读书交流会演讲稿9篇

更新时间:2024-03-15 09:47:36 阅读: 评论:0

2024年3月15日发(作者:卖场)

读书交流会演讲稿9篇

读书交流会演讲稿9篇

读书交流会演讲稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!很高兴能够参加此次经验交流会,与大家一起分享读书

的乐趣!

当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来

去阅读,甚至感慨阅读没有意义,在这样的时代背景下,阅读对于很

多人来说,都变得十分陌生,尤其是当代大学生。当代大学生只知道

看自己的教材,很少有人会去阅读,去思考。作为新时代的大学生,

我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点,思考这些观点哪一个更

合理,锻炼自己的思维能力,这样遇到事情时就能够自主地去思考,

去解决;我们需要通过阅读来提升自身的修养,与周围的人和自然和

谐相处;我们需要通过阅读来净化自己的心灵,让自己的身心在这个

浮躁的世界中得到一丝的安宁。

我今天要与大家分享的书是美国著名的社会学家、心理学家,20

世纪最伟大的心灵导师—戴尔〃卡耐基的著作《人性的弱点》。20世

纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活

的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世和

智能开发于一体的教育方式,对人性进行了深刻的探讨和分析。他讲

述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫

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和困境的人,帮助他们重新找到了自己人生的方向。 大家都说进入

大学就等于是进入了一个小型的社会,大学也是进入社会的一个过渡

段。在大学里我们需要不断地锻炼自己的能力,扩大自己的交际范围

等等。然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。而《人性

的弱点》就像一面镜子,帮助我们认识自我,了解自我,从而完善自

我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。正如作者所言:“如

果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件,否则再多的方

法也帮不了你的忙。这个神奇的条件就是:迫切改变自己和学习的意

愿。一旦你具备此条件,不需要其他建议,就能从本书中获最大利益,

并享受快乐的人生。”

在卡耐基看来,一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和

处事方式,我们更应在细节处注重礼节和人际交往。同时,他教会我

们处事最重要的原则就是两个字:真诚。真诚的对待别人,你就会是

拥有最多朋友和最好人际关系的人。正如在平常的社联工作中,只有

真诚地与他人交流,尽量去了解别人,而不要去抱怨别人,设身处地

地为他人着想,才能达到事半功倍的效果。

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。” 世纪老人

冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。让阅读成为一种习惯,从

阅读中找寻生活的真谛,从阅读中发现生活的乐趣,学会阅读,善于

阅读,不要让阅读仅仅是阅读,要学会思考,发现书中那些对我们生

活有益的东西,并认真体会,让它们成为我们的一部分,去改变我们

的生活,让我们的生活充满乐趣。祝愿在座的老师同学们在阅读中获

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得心灵的启迪,体悟生活的乐趣。

谢谢大家

读书交流会演讲稿 2

茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的我,不同阶段的

我,都有一个很重要的道具,便是书了。

因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。因为

读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。书山有路勤为径,我不是

一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移。但是书山

这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。这

么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。起初

我还极力反驳着。后来说的多了,也懒得反驳了。人性的虚荣也会让

我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事。我很清楚自己的水平,自

己也不过如此罢了。

我也不知从何时起,脑中一直有个信念固执的占据着。那就是:

我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的。因了这个执念,我读

书,各个方面的,从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚

解。一年又一年,于是也就————因为固执占据,变成了一种性格,

怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的,那就不改了。

现在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的书,似

乎变的越发读不完了。仿佛间时间少了许多,书却多了。我也深为遗

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憾呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的原因吧。总是

吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是需要不断补充的啊。所以反思

后,还是得继续读下去啊,自勉吧。

时有人问我关于书的事,有些我委实回答不了。因为我了解的也

不过是我自己较喜欢的那些罢了。别人喜欢的,我却未必关注吧。有

人让我推荐几本书,我颇为难。每个人的阅读倾向不同,我喜欢的,

别人未必喜欢。每每这时我颇为纠结。有人借我的书读,我十分高兴

乐于相借,但是却不知道该借什么。读书啊,真是因人而异的事啊。

因为读的积累,因为读的输入,自然会有源源不绝的写,不绝的

输出。于是,我写了颇有几本集子。而且从xx年到而今的20xx年,

长达17年的23本日记。这些都是我千金不换的财富。大家总是说我

爱读书,我委实妄担虚名了。读书从来不是我的爱好,只是我再普通

不过的习惯罢了,一种改不掉也不会改的习惯罢了。

平凡的我将慢数着这些年的那些日子,那一本本读过的书。勾勒

那个我,真实的我。从中也许你会发现有许多你不知道的我的真实,

也许你会重新认识我,那个爬书山的女子,虽然她不够勤奋,有时还

懒得很。虽然她有时读的散漫不踏实,脚步虚浮尘上。但是有时也有

着你难以想象的执着。至少她一直在,没有放弃。尽管她脾气有够暴

劣,不是个淑女。但是至少她会是个书女。这就够了,不是么?

最后,我给大家讲两个发生在我身上,对我影响很深的故事。

第一个故事:那是小时候,姥姥在我家。一天,我写完作业。便

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玩了起来,姥姥问我,怎么光玩?我说我写完作业了。都会了。唠叨

的姥姥却说,学问可是没有完,没有深啊!她的话我当时不是太懂。

第二个故事:我高中时,那个时候语文、历史老师都很宠我。我

自然也有点骄傲吧。一天,我把写好的作文拿给语文老师看,自我感

觉很好。却不成想他并没有如往常表扬我。居然只说了句:要是多读

点书就更好了。我当时虽然不敢说什么,但是心里还是很生气的。他

的话当时我虽然懂,却不以为意。

那时候还小,那时候年轻。那时候他们的话却从那时候放在了我

心上。尽管当时不在意。但是随着年龄的增长,随着读书的增多。我

却一步步理解明白了他们的话。于是,当读书成为一种习惯,当读书

成为生活的必需。我一次次想起他们的教诲打心底里的感激。在这次

演讲的最后。让我把他们曾教育我的话分享给大家。我姥姥说:“学

问哪有完?学问没有深啊!”我的语文老师说:“书是读不完的,你要

是多读点书就更好了。”

这就是我的演讲。谢谢大家!

读书交流会演讲稿 3

读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会

的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。缘深,似乎成了书

呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。

我所说的读书,主要是指无功利性的读书。所谓功利读书,一来

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读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差。这几种读书目的是显

而易见的,我不以为这是真正意义上的读书。为升学而读书,这是无

可奈何之事,如郑板桥之谓敲门砖,门敲开了砖头不妨扔掉。为考试

而读书,是上班族常常要应付的,譬如业务考试、职称考试、学位考

试等,大多数人的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到

什么东西。为交差而读书更常见,这种读书常常是要求写读书心得,

我则根本没有认真地读过指定的必读书,到了交差的时候上网一阵狂

搜,剪贴拼凑起似通非通的文章,交上去就算大吉。

我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,依乎性灵,

择己所好,有所会意,有所感受。今天写这篇文章与朋友交流,以为

我们论坛的书友较多,其中必有同好者,以书会友,以友辅心,人生

乐在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大赏心乐事。

我所说的读书,不仅仅局限于报纸媒体的书刊,看过有本杂志,

名为《世界博览》,其所谓读书就是读天地,读历史,读自然,读人

文,似乎世间没有一样不可以当作书来读;有支叫做《读你》的歌,

歌词是“读你千遍不厌倦”,却是读人。我不敢给读书下定义,况且

站的角度不同,观念不同,所处的社会环境不同,分工不同,读着影

音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受,那种感

觉区别在于视角迥异。

为什么读书?这本是一个见仁见智的问题,我希望与各位爱读书

人能作广泛而深入的交流。在此我只谈点自己的体会与大家共勉。

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一、读书是有乐趣的。这种乐趣是发自内心、无可替代的,五柳

先生说:每有会意,欣然忘食,这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞,

而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过

了以后,也许我们会手舞足蹈呢。

二、善读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读

书,便觉语言无味,面目可憎,我相信读书能改变人的气质,林语堂

的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久

而不闻其香,而香却在骨里。

三、读书是为了安身立命,是为了不断的精神追求。桃园虽好,

不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久

归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人,我曾体验

到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,正是这种虚无感的

真实写照。带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会

到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只

有一个,那就是人,天地间最伟大的事业在于做一个人。

四、读书可以不断的启蒙自己,更新自己。有一本书曾经讲过这

样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽

然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,

我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是

自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽,而

广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。

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以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性情

是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。一言以蔽之,读书就是

在乐趣之中求真善美!

