学习态度与个人能力的发展目标

2024年3月14日发(作者：年级主任)

学习态度与个人能力的发展目标

学习态度与个人能力是一个相辅相成的关系，二者之间密不可分，良好的学习态度能

够充分展示个人能力，好的个人能力能够端正学习态度。下面是店铺整理的态度与能力的

发展目标，希望你喜欢。

学习态度与能力个人发展目标

学习态度与能力个人发展目标——学习态度端正，能主动学习、自觉学习，学习目的

明确，有理想、有目标，持之以恒，善于发现与提出问题，努力尝试用多种途径解决问题，

能与同学合作，共同完成学习任务。善于思考、总结、反思，不断改进。有切合实际的学

习目标。独立思考，合作探究，虚心请教。善于研究、查阅资料，不畏困难，认真复习、

预习，认真听讲，积极回答问题。按时、高质量完成作业，不抄袭。成绩合格，考试不舞

弊。

上学期个人记录——学习态度端正，主动学习，自觉学习。善于发现与提出问题，与

同学合作，共同完成学习任务。学习目标切合实际，独立思考，虚心请教。不畏困难，认

真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。

上学期教师记录——学习态度较为端正，学习也很主动，学习的自觉性也有所增强，

能与同学合作，共同完成学习任务，学习目标也比较切合实际，善于独立思考，虚心请教，

学习很认真，回答问题很积极。

下学期个人记录——有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习目的明确，有理

想、有目标，持之以恒，能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的独立学习与研究问

题的能力，按时高质量完成作业，不抄袭，善于思考、总结、反思，不断改进。

下学期教师记录——有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣也浓厚了很多，学习目的很

明确，也有了一定的独立学习与研究问题的能力，作业质量也有所提高，也没有出现抄袭

现象，学习中也善于思考、总结、反思。

学习态度与能力个人发展目标——1、主动学习、自觉学习，完成各科学习任务，争

取好成绩;

2、敢于提问题，努力完善自己，试着采用多种途径解决问题，力求做到更好。

3、善于独立学习，加强与同学的合作，不断反思，改进自己的学习方法，学无止境。

4、上课认真听讲，做好课前预习，课后及时巩固，按时、按量、按质完成作业。

上学期个人记录——1、本学期在学习态度、学习能力、学习方法上大大提升;

2、按时独立完成作业;

3、能独立思考、合作探讨、不断完善自己;

4、经过一个学期的努力，成绩有了较大幅度的提升。

上学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。

下学期个人记录——1、学习态度端正，学习能力提升，学习方法改进，得到师生的