主题班会兄弟姐妹一家亲主题班会

2024年3月14日发(作者：2018日历)

主题班会兄弟姐妹一家亲主题班会

主题班会：兄弟姐妹一家亲城内小学四月份德育主题：团结友爱。我班主题班会为全校观摩，

在我们平时的《弟子规》诵读课基础上，结合八德友学教育，我与五位小班长设计准备了这节主

题班会课。三（3）班主题班会兄弟姐妹一家亲班会目的：通过情景剧懂得团结友爱，践行《弟

子规》出则弟节“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”班会形式：情景剧表演讨论明理体验践

行课前准备：播放静定音乐《永恒之地》班会过程：一、向孔子圣像行鞠躬礼。二、师生行礼。

三、诵读《弟子规》之“出则弟”章。四、主持人发言同学们，今天我给大家带来了几位客人，

你们看，他们来了。五、情景剧《皮鞋兄弟》主人：（啦……唱着歌儿出厂，前面是右脚鞋，后面

是左脚鞋）我是个快乐的人，喜欢交朋友，嗨大家好，很高兴认识你们。（右手指鞋）这是我的

右脚上的鞋子，（左手指左脚鞋）这是我左脚上的鞋子，我总是喜欢先迈右脚，这样很舒服。（双

手拍他们肩）好好工作哟，谢谢啦！（下场）右鞋：我穿在主人右脚上，总是先走一步，作为皮

鞋哥哥，我希望为弟弟开路，踏平一切坎坷，让弟弟走在后面多舒坦。（下场）左鞋：（傲慢神态）

凭什么？凭什么？每次他都走在前面，有好地段他先上，有好事他先出头，出尽风头，一样的是

鞋子，我不服！哼哼！看我找机会整整他！（右鞋前，左鞋后一齐向前走）右鞋：弟弟，前面有

个大水沟，你可要当心呀……（回头）左鞋：（不等右鞋说完，伸手一推右鞋）你给我下去吧！（右

鞋掉入水沟）左鞋：可算到家啦，哈哈，今天真痛快！没了他，看我多快活。（手舞足蹈）哎呀，

踩上了一堆香蕉皮（爬起又跌倒，捂着鼻子难闻）吆，臭死了。我光亮的身体不见了，右鞋大哥

快帮忙擦吧……唉，他不在了，原来这路上有这么多危险啊，平日多亏哥哥为我带路呀！可是现

在他不在了……自己成这样，主人还会要我吗？主人：（寻找）咦？我的那只鞋呢？（闻左鞋）哎

吆吆，这只也这么臭，脏死了，反正也没法了穿了，扔掉算了。（丢进垃圾箱）孩子：（牵着右鞋）

嘿，今天在水沟里捡到一只漂漂亮亮的鞋子，晒来穿呀。（走过垃圾箱）哎呦，我今天好幸

运，这不是那只左脚上的鞋吗？哈……都归我啦。左鞋：（低头，缩起来，脸红，不好意思）哥哥，

我……我……我错了，该嫌你出风头，不该推你下水沟。右鞋：（宽容地）没关系，咱哥俩是一对，

谁也离不开谁，看，我们这不是又团圆了吗？主持人：同学们，你是怎么对待兄弟姐妹的？怎么

对待身边的同学朋友的？如果没有伙伴的支持和帮助，会怎么样呢？请大家轻轻地起立，立正，

慢慢抬起左脚站立。坚持一分钟后，换另一只脚站立。请同学谈感受。同学1：我站不稳，总是

晃悠，觉得好累。主持人：是的，你看我们的双脚是需要密切配合，团结协作的。同样，一个家

庭中，一个班级里，也需要大家的团结友爱，齐心协力，相互帮助与扶持。在这方面，古人给我

们做出了榜样。请看_shy;_shy;——（播放《李绩焚须》《赵孝争死》）学生领读：人生三乐第一

乐：父母俱存，兄弟无故。《孟子.尽心章句上二十》主持人：同学们，陪伴我们最久的亲人就是

兄弟姐妹，我们大家相聚在这里，同样也是没有血缘关系的兄弟姐妹啊。我们每天一起学习，一

