2024年3月15日发(作者:足球手抄报文字内容)
小学科学试题集锦及答案
一、选择题本题有10小题,每小题3分,共30分;每小题只有一个符合题意的选项,请填写在相应的空格内
1、自然科学课程体系的中心概念是
A、环境保护 B、人与自然 C 、科学、技术与社会 D、科学方法
2、现行的浙江省自然科学教材共有六册,其中第六册分必修本和选修本两类;每一册的编写都有一个主题,下列那一个
主题最适合第二册
A、神奇的大自然 B、物质和运动 C、生命运动 D、自然原理的运用
3、兴趣、态度、意志等等属于自然科学课程的哪一教学目标
A、认知 B、技能 C、科学方法 D、思想情感
4、根据对科学教育本质功能的认识,自然科学课程的教育目的是
A、提高公民的科学素养 B、发展智力、培养能力
C、掌握基础知识和基本技能 D、保护自然、保护人类自身
5、下列不属于辨证唯物主义自然观的基本观点的是
A、自然界的层次结构 B、自然界的无限发展
C、自然界的相互作用 D、人类要征服自然
6、为了研究用基因重组方法所产生的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下的实验:
第一步:从癌症患者身上取得癌细胞,并培养此种细胞
第二步:给培养中的癌细胞添加干扰素
第三步:观察干扰素是否对癌细胞的生长带来变化
上述的实验计划存在不足之处;下列可供选择的改进方法中,你认为其中正确的是①观察在培养时没有添加干扰素的
癌细胞生长情况
③直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验
A、① B、①② C、①②③ D、①③
7、如图所示是将铁相对原子质量56、锌65、铝27、银108分别插入足量的CuSO4溶液后,金属溶解的质量与析出
金属的质量关系;图中直线a表示
A、锌 B、铁 C、铝 D、银
8、在用伏安法测量电阻的实验中,如右图所示,当P片从a向b滑动过程中,下列说法正确的是
A、电压表与电流表示数值的变化倍数各不等
B、电压表与电流表的读数将变大,两者的比值不变
C、电压表与电流表的读数将变小,两者的比值不变
D、电压表与电流表示数值的比值可能变大,也可能变小
9、日常生活中我们常说到“热”,下面三句话中的热各表示什么物理量
①今天天气很热 ②物体吸收热,温度升高 ③摩擦生热
A、①内能②热量③温度 B、①内能②温度③热量
C、①温度②内能③热量 D、①温度②热量③内能
10、自然科学实验实习册中有“液泡色素变色实验”,实验中用醋酸溶液和氨水分别滴加在洋葱表皮临时装片上,观察到
液泡的颜色发生变化,这是由于
A、细胞液的pH发生变化,使得液泡色素的颜色发生变化
B、细胞液与醋酸溶液和氨水都会发生化学反应,改变了液泡的颜色
C、醋酸溶液和氨水都会使液泡色素染色,因此观察到液泡颜色变化
D、醋酸溶液和氨水都会使液泡色素失去活性,因此液泡颜色会变化
二、简答题本题有2小题,每空3分,共30分
11、自然科学教学指导纲要对各教学内容的教学目标均作了具体规定,其中认知目标分为了解、 和 ;技能操作目标
分为练习、
12、自然科学课程是综合课程,其学科知识体系与原来分科的学科体系相比,有了本质的不同;自然科学的内容安排以
“人类认识自然,认识自身,利用自然,改造自然, ”的线索展开;在具体构建课程的知识结构时,课程安排了横向的三个水
平和纵向的三条线索;横向的第一水平为第一册,让学生综合地认识;第二水平是第
册,用分析的方法分别学习生命运动、物理运动和化学运动;第三水平学习现代综合科学的基础知识,是更高层次上的
综合;纵向的第一条线索是对自然界物质的认识,包括物质的存在形态、物质的特性和物质结构;第二条线索是对的认
识,包括运动的普遍性、运动形式的多样性、运动的前进性以及运动状态的量度——能量;第三条线索是
三、问答题本题有2小题,第13题10分,第14题30分,共40分
13、我国古代的“天人合一”和当今的可持续发展观都是对人与自然关系的认识,请简要地评价这两种观点;
14、美国国家科学教育标准对探究界定为:“科学探究指的是科学家们用于研究自然并基于此种研究获得的证据提出
解释的多种不同途径;探究也指学生用以获取知识、领悟科学家的思想观念、领悟科学家研究自然界所用的方法而进
行的种种活动;”你如何理解探究性学习这一学习方式 请简要谈谈你的观点,并运用自然科学课堂教学中的具体案例
来阐述如何在课堂教学中开展探究性学习
一、选择题本题有10小题,每小题3分,共30分
二、题号答案
三、1 B 2 C 3 D 4 A
四、5 D 6 B 7 C 8 B
五、9 D 10 A
六、二、简答题本题有2小题,每空3分,共45分
七、11、理解 掌握 初步学会 学会 接受
八、12、保护自然,保护自身 自然形态和自然现象或自然界
九、二、三、四 自然界物质运动 对人与自然关系的认识
十、三、问答题本题有2小题,第13题10分,第14题30分,共40分
十一、 13、略
1、
放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节;
2、
放大镜镜片的特点是透明和中间较厚、边缘薄;自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料
袋盒装水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能;注:横向放大,纵向不放大;
3、
食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体;
4、
许多岩石是由矿物晶体集合而成;如花岗岩由长石云母石英等矿物的晶体组成;
5、
自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体;晶体形状多种多样
但都很有规则;有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见;
6、
生物学家列文·虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜;为了看到更小的物体,人
们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜;电子显微镜可把物体放大到200万倍;
7、
