2024年3月15日发(作者:数学六年级)
名著书虫系列读后感范文5篇
名著书虫系列读后感范文1
大千世界无奇不有,小小的昆虫竟有如此多不为人知的隐秘。《昆虫记》给了我真实的
昆虫世界,《昆虫记》给了我漂亮的昆虫物语,《昆虫记》给了我细腻的昆虫写照《昆虫记》
带着我游览了昆虫的海洋。
这里有吝啬的杨柳天牛,这里有音乐家蝉和蟋蟀,这里有新陈代谢的工作者蝇,这里
有赛过鼹鼠的背负专家蜣螂。
法布尔以不同的目光看待这个昆虫的世界,他将这看成拥有文明、文化的小人国;法布
尔用现实反对了拉封丹的观点;法布尔用完毕生的精力告知了我们昆虫的文明;法布尔能通
过小昆虫发觉人类不能及的力量;法布尔经实践告知我们昆虫的才智。
他带着我走进昆虫的世界,游览昆虫的海洋:
小小的昆虫世界折射出了人类的社会。看呐!寄生虫鬼鬼祟祟的在蜂巢前,准备找一个
机会牺牲别人,以便安置自己的家。这是一种叫金蜂的家伙,他外表漂亮,你怎么也不会
把他与一个穷凶极恶的大坏蛋联想到一起。金蜂会将卵产在另一种蜂的茧子里,等它的卵
孵化成幼虫,茧子的仆人就是它的第一顿大餐。这些从茧子里出来的便是沾满无辜者鲜血
的金蜂了。这些不就像我们人类世界里的争斗吗?就像强盗抢夺勤劳和善的人们积蓄已久的
财产一样,这些懒散无能的昆虫会把别人的财产占为己有。不过我们从不同的角度去看这
件事,结果便也不一样了——把金蜂寄生看为一种打猎,便与其它的动物相同了。金蜂将
别的蜂类给自己的孩子做食物,其它蜂类将甲虫、毛毛虫给自己的孩子做食物,人类将牛、
羊、猪给自己的孩子做食物。所以说我们从不同的角度看待同一件事情,结果往往会不一
样:从蜜蜂的角度看,金蜂是寄生虫;从金蜂的角度看,他们只是为了自己的后代而打猎。
昆虫的国度里也有秩序,也有固执。这是一种生活在松树上的松毛虫,它们有个外号
“列队虫”,从这个外号就能感受到它们的秩序了。松毛虫身上有着比山羊还剧烈的山羊
效应。它们不管第一只走到哪里,后面的也都会无条件的跟从。松毛虫排着整齐的队伍,
中间不留一点缝隙,为首的那一只,无论它是打转还是歪歪斜斜,后面的都会照着它的样
子做,无一例外。假如队伍不当心散乱了,当队伍重新排好时,“领袖”就有可能会变,
为首的那只就会立即摆出领袖的样子,带领着队伍前进。松毛虫,这是一种多么有秩序的
昆虫啊!领袖有带头作用,队员也有剧烈的团队意识,这是人类不能做到的。不过这种昆虫
太死板,太固执了。法布尔做了一个试验,他将松毛虫引上了花盆的盆沿,并断了它们回
去的路。那是一个封闭的圆,松毛虫沿着这个圆一圈一圈的始终走下去,但这是徒劳的,
怎么可能走出去呢?试验的第六天,有一只松毛虫尝试顺着花盆往下溜,溜到一半时,它又
上去了。试验八天后,它们最终开拓了新的道路。这就是他们的固执与坚持。能坚持当然
是好的,但不能太过固执,我们要学习松毛虫的坚持,但不能学习他们的固执,我们要勇
于创新。能勇于创新,这就是我们人类与昆虫不同的缘由。
法布尔它不仅敢于创新,他还敢于质疑,并能用实践证明他的观点。拉封丹的蚁和蝉
的故事人人皆知,但法布尔发觉的却截然不同。蝉埋伏在地下四年,只为出土放声唱歌一
夏,便完结了它的生命,冬天不会有蝉的消失。其次,法布尔也通过自己的实践与观看反
对了这个观点。蝉在夏季放声唱歌,同时也用自己胸前的一个小吸管刺穿树皮,做成一口
小井,在口干舌燥时喝个够。这时蚁也会口渴,便厚着脸皮来抢劫,最终蝉不得不放弃自
己做的小井,另寻别处了。这个事实不正与寓言相反吗?对于一切人、一切事、一切物我们
都有质疑的权力。“耳听为虚,眼见为实”一切事物,只有实践过后我们才有权力去确定
它。
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”法布尔用行动让我更深的理解了这句话。赤条
蜂告知我们不要自以为是,人外有人,天外有天。
高级动物,人类这样自称,人人公平,人类这样提倡;那么人类为什么要将自己与其它
动物区分开呢?我们与其它动物生活在同一个地球上,我们有什么不同?动物或许还有赛过
人类的地方呢。看那拥有纤细的腰肢,玲珑的身材,娇小的赤条蜂。谁能想象他捕食的样
子呢?赤条蜂的食物是毛毛虫,他捕食的时候,像一个阅历丰富的外科医生,它用自己的刺
在毛毛虫的每一节上刺一下,它知道刺在哪一个神经中枢上能使毛毛虫麻醉但不致死。这
小小的赤条蜂竟然懂得如此精湛的技术,我们人类莫非不应当自愧不如吗?一切事物都有它
的好处与坏处:蝇虽然有许多细菌,但他却是高级净化器,这些动物的好处与坏处不就类
似于人类的优点与缺点吗?所以我们不仅要人人公平,还要物物公平,由于我们共处同一片
蓝天,共享同一缕阳光,我们与其它动物有什么不同呢?
