小学科学三年级试题及答案

2024年3月15日发(作者：幼儿园安全管理)

小学科学三年级试题及答案

篇一：三年级科学上册期末试卷及答案

三年级科学上册期末试卷及答案

一、我会填。

1、植物按生存环境的不同，可以分为（ 陆生 ）植物和（ 水

生 ）植物。

2、（ 水 ）和（ 空气 ）是地球上的两种非常重要的物质，

人和动、植物的生

存都离不开它们。

3、液体有一定的（ 体积 ），它是可以测量的，我们一般用

（ 量筒 ）来测量。

液体体积单位常用（ 升 ）、（ 毫升 ）来表示。

4、金鱼的全身都长有（ 鳞片 ），用（ 鳍 ）划水，用

（ 鳃 ）呼吸。

5、造纸术是我国的（ 四大 ）发明之一，它的发明者是（ 蔡

伦 ）。

6、世界是最小的鸟是（ 蜂鸟 ），世界是最高的动物是（ 长

颈鹿 ）。

7、观察一个物体，我们可以用 ( 眼 ) 看，( 用 ) 手摸，用

( 耳 ) 听，用

( 鼻 ) 闻。

8、蜗牛喜欢生活在( 菜田 )里，蚂蚁喜欢生活在( 土壤 )

里，鱼喜欢生活在( 水 )

