小班语言《她干的》

2024年3月15日发(作者：你的样子作文)

活动名称：《她干的》（小班语言）

活动目标：

1、阅读有对比意义的两幅图画，谈论自己对“她们”的行为看法，丰富相应的词汇和

语句。

2、大胆表达自己的观点。

活动准备：

1、视频资料。

活动过程：

1、认识图画中的角色，理解发生在图画中的故事。

（1）引领幼儿认识图画中的角色。

（2）请幼儿给图画中的四姐妹取名字。

2、谈论自己对“她们”的看法。

（1）播放录音一，早上起来，四姐妹在干什么？

引导幼儿通过图片、声音并结合自己的生活经验谈论四姐妹起床后做的事情，在幼儿

表达过程中丰富相应的词汇、语句，使幼儿语言完整连贯，也可以用动作辅助语言进行表

达。

（2）播放录音二，四姐妹现在在做什么？

让幼儿仔细聆听，教师也做出仔细倾听的表情和动作。幼儿会奇怪：为什么没有声音？

再结合图片讨论现在四姐妹在干什么，请幼儿大胆表达自己对四姐妹的看法。

自然引入幼儿生活：你们早上起来也和四姐妹一样吗？你们喜欢什么时候的四姐妹？

3、说说、做做、玩玩：如果我是她...

（1）播放音乐《两只老虎》，带领幼儿根据绘本中良好的生活习惯进行配乐编歌词活

动。

（2）唱歌表演