读书交流会演讲稿 4

最近,我们学校开展了“读书月”活动,大家纷纷带书到学校看。

一到中午,大家都陶醉在书的海洋中……

以前我看书都是走马观花,囫囵吞枣,管它三七二十一。一句话

只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以,书中大多意思、前

因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得过且过。而且,我每本

书只读一遍。

但是,这次老师要求做笔记,多读几遍。我仔细地照着做了几遍,

书的意思渐渐清楚了。以前我没发现的东西我现在都发现了。例如,

人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动,令人物栩栩如生,

活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜

开……种种情绪。这一切为什么我以前没发现?难道书读多了,由兴

趣,认真,到最后的精品(精细品析)可以找出这一切?

“读书百遍,其意自现”看来是真的。的确,只有书读多了,才

能理解意思,开阔视野,不断增加知识。看来,我以前那套读书方法

行不通。不过,我又发现了另一种读书方法——多看,仔细。真希望

这能陪伴我走得更远、更远。

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读书交流会演讲稿 5

各位老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了,我觉得这个

交流会办得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的内容。昨

天晚上收到女儿的通知:今天必须参加学校的“读书交流会”,我感

觉这是最后通碟。支持老师、学校的工作,这是应该的,更重要的是,

这个读书会很有魅力,她吸引着我,让我情不自禁地来到这里。

培养孩子读书习惯,需要家长参与。

首先,家长要重视阅读。记得我们小时候,根本没有条件读课外

书,接触的就是课本。我的堂妹,经常“偷”书来读,因为那些书是

大人们读的长篇武打小说或历史小说,被家长认为是不务正业。她经

常一目十行,囫圄吞枣,想必读了也是一知半解。但是这样的阅读让

她积累了许多知识,令她知识面广、见识丰富。还有一位从北京来的

老师,他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律,

上知天文,下懂地理,博古通今,无所不知。听他说话,你会觉得是

在读一本书,引经据典,信手拈来。有时我真想掰开他脑袋,看看里

面到底装了多少知识。他曾对我说,读书是一种本分,如果哪一天没

有读书,那就是不守本分了。可见读书是多么重要,家长要重视阅读。

其次,家长要支持阅读。家长可以陪同孩子买书,借书,订阅杂

志。女儿床边有个简单的书架,下面几层全放满了书,有《上下五千

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年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下册)、有杨红缨、

商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜

里都放满了书。家里每年都订杂志,只要她喜欢的就订,我也支持她

通过学校组织方式订杂志。《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》(儿

童版)都是很好的杂志。

最后,家长要陪同阅读。家长陪同阅读从两方面来说。如果孩子

不喜欢阅读,家长可以选一些孩子可能感兴趣的书,陪同孩子一起读,

当孩子读得好的地方,进行鼓励,读完后再让孩子讲一遍。从而培养

孩子阅读的兴趣。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家

长遇到这种情况,一定得耐心,持之以恒。另外一种情况是孩子喜欢

阅读。表面上看,这种情况家长可以不操心了,还要陪同吗?我的看

法是“活到老,学到老”,家长抽空陪孩子读书,才能及时了解孩子

读书内容,与孩子一起学习,共同成长。否则,随着孩子年龄增长,

他们就会常讲,老妈你OUT了。同时陪同孩子阅读,更能起到过滤作

用,帮助孩子选择性读书。

关于阅读总结起来这是三点,重视阅读、支持阅读、陪同阅读。

祝交流会越办越成功,年年有精彩。谢谢大家!

