3月16日发(作者：工作心得体会感悟简短)

小班科学优秀教案《漂亮的冰花》

一、教学目标

1.了解冰花的形成原理。

2.学习进行简单的实验，观察和探究冰花的形成过程。

3.提高学生的观察能力和实验操作能力。

二、教学重难点

1.教学重点：了解冰花的形成原理。

2.教学难点：探究冰花的细节变化，提高学生的观察能力。

三、教学准备

1.实验器材：盐、瓶子、热水、海绵、冷却器等。

2.教具：课件，图片等。

4.实验环节。

四、教学步骤

第一步：引导学生进入主题

通过展示一些漂亮的冰花图片或者引导让学生观察教室外面的

冰花，让学生感受到冰花的美丽。

第二步：概述冰花的形成原理

简单介绍冰花的形成过程，让学生明白冰花的形成和温度有很

大关系。

第三步：实验操作

1.取一个瓶子，加入一勺盐和40-50ml的热水，充分搅拌。

2.取一个海绵，在海绵两侧依次插入木棍。

3.将海绵的一侧放入扣上冷却器的瓶子内。

4.等几分钟即可看到海绵表面形成了漂亮的冰花，用显微镜或

放大镜可看到海绵的微观结构。

第四步：学生探究

让学生记录冰花的细节变化，并让学生讨论为什么会产生这种

变化。

第五步：总结

让学生分享自己探究的结果，并总结出造成冰花产生的因素。

五、教学评估

通过观察学生的实验操作和讨论表现，以及作业的完成情况和

回答问题的正确性来进行评估。