起游戏，也时时上演着我们兄弟姐妹之间的悲欢离合小故事。下面就请听我们同学之间的真实故

事。学生一一上台，讲自己的故事。主持人：愤怒对人是不好的，但是很多时候我们常常因为别

人的一句话，或一个动作就生气，今天我们要来学习如何控制自己的脾气。当你和别人发生冲突

时我们可以用停、想、选、做、评，这五个步骤来帮助自己。六、情绪控制练习1、停：了解发

生了什么事情？然后让自己先停下来，不要有任何反应，我们可以用下面几种方法来帮助自己放

轻松：（1）深呼吸（心里想着我要微笑）。（2）数数法（从1数到10，如果还在气头上就再多数

几遍）。（3）放轻松（边听柔和的音乐，边试着防松肌肉。）（生气时心中就像有颗炸弹，为了不

让它爆炸，必须马上停下来，并在炸弹上浇浇水。）2、想：刚刚发生的这件事情，有什么方法可

以参考解决？（1）过去曾经接受对方哪些恩惠？如今自己是不是挟怨计较？除了口舌痛快，会

不会带来后悔与羞愧？（2）怒是因《事》而起冲突，还是因人而起？如果事情不发生，对人的

热情会不会变冷淡？如果对人不挟怨，对事的挑剔会不会变轻微？如果既不对人也不对事，自己

为何不耐烦而迁怒？（3）生气会对自己产生多少身心的伤害？比是惩罚了自己，还是痛快了对

方？（4）各自责，天清地宁；各相责，天翻地覆。3、选：想到可以解决事情的方法可能有很多

种，把这些方法列出来，我们依照这些方法可能会产生的结果，将它们分成四种类型：（1）你不

好，我不好。（炸弹炸到自己也炸到别人，是糊涂的人。）（2）你不好，我好。（把炸弹丢到别人

身上，是自私的人。）（3）你好，我不好。（把炸弹留在自己身上引爆，是圣人。）（4）你好，我

也好。（把浇过水的炸弹拆掉，就没人会受伤，是智慧的人。）而当你选择了这四种不同类型的方

法时，你就会成为四种不同的人，你们想成为那一种人呢？如果能够做出《你好，我也好》的决

定当然最好，但是很多时候这是很困难的，所以我们至少也要努力做到第三种，像古时候的大舜、

闵子骞，他们的继母对他们不好，可是他们都用第三种方式，最后感动了家人，自然就变成（你

好，我也好）的结果了。4、做：选好你的决定后，就要付诸行动，马上去做。（没达到自己预期

的效果时，可从头再来一次。）5、评：做完之后效果如何？帮自己打个分数，想想看下次遇到相

同的事情，我要不要用相同的方法来处理呢？好的就肯定自己，不好的就要再多加改进。七、实

际演练。以前面同学讲的事情为例子，如果时光倒回那个时刻，你会怎么办？用停、想、选、做、

评试一试。（财物轻怨何生言语忍忿自泯）。八、总结。主持人：各位同学想想看，我们今天学到

了那些东西呢？当你和别人意见不同时，不要觉得别人一定是错的，相信你一定能停、想、选、

做、评，友爱他人，愉悦身心。请大家跟我读：1、原谅别人就是善待自己。2、生气就是拿别人

的过错来惩罚自己。3、待人退一步，爱人宽一寸，就会活得很快乐。4、天上最美是星星，人间

最美是真情。5、兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。九、结束语：让我们一起努力，三（3）班

永远是相亲相爱一家人。起立，齐唱歌曲《相亲相爱一家人》。主持人：我宣布主题班会到此结

束。全体立正，恭送各位老师。同学们：老师再见。（全体向老师们鞠躬行礼）