读书交流会演讲稿 6

作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就

像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师,

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才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有

诗书气自华,最是书香能久远”。

都说“书到用时方恨少”,这句话在告诫我们平时只有多读书,

用时才会得心应手。可我却在读书的过程中有这样的体会:

(1) 越是读的书多了,越是发现自己懂得太少了。

(2) 读书时和作者有共鸣之处(谢老师说的那样),觉着这点说的

有道理,那点写的也很好,为什么我自己就表达不出来呢?如果真的

有这样的想法,那就赶快记录下来,如果不及时记录,过后很快就会

忘得一干二净,等到哪天想用道时却不知他在何处,所以说“好记性

不如烂笔头”。

(3) 作为一名老师,每天要面对几十个学生,每天的工作排得满

满的,要上课,备课,改作业,辅导,谈话,写各种资料,整天有忙

不完的事追着自己,哪有时间去读书?这个问题我也在书中找到了答

案,在《教师的时间从哪里来》一条中苏霍姆林斯基给了我一个很好

的建议,那就是读书,每天不断地读书,跟书籍结下终身的友谊,把

读书当成一种享受,就像我们得到一件称心如意的衣服后那种兴奋。

这样做的目的,是要使我们从事的工作所需要的知识成为我们具备的

知识海洋中的沧海一粟,这样在教学工作中就可以左右逢源、游刃有

余,也就不会把工作当成一种负担.

(4)教师阅读的意义

我们的学生,在一本书上痛苦奋斗多年,除了错过书本外的很多

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知识,而且一直很难与书本建立联系,这种与书疏离的状况将伴随其

一生。培养学生阅读习惯很重要。每天朗读15分钟是美国教育的秘

诀。我们教孩子去热爱与渴望读书,远比我们光告诉孩子去读书重要

得多。事实也证明,学生对阅读的喜好程度,关键取决于他的父母和

老师对书的爱好程度,试想想如果一个老师除了课本,在课堂上从来

不讨论其他书里的内容,那他的学生对其他书又会爱好到什么程度呢?

自然也有例外,对于这样的孩子,老师是“最后的希望”,是孩子“在

步入成年之前的最后一个加油站”。如果老师能找到方法让孩子享受

阅读的乐趣,养成终身阅读的习惯,那么孩子就有较大的机会健康成

长,并能用正确的方法教育自己的子女,这样也就为未来的老师减轻

了负担。

我们实验小学正努力以“书香”营造校园特色,打造“书香校园”

文化。学校为我们创设了这么好的条件,我们没理由不去读书活动。

我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,

我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以

审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,

让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史

和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!

读书交流会演讲稿 7

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我有幸于今年的3月至9月被派往 血液净化室进修,这段时间

的学习生活让我回味深刻、受益匪浅,在为期6个月的短暂学习中,

通过与他们的工作人员面对面的交流,使我深切体验和感受到了她们

先进的管理经验和优质服务体系,血透室“服务至上、以人为本”的

服务理念使我受到很大的启发和触动,同时也认识到了我们工作的不

足之处,现将相关的学习内容汇报如:

血透室具有精良的设备和一批高素质、敬业的医护人员,是非常

优秀的科室,现有护理人员有10人,主管医师1人,拥有有血液透

析机18台,其中在线透析滤过机3台,床旁血滤机Plasauto iQ 一

台。可进行血液透析、各种危重症血液净化治疗;药物和毒物中毒及

多脏器功能障碍的血液净化抢救治疗。血透室布局设计合理,基本上

完全符合 血液透析质量管理规范

一、先进的医院管理模式

首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。血透室设有护士

长、专科护士及辅助护士,专职消毒护士,大家在完成本职工作的同

时又互相协作,确保血透护理质量。另外还配有专职护工,协助行动

不便患者的生活起居及卫生服务,护理用品的更换和补充、保管等。

卫生员,负责血透室卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周

密设置,各人按职责行事,使病人感到进入血透室后即有一种安全感,

一切尽在医护人员的呵护之中。此外,医院各部门都能较好的相互合

作和协调。不管是医技临床部门还是后勤保障部门,也不管是在任何

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时候,只要需要他们,电话通知后,他们都会尽快赶来共同协调处理。