里 。

9、比较小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们借用 ( 放大

镜 )观看. 。

10、蚂蚁的身体分为 (头 )、（胸 ）、（腹）三部分，头上

长有（触角） ，胸部

有（三 对足）。

11、（水）和（空气）是地球上的两种非常重要的物质，生物

的生存都离不开。

12、我们身边常见的金属有（铁） 、（ 铜） 等。

二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”）

1、秋天，所有植物的叶子都会变黄。 （ × ）

2、沙子会流动，所以沙子是液体。（ × ）

3、任何一种液体，我们在观察时都可以用嘴去尝。 （ × ）

4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。 （ √ ）

5、铝可以做成饮料罐，主要是利用了金属坚硬的性质。

（ × ）

6、金鱼在水中用肺呼吸。（ × ）

7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。（ × ）

8、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（ × ）

9、一瓶矿泉水大约有50毫升。 （ × ）

10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。 （ × ）

11、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样

爱护树木。 （ √ ）

12、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（ × ）

13、食用油比水流动得快些。 （ × ）

14、我们日常生活中所使用的水是淡水。 （ √ ）

15、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。（ × ）

16、我们的心脏每分钟大约跳20多下。 （ × ）

三、对号入座。（把正确答案的序号填入括号内）（20分）

1、陆生植物的生长（A ）水分。

A 需要 B 不需要

2、流得最快的液体是（ A）

A 水 B 食用油 C洗洁精

3、下列材料中（A ）属于人工制造的材料。

A 金属 B 皮革 C 塑料

4、我常见的陶瓷制品有（A ）

A 碗和盘子 B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷

5、狗尾草和小猫都属于（B ），它们都是有生命的物体。

A 植物 B生物 C动物

6、液体都会流动，流动的快慢受到（ B）的影响。

A 透明度B黏度 C轻重

7、下面材料中吸水性最强的是（ A），承受拉伸性能最强的

是（ C） A宣纸 B作业本上的纸C牛皮纸 8、金属容易拉成

丝或打成薄片，这是利用了金属的（C）

A 导电性 B有光泽C延展性

9、下列关于液体的描述正确的是（A、C ）

A都会流动B都是透明的C都没有固定的形状

10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会

（ C）

A推不动B推到底C推到一定程度就推不动了

四、考考你的

绘画能力！10分）

请你画一片自己喜欢的植物叶子，并标出组成它的两部分的名

称。

（叶片 叶柄 叶脉）

五、简答题。（10分）

请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。

电视机外壳书皮 塑料小勺塑料梳子遥控外壳、洗发水瓶、牙

刷柄、牙膏皮等。

六、我会用（10分）

1、用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。（6

分）

答：空气在流动。

2、充满气的蓝球，有手一拍就会从地上跳起来。

答：被压缩的空气有弹性。

小学三年级科学

一、我会填空。（26分）一、我会填空。（每空2分，共26

分）

1．一片完整的树叶一般由 （ 叶片）、（ 叶柄） 两部分构

成。

2．蚂蚁的身体分成头、胸、腹三部分，头上有一 对触角，胸

部有 三

对足。

3．蜗牛是用 腹足 爬行的，金鱼是用鳃 呼吸的。

4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的___传热性

___好。

5．我知道生活中常见的水 、 饮料 、油 等都是液体。

二、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）

（30分）

1．下面的C不属于水生植物。

A．水葫芦 B．浮萍 C．狗尾草

2．通过观察，我们发现植物的叶片上有 C 。

A．叶纹 B．叶线C．叶脉

3．像狗尾草一样的茎叫 B 。

A．木质茎B．草质茎 C．直立茎

4．蚂蚁会分泌一种 C 引导后面的蚂蚁走相同的路线。

A．黏液 B．唾液C．信息素

5．观察完蜗牛后，我们应该 A 。

A．把蜗牛放回家B．把蜗牛随便扔掉C．把蜗牛踩死

6．下列物体中，硬度最大的是： C 。

A．木条 B．塑料尺 C．铁钉

7．液体体积的单位是 C 。

A．千克 B．公斤C．毫升

8．炎热的夏天我们常穿B的衣服。

A．黑色、厚实 B．浅色、透气性好 C．黑色、吸水性差

9．下列物体中可回收利用的是 A 。

A．易拉罐B．口香糖 C．苹果核

10． B 是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。

A．金属 B．陶瓷C．塑料

三、我会判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画

“×”。）（20分） （×）1．植物不能运动，所以是没有

生命的。

（√）2．在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保

护它们的生存环

境。

（√）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。

（ √ ）4．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。

（ √ ）5．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排

列为：纸、木头、

金属。

（× ）6．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知

物质。

（ × ）7．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。

（ × ）8．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。

（ × ）9．砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬

度也一样。 （ √ ）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视

线要和水面对齐。

四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）（10

分） 用电路检测器检测

放入水中观察

把材料弯折

用铁钉在材料上划

在上面滴水

五、发现与思考。（共14分）

1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼

有哪些相同点与不同点？

相同点：都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废

物，会繁殖后代

等。

不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6只脚，爬

行，群居生活，食

物多样；

金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼

食和面包

屑等。

2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空

气会流动呢？（6

分）

答：方法一：吹肥皂泡。方法二：观察树枝摇动。方法三：用

扇子扇风。（学生可以想到的方法还有：观察烟的流动、观察

旗子的飘动等。）

三年级科学上册测试题

一、 知识展示台(19%)

1、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时

候，可以用的观察方法有用眼睛 、用手 、用鼻子 、用耳朵

等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树的 、 等。

2、蜗牛的背上有一个 ，身体软软的，头上有 对触角，用 爬

行。

3、通过观察，我认为水的味道是，水的气味是 ，水的颜色

是。

4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物

品中，用天然材料做成的是，用人造材料做成的。（填序号）

①木椅子 ②塑料餐具 ③铝锅 ④棉衣 ⑤竹制一次性筷子 ⑥

玻璃杯 ⑦导线

二、对错审判厅（20%）

1、带着目的去观察大树，才能发现更多。-----------------

----------- （）

2、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿

色的。------（ ）

3、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要

节约实用木材（）

4、观察小动物时，我们要爱护它们，但可以去抓它们。-----

------------（ ）

5、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运

动，都能对危险作出反应。------------------------------

----------------------------（ ）

6、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒

干。 ---- （ ）

7、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的 ，所以它们的

吸水性也是不一样的。----------------------------------

---------------------－（ ）

8、一般来说，一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。---------

-------――（ ）