2024年3月15日发(作者:在阅读中成长)
小学英语说课稿(通用10篇)
小学英语说课稿(通用10篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于提
高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编精心整理的小学
英语说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学英语说课稿 篇1
教材分析:
我说课的内容是快乐英语第一册第五单元第三课时Let’s sing.本单元主要复习五中
小动物(kitten,puppy,bird,chick,fish)两种新授小动物(dog and cat)和功能语句I want
a(an)….,Come here,plea.
国家《英语课程标准》一级目标要求学生能交流简单的个人信息,表达简单的情感和
感觉.二级目标要求学生能用简单的英语互致问候,交换有关个人,家庭和朋友的简单信息.培
养学生从初学英语开始就能学着用英语去做事情的能力.根据课标要求,教材特点,我确立本
课的教学目标为:
1.语言知识目标:
复习五种小动物的表达方法,学习两种新授动物的表达方法,学会如何向他人表达自
己想要什么的方法,并做到语言准确,语调自然,说话有感情。
2.语言技能目标
创设情境,在情境中学语言,培养学生运用语言的能力.
3.情感态度目标
培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习的积极性.
培养孩子乐于与人合作的意识,通过交流,加深对同学的了解.
培养孩子热爱小动物的品质。
4,学习策略目标
培养学生的注意力,观察力,激发学生积极思维
通过游戏活动,培养学生对英语学习的兴趣,引导学生在任务中,积极运用所学英语进行
表达与交流.
教学重点:对单词cat和dog的教学,对功能语句Come here,plea.的操练。
教学难点:能够灵活使用I want a(an)….来表达自己的意愿。
教具,学具准备:
教具:7种小动物的图片,dog和cat的卡片,多媒体课件,5个信封
本文发布于:2024-03-15 13:34:28,感谢您对本站的认可!
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