血透室非常安静,完全没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈

笑,每个人都注意控制自己的音调。血透室的规章制度非常完善,任

何工作均有详细的工作流程,特别是各种突发应急预案等,均装订成

册,使人一目了然。交班认真,接班仔细、对工作高度负责是她们的

工作特点。在平时工作中能将每一项规章制度按部就班,有条不紊的

落实到每一个病人身上,不偷懒、不推诿。做到了领导在与不在一个

样;其次她们有较强的时间观念,科室交接班已形成不迟到不早退的

习惯;共同创造了一个紧张而又轻松的工作环境

二、优良的服务态度

人性化的关爱始终贯穿于整个护理活动中,她们对病人的关心绝

不是口头上的,是实实在在落实在工作中的。比如,全面仔细的健康

宣教,详细的告知病人血透期间的注意事项如内瘘的保护,饮食、饮

水控制等;她们尤其注重细节,当新增血透病人,她们会自我介绍做

好各项安抚工作,把病人领到病人休息室,透析室进行介绍,减少病

人对陌生环境的恐惧,增强对透析治疗的信心。在进行各项护理操作

前需核对时都尊称为 “阿姨”“爷爷”“奶奶”等。在语言沟通方面,

人人参与交流,她们很讲究措辞、态度、语气和方式。尽量避免说不,

杜绝生、冷、硬、顶、推现象。即使是患者在发怒时,也要保持职业

形象。他们对病人提出的合理要求都尽量满足,如果因故不能及时做

到,则非常客气地对他们说“麻烦你等等,我处理完手头的事情就马

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上与您联系”。如果病人家属想咨询病情,护士会马上联系医生。

三、严谨细致的工作态度

血透室各位老师严谨的工作作风,认真负责的工作态度,早上班、

迟下班、任劳任怨的工作精神,良好的慎独精神都让我深受感触。人

人爱惜科室公共财产,有高度的主人翁精神,做到不浪费一张纸,一

滴水,一度电;如夏天,只要病人一走或不需要空调,空调马上关闭

随手关掉。全科人人参加管理,不管是在巡视或在进行护理操作过程

中,遇到病人或家属不遵守医院规章制度的,她们谁都会及时提醒病

人,如不穿拖鞋进血透室,从医护通道进血透室等。严格执行陪护制

度,减少陪护,为患者创造了一个安静、舒适、安全的就医环境。特

别珍惜自己科室的财产,每一样仪器设备,用过以后都要仔细地擦洗,

消毒。所以即使是用了很多年的透析机都看起来和新的一样,并保持

着良好的性能。严格执行查对制度,在进行各项护理操作过程中均有

严格的查对,并有第2人进行复核。护士操作前后严格洗手,配备手

消毒液。透析器有专人复用,医院为医护人员配备防护眼镜,防护服,

严格遵守医院感染的各项规定,因为他们知道如果自己不遵守规章制

度,就会增加感染的机率,从而危及病员的生命及健康。

四、浓厚的学习氛围

医院 是一所较大的医院,她们竞争激烈工作压力大,所以学习

的气氛也很浓厚,科室每月讲课一次,医生做的尤其好,他们每周三

讲课一次,大力提倡理论联系实践,做到了学以致用,使每个工作人

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员在工作的同时不断学习积累经验,大大提高了业务水平。

在 血透室 的进修学习,让我体会到专业知识对于一个护士来说

是多么的重要,自然产生一种压力,在此我要感谢领导给我这个外出

学习的机会,我将用学到的知识和新的护理观念结合实际应用到我科

的护理工作中,能更好的为病人服务。

读书交流会演讲稿 8

各位老师、各位同学:

你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我们无

知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我们感受到茫

茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布

的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境;读书使我

们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流

和探讨,而不必回到过去,回到从前。

读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们

渐渐地高尚起来,纯洁起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多

高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛

中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情

怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣

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的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。

我也曾切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读

书,因为父亲和母亲都是书迷,一天到晚都在看书写作。而且我家的

书比较多,父母亲单位图书馆更有数不清的好书,只要我想读都能读

得到。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如

玉”的真实意蕴,也还没达到“三更有梦疏作伴”和“为书消得人憔

悴”的程度,但现在读书的的确确成了我生活中不可缺少的重要部分,

我一直手不释卷的读着,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数

学子发奋读书。书中有许多乐趣,我们读着也感到快乐。同学们,为

了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起

读书吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

读书交流会演讲稿 9

如何担当角色

作为一名高级责任护士,如何适应医学模式的转变,适应“以疾

病为中心”到“以病人为中心”再到“以人的健康为中心”三个阶段,

及时转变和更新思想观念,是长期值得思考的问题。随着人们生活水

平的提高,人们对健康的要求越来越高。病人来医院治病,对我们的

治疗护理的要求也越来越高。

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作为一名高级责任护士,必须具有高度的责任心,全面掌握病人