随着《昆虫记》,我进入了昆虫的世界,随着《昆虫记》,我游览了昆虫的海洋;随着《昆
虫记》,我明白了世间的道理。
人们常说“读万卷书,行万里路”,而我便是“读昆虫记,晓世间理”。《昆虫记》教
会了我不要懒散,教会了我从不同的角度看事物,教会了我要敢于质疑与实践,教会了我
不能自以为是。
昆虫小小的世界,社会大大的道理。
名著书虫系列读后感范文2
读完《昆虫记》感受最深的是喧嚣的、快节奏的都市生活,使我们慢慢远离了纯朴的、
布满生气的大自然。法布尔对昆虫的那份奇怪 、那份爱,特别人所能理解。法布尔大量
的拟人手法使其描述的昆虫栩栩如生,活敏捷仿如同身临其境。
法布尔对于大自然及昆虫的描述引人入胜,其中的大部分昆虫,对于城市中生活的孩
子甚至我们来说是相当的生疏的,我们对于昆虫的熟悉和理解仅仅来源于书本、电视、电
脑,而活生生的实物却是我们触及少之又少的。我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书
的乐趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件好像缺了布料的短身燕尾礼服;小
甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会开心地
进食,假如我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵!
特别佩服法布尔这种执着的精神,现实生活中的我们都有幻想,一个接一个的幻想,
到现都没有实现的会不会是由于我们不够执着,不够坚持而放弃了呢?
大自然是美丽的,布满灵气和生气的,大自然的昆虫们好像也代表了形形色色的我们,
亲情、友情、爱情、拼搏、挫折、奋斗、享受……这一切的一切其实说明人与自然界的生物
都有许多共通的地方。
《昆虫记》的确是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂,是一部集学问、趣味、
文学、哲理于一体的散文集。体现出作者对于生活独特观赏,他真是拥有“哲学家一般的
想,美术家一般的看;文学家一般的感受抒与写。”
名著书虫系列读后感范文3
我是一个特殊宠爱昆虫的女孩,我最喜爱的一本书叫《昆虫记》。这本书的作者,一一法
布尔,一个对昆虫如此痴迷的专家,大家肯定特别熟识。
《昆虫记》是法布尔花了将近20年的时间才写成的,它具体而又准确地记录了许很多
多昆虫的生活习性、生存技能等等。它把我带进了一个别开生面的昆虫世界:蜣螂忙劳碌碌
地制作粪球、滚动粪球;固执的松毛虫坚持列队出行;小蜘蛛利用蛛丝飞向各个地方;萤火虫
用麻醉剂应付猎物;螳螂竖起前腿,似乎在祈祷和平;拥有士气的舍腰蜂在烟囱里搭窝筑巢......
