小学英语中文说课稿范文(通用5篇)

更新时间:2024-03-15 13:47:52 阅读: 评论:0

2024年3月15日发(作者:写冬天的作文)

小学英语中文说课稿范文(通用5篇)

小学英语中文说课稿范文(通用5篇)

小学英语中文说课稿范文(通用5篇)

作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以

让教学工作更科学化。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的小学

英语中文说课稿范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

小学英语中文说课稿1

说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一

种新的教学研究形式,小编精心为你整理了小学英语中文说课稿,希望对你有所借鉴作用

哟。

一、 教材分析

今天我说课的内容是外研社小学英语新标准三年级起始第一册module 6 school,

unit2 what’s this? 我采用多样化的教学手段将听、说、玩、唱溶于一体,激发学生们学

习英语的兴趣和愿望,使学生们通过合作学习体验荣誉感和成就感,从而树立自信心,发

展自主学习的能力,形成初步用英语进行简单日常交际的能力。

二、学情分析

三年级的学生们于本期刚接触英语,对学习英语充满了好奇和兴趣,渴望获得更多的

英语信息和知识。经过本模块第一单元的学习,学生们已经初步掌握了询问并识别物体的

句型:what’s this? 和what’s that? 学生们已掌握的知识和心理状态为本节课的自主

探究打下了基础。

三、 教学目标

1、语言知识目标

(1) 让学生们能听、说、认、读pen,pencil,book,bag等单词。

(2) 通过学习让学生们熟练掌握句型 what’s this? 和what’s that?

2、学习技能目标:

(1) 能听懂let’s do中的指令并做出相应动作,如point to the …

(2) 根据图片或在场景下进行简单的英语交流和表达,培养学生们灵活运用所学知识

进行交流的能力.

3、情感态度目标

(1) 通过学习活动,使学生们有兴趣听、说英语,培养学生们注意观察、乐于模仿

的良好习惯和主动竞争的竟识。

(2) 让学生们在鼓励性评价中树立学习英语的自信心。

(3) 通过小组活动培养学生们合作交流能力,从而让学生们意识到学习英语的重要

小学英语中文说课稿范文(通用5篇)

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