病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的

发展趋势,责任护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观察病

人症状和体征,及时、准确地发现病情的变化,为医疗诊断提供有效

依据。随着APN排班的实施及点式记录的全面推广,责任护士起着领

头羊的作用,做好交接班,写好护理记录,充分体现专业内涵,需要

不断的总结和磨练。

我怎么做

护理技术操作是护士必须具备的基本功,作为责任护士必须熟练

地掌握各项护理技术操作,在减轻病人痛苦的同时,也获得病人的信

任,给病人以安全感。护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交

流,是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。护士的工作辛苦又琐碎,

要想做好护理工作,满足病人的每一个合理要求,就必须有爱心、耐

心和细心。病人来医院治疗,他们需要医护人员的同情和关爱,作为

责任护士,对病人要有同情心,关心体贴爱护他们,说话温和,表情

亲切,耐心听病人讲解病情,细心观察病人病情的变化,为医生提供

病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,让病人体会到护士无微不至的关

心,消除他们的各种恐惧感。

作为一名高级责任护士应有良好的沟通能力。与病人交流沟通,

才能获得更多有关病人病情的信息,了解病人的需要,及时解决病人

存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,

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并进行饮食、生活及健康教育指导。与病人建立感情,生活上给予关

心和帮助,才能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。

在病人入院的第一天,责任护士必须熟悉掌握自己所管病人的病

情。与病人的第一次沟通,要做完整的自我介绍,给为病人留下美好

的第一印象,及时做好病人的入院宣教。作为一名责任护士,需要经

常深入病房,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。

同时认真观察病情,及时将患者的病情反馈给医生,多跑、多讲、多

看、多微笑,做医患间的桥梁。

在病人离院时,责任护士最好送送病人。告知病人回家后注意的

事项,嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问,提醒病人定期复查等。

出院礼貌相送,给病人留下美好的回忆,增加医患之间的和谐。

责任护士对自己所管的病人要认真负责,根据病人具体病情,提

出护理计划,制定护理措施等,单凭在学校掌握的知识是不够的,不

找资料,不学习,是很难制定出明确完整的护理计划,这就促使责任

护士带着问题学习,不断提高专业技术。

该怎么做

高级责任护士肩上的担子很重。比如说,一位病人发生压疮,护

士长首先找的是责任护士,看责任护士是否评估压疮危险因素,是否

建立翻身卡,是否检查夜班护士工作落实与否。而工作二三年的护士,

只要努力工作,任劳任怨,关心病人就是一位好护士。但她们担当不

起病人的整个护理,特别是重病人的整体护理。责任护士和主管医生

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一样,病人的点滴变化,都需要掌握,配合医生做好病人的治疗和康

复。年轻的护士工作热情很高,她们中有很多优秀的,但她们缺乏临

床经验,她们是很好的后备军。

好的责任护士应该不但是医生的帮手,是医生的合作者,对病人

出现的疑难问题,责任护士要主动去思考,帮助医生分析解决问题。

一个好的责任护士,首先是一名出色的护士。做一般护士,只要出色

完成本班的工作,为一班做好准备,交接班仔细就可以轻松的下班。

但是,责任护士却不同,除了全面掌握分管病人的病情,关心他们的

心理感受,做好健康教育等工作,下班后还会牵挂着病人的病情及治

疗护理情况。五学会:学会观察,学会分析,学会交流,学会处理,

学会书写。

聆听心声

护理工作质量光是自我满足还不够,还要看别人怎么评价,其中

包括病人及家属、医生、同事、领导等的意见,若能得到大家认可,

那种工作的满足感和自豪感就会油然而生。

共勉话语

服务只有起点,没有终点!用真诚的心善待病人,用真诚的爱延

长生命!尽管不是无所不能,但是不惜竭尽所能!每人、每天、每事,

尽心、尽力、尽责!

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读书交流会演讲稿9篇

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