其中漂亮的萤火虫那一篇,让我印象深刻。萤火虫是一种常见的昆虫,它肚子的顶端会发
出光亮。而令我意想不到的是,萤火虫竟然是一种肉食动物,它的主要食物竞是蜗牛!在吃蜗
牛时,萤火虫先要给蜗牛打一针“麻醉剂”。这个工具是有两片锐利的大颚组成就像两个弯
曲、锐利的“獠牙”。萤火虫用这个“獠牙”,在蜗牛身上刺五、六下,蜗牛就动不了了。当
我读到这些信息时,我简直惊异的目瞪口呆,同时,我的心里一阵惊喜,由于我又知道了一个学
问。
《昆虫记》这本书,充分的满意了我对大自然的奇怪 心,让我更加亲近自然,喜爱科
学,让我对昆虫越来越感爱好。我经常蹲在草丛里、花丛中……这儿是我的乐园。
记得那一次,我在迷迭香丛中,看到不知名的蜘蛛,不过我并没有大喊大叫,而是半蹲下来
认真地观看着这只蜘蛛,只见这只蜘蛛在找到合适的地方后,便开头织网了,它先抽丝并搭出
一个丝架,然后又在丝架上横拉了一根细丝线,最终小蜘蛛又回到白色丝垫,它爬得很快,一边
爬一边抽丝。每走一趟,它就在架子上做一条辐,不一会丝架上就有许多辐了,一张网就织好
了.....在无限的静谧中我忘了世界,也忘了自己……
我赞美于神奇的大自然,奇怪 于可爱的昆虫,更折服于法布尔对昆虫的痴迷及珍贵
的探究精神。假如你看了这本书,你也肯定会对它爱不释手。
给你推举一本好书--《昆虫记》!
名著书虫系列读后感范文4
这个寒假,我阅读了一本特别好玩的书,那就是法国闻名昆虫学家法布尔的作品--《昆
虫记》,作者通过长期的认真观看、多次试验,解开了昆虫界的很多隐秘,从而写下了这本
《昆虫记》,他用生动的语言向我们展现了一个奇异的昆虫世界,让我眼界大开。
《昆虫记》详尽地介绍了一些昆虫的本事和故事,有的是我们熟识的;有的我听也没听
说过。其中,让我印象深刻的是《破坏之王》里的毛虫。大家对白蝴蝶应当不生疏吧!它在
花丛中翩翩起舞,就像雪花散落,漂亮至极,你能把它和毛虫关联在一起吗?哈哈,没想到
吧?毛虫就是白蝴蝶的小时候,它们是吃卷心菜长大的,每年的四、五、十月,卷心菜成熟
的时候,毛虫的妈妈就会找准时机将它们的宝宝安放在卷心菜的菜叶上,那么它们的宝宝
就不愁吃的了。别看它们个子小,胃口却大着呢,只要两个小时,它就可以把整片菜叶除
了粗大的地方吃个清光。“破坏之王”这个称号果真名不虚传啊!
大千世界,真是无奇不有!谁会想到那么招人喜爱的白蝴蝶竟是害虫!这个故事让我明白:
任何事情,我们都不能只看表面,妄下定论,只有通过认真地观看、深化地了解,才能看
清真相。多学习、多听、多思索会让我们获益良多。大自然多么奇妙,昆虫的故事多么丰
富多彩,它们带给我们很多的启示,读完《昆虫记》,我深有感受!
名著书虫系列读后感范文5
《昆虫记》的作者是法布尔,是世界上一位在自然界环境中观看昆虫和讨论昆虫的科
学家。他诞生在法国南部,因家境贫困,从小被父母送到祖父家寄养。在成长的过程中,
他偶然读了一本关于昆虫书籍,便开头对自然界中的昆虫有了深厚爱好。在此爱好的引领
下,通过自身不断的努力,最终用毕生的精力创作了留传后世的--《昆虫记》。
他要让厌恶这些小东西的人们,通过读《昆虫记》后知道,这微不足道的小虫儿有多
么奇妙的本事,也和自然界中其它小精灵一样可爱。
法布尔为什么能写成一本人人爱读的《昆虫记》这本书呢?我认为有如下几个缘由。
缘由一:爱好--是法布尔讨论昆虫的原动力。自从法布尔偶然读了一本关于昆虫的书
后,就对昆虫有了深厚的爱好。由于我感觉爱好是探究各种学问的首要前提。我想爱好是
自身学习和探究的最好老师。假如他对昆虫不敢爱好,就不会用大量的时间和毕生的精力
去讨论和探究。
缘由二:持之以恒的毅力--是法布尔最终能写成《昆虫记》的重要条件之一。每个人
都有自己的抱负,如缺乏持之以恒毅力,三天打渔,两天晒网这样是不能实现自己的幻想
的。
缘由三:严谨和细致的探究态度--是法布尔能写成《昆虫记》的必要条件之二。假如
法布尔没有严谨和细致的探究态度,就不会把别人都认为不起眼的昆虫世界写的活敏捷现,
布满诗情画意和乐趣。
每个人都想实现自己的抱负来获得胜利,但是通向抱负的路程特别曲折。我在以后的
学习道路上,肯定要向法布尔学习,学习他持之以恒的毅力和严谨细致的探究态度,我想
在新的学年中我肯定会有更大的进步。
本文发布于:2024-03-15 05:18:19,感谢您对本站的认可!
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