2024年3月15日发(作者:咏马)
国防教育手抄报内容
家事国事天下事,国防建立是大事;边防海防空中防,十亿神州为国防。
国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面
表达。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质
特征,是素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长
期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。
在维护国家开展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广阔干部群众树立
“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,
形成全社会参与国防建立的良好气氛,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的
培育,那么应重点围绕爱国奉献、坚决信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军
人过硬的战斗气质,使全社会学有典范,推动全民国防意识的提高。
世界军事变革风起云涌,对我国而言,平安和主权永远是第一位的,世界上所有国家
中周边环境最复杂的国家,也是面临的平安威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势
任务开展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。
当今世界风云变幻,虽然和平与开展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的
矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争
日趋剧烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建立步
伐不断加快,改革不断深入。
在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,局部西方大国不愿看到中
国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪
中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报
效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教
育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成
局部。它关系到国家平安和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。
俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。
国防是国家生存与开展的平安保障。国家的生存与开展,离不开国家的主权独立、领
土完整、平安统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干预、主权不被侵犯、领土不被分
割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国
防。在中学阶段适时进展国防教育,是党中央的一项英明决策。
国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的根底上,有的放矢的开展国防
教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!
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