英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜在世界上第一个看了细胞
8、
显微镜主要由目镜调节旋钮物镜载物台反光镜等组成;
9、
大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的;
10、
我们还可以利用干草培养微小生物;
11、
巴斯德第一个指出微生物与人类健康的关系;
12、
通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红蓝绿三种颜色组成;
13、
放大镜和显微镜的发明,为人类打开了微小世界的大门,是人类认识微小世界的重要观察工具;微生物对
人类并非都是有害的,有许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它;杂交水稻袁隆平,酵母菌它可以
分解面粉里的糖类,产生二氧化碳,二氧化碳在加热时体积急剧膨胀,从而使馒头、面包内部疏松多孔;
14、
人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善;如:抵抗制服疾病、
酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水;
15、
物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来
的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变
化;一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化;如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色;
16、
有些物质混合后不会生成新的物质,如沙子和豆混合;有些物质混合后会生成新的物质,如小苏打和白醋
混合;
17、
小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体——二氧化碳气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说
明这种气体不支持燃烧;
18、
米饭在我们咀嚼的过程中,变得有甜味了,这是因为米饭中有一种叫淀粉的东西,在被我们咀嚼过程中发
生了变化——淀粉变成了麦芽糖;
19、
淀粉遇到碘酒颜色会变成蓝色,产生了一种蓝色的新物质;利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉;
20、
我们周围世界物质的变化一般分成两类,即物理变化和化学变化;化学变化伴随的现象很多,最重要的特
征是产生新的物质;
21、
物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等;
22、
通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是红褐色、有空隙、没有光泽、不导电、不能被磁铁吸引、粗糙等;
23、
小苏打和白醋混合后产生的气体二氧化碳具有的特征是不支持燃烧、比空气重、无色透明;
24、
哪些食物含有淀粉
类别
含有淀粉的食物
不含淀粉的食物
食物名称
玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜
花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱
25、
月球是地球的卫星,它的半径大约为地球半径的1/4,它的引力是地球的1/6,与地球之间的平均距离约38
万千米,昼夜温差310℃;
26、
1969年7月,美国的阿波罗11号载人飞船成功地在月球上着陆;第一个踏上月球的人是美国的阿姆斯特
朗;
27、
月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是陨石撞击说;
28、
月球是一个不发光不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光;
29、
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相;月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的
部分;
30、
古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为新月,“十五”称望月;
31、
月相在一个月中的变化规律是:农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺;1、月相的变化经历新月——上
弦月——圆月——下弦月——残月的过程;2、上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在
右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧;
32、
日食有日全食日偏食日环食三种,月食只有月全食月偏食两种;日食发生在农历初一,而月食发生在农历
十五或十六;
33、
太阳是太阳系中唯一的一颗恒星,太阳的直径约是140万千米;
34、
太阳系是以太阳为中心,由八大行星、矮行星、小天体组成的一个天体系统;这些行星与太阳的平均距离
由近及远排列依次是水星金星地球火星木星土星天王星海王星;
35、
人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的区域,并以人、动物或其他物体的形
状命名,人们把这些区域称为星座;其中有一个星座的流星雨特别有名,这个星座就是狮子星座;
36、
大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星;在北部天空的小熊座上有著名的北极
星;
37、
天空中闪亮的银河光带,实际上是由许许多多的恒星组成的恒星集团,被人们称为银河系,欧州人称它为
Galaxy,它的直径大约有10万光年;
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