五上语文质检试题 2013、11

2024年3月16日发(作者：表彰奖励)

五年级上册语文（阅读积累与运用）质量调查试题

2013.12

一、看拼音写词语。

pǐn wâi hū luâ dān yōu shuāi lǎo gào jiâ

cí xiánɡ yán zhì jí cù dào qiâ jǔ sànɡ

二、填空。

1.补充词语。

不（ ）争（ ） （ ）然无（ ） 风（ ）雪（ ） 低头（ ）（ ）

（ ）地欣赏 （ ）地操纵

（ ）的月光 （ ）的动作

2. 将下面的语句补充完整。

（1） ，下笔如有神。

，白首方悔读书迟。

上面两句名言都与读书有关，请你再写出一句这样的名言或诗句：

（2） 虚心万事能成， 。

滴水能把石穿透， 。

你的“生活启示录”中还搜集了哪些语句呢，请写一句你最喜欢的：

（3） ，游子久不至。

， 春生江上几人还？

三、根据提示完成下面各题。

1. 《儿童文学》和《中国少年报》是我们班订的杂志。 （用修改符号修改病句）

2. 季羡林笑着说：“我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。”（改为转述句）

3. 人的生息离不开灰尘。（改为反问句）

4. 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（缩句）

5. 填上合适的关联词语。

（1）（ ）这些小水滴对阳光有折射作用，（ ）才会有气象万千的自然景色。

（2）（ ）外祖父很想回到祖国，（ ）一直没有回国。

6. 选择恰当的词语。

1

（1）季羡林爷爷（鼓舞 鼓励）小朋友们多背古诗文。

（2）这件礼物太（珍贵 珍惜）了，我都舍不得给别人看。

四、选出加点字的正确读音。判断注释是否正确，错的改在横线上。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重(chónɡɡ zhònɡ)。

．

复孔匆匆说不尽，行（hánɡɡ xínɡ）人临发又开封。

．

①意万重：形容要表达的意思很多。（ ）

③行人：行走着的人。 （ ）

②开封：地名。

（ ）

五、阅读练习。

（一）阅读倪春荣《读书的滋味》片段，完成练习。

焦急而漫长的等待之后，店主（慢 缓）步走来。那是一个50岁上下的老头儿，（戴 带）着老花

镜，蓄着山羊胡须，平日里老阴沉着脸，言语也尖酸。我压住心中的焦急和渴望，特意故作平静地在店门

外来回踱步。经过门口的那当儿，还故意咳嗽几下或是（踩 采）出点声响，那架式无非是为了向店主昭

示：我是（实 十）在闲得发慌迫不得（已 己）才进你的书店看看书，消磨消磨时光的。其（实 时），

我心早（已 己）飞进书店，如同饿极了正在吃奶的婴儿一样，贪婪而又迫不及待地吮吸着。我总是踱不

了一个来回，双腿就鬼使神差般地跨进书店。

1. 用“＼”划去括号里使用不当的字。

2. 文中画线句是对作者的（ ）描写，写出了作者（ ）的心情。

3. 当你读到特别喜爱的书时，心情是怎样的？也用几句话写写吧。

4. 你能根据这个片段的描写，提出一个有价值的问题吗？

（二）阅读短文，完成练习。

①有智慧、有能力的机器人，它是像人一样有感觉、能思维、能记忆、能判断、会学习、会运动的自

动机器。

②这种机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。

③这种机器人有丰富的感觉功能和熟练的活动能力，它像人一样有眼、耳、口、手、脚。它的“眼睛”

就是电视摄像机。在计算机的控制下，“眼睛”看得见地方环境，辨别得出工作对象的形状和颜色。它的

“耳朵”就是传声器，在计算机的帮助下，能听懂主人的“命令”，理解语言表达的意思。机器人的口，

不是用来吃东西，而是用来和人对话的，它能应付一般性的会话。它的“手”有灵活的指、腕、肘和肩胛

关节。手指上装有灵敏的传感器，会感觉到抓东西用多大的劲才合适。它的手指能自由开合，手腕能摆动、

回转，手臂能举上俯下，左右摆动、伸缩。人手的高级动作，它几乎都会做。现在的机器人，装两只脚的

还不多，多数装上四条腿，这样走路才平稳，负重力大，使用价值也大。

④机器人靠什么去使用感觉器官认识事物、进行工作呢？靠“大脑”。它的大脑是具有高级程序的电

子计算机。有了它，机器人就能灵活地适应环境、条件的变化，做一些高级动作，凭借它贮存的经验，及

时作出判断，去完成主人交给它的任务。

⑤今天的机器人，用在工业领域的较普遍，海洋、农业、林业、宇宙辅助等生产部门，也有使用它的。

随着科学技术的突飞猛进，在各种部门将会出现更高级的机器人。如：将有服务周到的售票机器人：它的

“头脑”牢记着全国铁路站名、票价、火车运行和到站时间等，是一本“活”的运行图。有事询问，它马

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