[字数作文]高中作文精选2000字作文

2024年3月14日发(作者：大学生自我鉴定300字)

[字数作文]高中作文精选2000字作文

高中作文精选2000字作文

【篇一：我的书法之旅】

一段往事留在记忆芳菲处的时候，每次偶尔忆起的时候，或许有茶般清新，令人回味;

当一段不完整的碎忆，安静地努力回味起来时，或许有花般美丽。不是所有的过往都是刻

骨铭心的，不是所有的旧忆都是鲜明张扬的。那段回忆犹如指缝间的风，过眼云烟;那件

往事，宛如幻灯片，一闪而过。那一幕幕，如同历史的痕迹，见证了我最美好的过去。风

轻轻地吹着，吹开了记忆的阀门。尘土飞扬，流沙漫天，泯灭了记忆，却在我心头荡起了

无限涟漪。

在上小学四年级的时候，耳畔总会响起阵阵夸赞的声音，眼睛总能捕捉到一束束羡慕

的目光，这一切都源于我写的字。那时候，我写出来的字中规中矩，横平竖直，大小匀称，

在一个个毫无色彩的方格里显得淡漠无味，好似被世俗束缚的人一样，坐井观天，身陷囹

圄。但老师却十分欣赏我这种字体，常常把我的作业当做范本展览到班上的各个角落。我

心里别提有多高兴了，心里溢满了骄傲与自豪，那份激动自然是不言而喻的。可是，当那

抹身影映入我的眼帘的时候，我的命运轨道就被彻底地改写。

他淡定自若地站在讲台上，脸上写满了沧桑，时间好似无情的匕首，在他的脸上留下

了岁月的痕迹。他一身正气，两袖清风，站在三尺讲台，沉默不语地望着嘈杂的人群，微

微皱起了眉头。他那微挑的嘴角给人以无限遐想，他那似有似无的微笑更是让人浮想联翩。

正当我静静端详着这我书法老师的时候，一声低沉的男中声撕破了这教室里的喧哗。他示

意同学们安静下来，又对我使了使眼色，让我走上讲台。被老师叫上讲台已不是第一回，

但在我自认为最擅长的书法课上却别有一番韵味，心里的小鹿更是撞个不停。我静静地走

上讲台，心里怀揣着不同以往的心情，走的'比女王登基时还慢。他递给我一支粉笔，让

我在黑板上写“我”字。我十分不解，这个一年级小朋友都会的字为什么要我来写?未免

也太瞧不起我了吧!我小声嘀咕着。忽然一抹随即而来冷酷的眼神朝我射来，让我手足无

措，不知如何是好。我深吸一口气，在黑板上一笔一划地写着“我”字。他在旁边静静地

看着，我用余光瞥到了他的表情。严肃冷峻，还带着一份嘲笑。我疑惑地看着黑板上的字，

中规中矩，与我平时的风格相差不大。他一把夺过我的粉笔，在黑板上写了几个大字。那

几个字正倚交错，均匀美观，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，

歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，

自成格调。他取势险峻，结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他

行笔迅捷，用笔有力，发力沉重，笔走龙蛇，让人为之一振。那些字或劲键或婉转，或如

婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。

全班同学掌声雷动，我的嘴已经张成了O字形，他示意我向上看，我看到黑板上的六个

大字：心不静，行不缘。我似懂非懂，他平静地看着我说：“写好字，心必须静下来。抛

开烦恼与喧嚣，沉下心来，对待你所书写的每一个字，这才是书法的本质。”我恍然大悟，

若有所思地点点头。放下平时端着的架子，抛下平日里的骄躁，尊敬地对着他深深地鞠了

个躬。一抹欣慰的微笑浮现在他的脸上，刹那间，我捕捉到了。我也对他嫣然一笑，蓦然

回首，注视着昨日的自己，一切尽在不言中。我只是很欣慰，我若能穿越时空，我会告诉

曾经的我，你会醒悟的，你会找到那个领路人，他会带领你踏上梦想的道路!

从此以后，我便与书法结下了不解之缘。我时常去他那古色古香的小屋里坐坐，喝一