教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案(实用)

2024年3月15日发(作者：不惑之年的意思)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.皮球鼓鼓的，拍一下还可以弹起来，说明里面有（ ）。

A.空气 B.石头 C.水

2.下面的容器中，适合作雨量器的是（ ）。

A.不透明圆柱体 B.透明圆柱体 C.透明圆锥体

3.风扇可以给我们送风，主要是因为 （ ）。

A.风扇可以让周围的空气流动 B.风扇可以压缩空

气 C.空气没有质量

4.下列属于水沸腾时的现象的是（ ）。

A. B. C.

5.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中

的溶解能力越（ ）。

A.强 B.弱 C.一样

6.空气是（ ）色的。

A.白 B.无 C.灰

7.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况：“小到中雨，15到19摄氏

度……”中雨指的是（ ）。

A.24小时的降水量在25~50毫米 B.24小时的降水量在50~100毫

米 C.24小时的降水量在10~25毫米

8.在玻璃杯里装一些水，几天后玻璃杯的水变少了，这是由于（ ）的缘

故。

A.水蒸发 B.杯子吸收了水

9.如图所示，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，

结果水面升高了，这是因为（ ）。

A.空气占据了水的空间 B.石子占据了水的空间 C.

空气占据了石子的空间

10.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（ ）。

A.加热 B.降温 C.点燃

二.填空题(共10题，共46分)

1.（ ）是人类最早的航空工具。

2.水在加热的过程中，（ ）、（ ）等方面会发生变化。

3.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（ ）。

4.学校体育器材中（ ）、（ ）、（ ）等运用到了

空气可以被压缩的性质。

5.空气是一种没有（ ）、没有（ ）、没有（ ）、

会流动的物质。

6.三国时，人们利用（ ）的原理制成孔明灯。

7.溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用

（ ）、（ ）、（ ）等方法。

8.观察下图中的温度计，它是根据（ ）原理制成的。这个温度计能测

量的最低温度是（ ）。能测量的最高温度是（ ）。现在指

示的温度是（ ）。

9.常见的降水形式有（ ）、（ ）、（ ）。

10.如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和

一些豆子，处于平衡状态。 当往皮球中继续打入10筒空气，天平会

（ ）。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将

（ ）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（ ）

2.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。 （ ）

3.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（ ）

4.石棉网的主要作用是支撑容器。（ ）

5.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。（ ）

6.下雨是降水，下雪不是。（ ）

7.空气占据空间。（ ）

8.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（ ）

9.工厂可以任意排放废气，不用担心污染空气。（ ）

10.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。（ ）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的

画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

2.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

5.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有

哪些办法可以加快冰糖的溶解？

七.综合题(共3题，共27分)

1.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。

1.实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团

②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎纸片），为了（

③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。

④在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中。

⑤用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气

2.填写观察记录表

）。