2024年3月14日发(作者:消失的森林)
精选作文:有时,我真想停下来休息!(1200字)作文 夜晚,我好似一叶孤舟,艰难
地游曳在无边的题海中,唯有月亮与我作伴,台灯为我照明题记。 学期接近尾声,同学
们都在为最后的冲刺做准备。自习课上,往日的喧嚣荡然无存,教室里安静而严肃的气氛快
要使人窒息,我放下紧握已久的笔,直起佝偻着的腰,用手揉揉干涩疲劳的双眼,抬起头,
环顾四周,同学们几乎全在拼命的备战,唯有那些成绩不好的几个同学趴在桌子上睡大觉,
他们从来不会为考试排名而担心,因为他们的排名很稳定---总是倒数。我渐渐的开始羡慕他
们,羡慕他们可以自由自在,无所顾虑!我是多么的想停下来休息啊!可是,我不能。看看
同桌,正在奋笔疾书,那架势,似乎恨不得能生出两只右手快速地做题。我的同桌似乎察觉
到我再看她,扭头瞪我一眼:你发生么呆?还不快写作业!别忘了,快考试了!同桌上次考
试的年级排名在自己前面一百多名,却仍在努力备战。想到这,我暗自下定决心,这次考试
必须赶上她。考试临近,我们每个同学都没时间抱怨,更没有资格懈怠,只能勤奋、再勤奋。
于是我拿起笔来,重又投入茫茫题海中&& 吃罢晚饭,我随手拿起近期的《读者》翻翻。
干什么呢?还不赶快复习去?妈妈的责备声在我耳畔响起。我抬头一看,妈妈正在餐厅里隔
着玻璃严肃地看着我。我忍不住哀求道:都上一天课了,就看一会儿!一会也不行,快考试
了,得抓紧学习,想想你同学&&知道妈妈又要开始拿某某学习成绩好的同学教育我了,便本
能地举手投降,回屋复习了。 书房是我学习的天地,爸爸特意把老板桌让给了我做书桌。
书桌虽大,上面还是经常堆叠着厚厚的复习资料和作业本,我也总是感觉不够用。落座后,
我从书包里拿出备战的武器---各科练习册,我的笔也开始不停地在纸上飞舞,两眼直勾勾地
盯着一行行密密麻麻的文字。不知道过了多长时间,我的头越来越昏沉,越来越低,直到脸
颊贴在桌面,手也像灌了铅似的不能动弹了,眼皮缓缓合上。怎么睡着了?身后传来爸爸的
声音,一定是爸爸回来了。太累了吧!起来活动一下就有精神了。爸爸理解地冲我笑笑。紧
接着,妈妈也闻讯送过来一杯咖啡,格外和蔼地说:喝杯咖啡,提提神吧!望着父母期待的
眼神,一股暖流涌在心田。这时,我不由地想起同学曾说过的一句话:当你停下脚步休息的
时候,别忘了别人还在奋力拼搏。我下意识地冲着父母笑了笑:没事,我不累,挺晚了,你
们休息去吧!父母欣慰地笑了,离开房间前一再叮嘱我不要学得太晚,早点睡觉。目送父母
离开房间,我又转过身来,伏在桌上,继续挑灯夜战。 夜晚,我好似一叶孤舟,艰难地
游曳在无边的题海中,唯有月亮与我作伴,台灯为我照明! 有时,我真想停下来休息!
但我深深地知道,自己决不能停止前行的步伐,因为成长的过程就是奋斗的过程、蜕变的过
程!遥望成功的彼岸,我们每个人都必须积极地面对困难,勇敢地承受!(作者:李澜熠;指
导老师:刘老师)河北秦皇岛秦皇岛市第七中学初二:李澜熠
篇一:我真想早上多睡会
我真想早上多睡会
四.三 刘梦琦
寒冷的冬天悄悄地
来临了,随之而来的是刺骨的寒风。因此每天早晨起床时,我都像奔赴刑场一样痛苦不堪。
我多不愿意从我那温暖的被窝中爬起来啊,我多想早晨多睡会呀!
我真想早上多睡会。
我想让每天早晨都变得很长很长,这样我便可以多睡一会儿了;我想让老师亲口说出,今天
早上你们可以晚来一会,这样我就可以多睡一会儿了;我想让早晨别那么快到来,这样我也
可以多睡一会儿了......
我想制定一个节日,
就是“早睡节”。顾名思义,就是早晨可以多睡一会儿的节日。在这个节日里,我们小学生都
不用起得很早,都能得到充足的休息。到那时我们身心都处于一种良好的状态,不会再觉得
学习是一种负担,反而都对学习产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我们的成绩也都有很大的进步。
我要把这个值得我们小学生纪念的日子定为每个星期的篇二:有时,我也想_____ 作文讲评
《有时,我也想
_______》作文讲评
一、 回顾题目
让我们先来读一读
作文题前的提示材料。
在成长的过程中,我
们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有
时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真??坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想
正义一回??尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。
请以“有时,我也想
________”为题,写一篇作文。
二、 如何审题
1、 材料中获取关键
信息 内心深处的想法,不曾付诸行动,真情流露。
判断下面题目与内
容是否符合材料中的信息?
①我也想痛哭一场 :
文中的我已经哭了。( )
②我也想退缩:文中
的我已经在某件事情上退缩了。( )
③我也想当家作主:
文中整个叙事过程都是写父母不在家,我如何当家作主。( )
④我也想怀念:文中
大部分都是写怀念的事情。( )
2、 题目的中的关键
词
①“有时 ”说明只
是偶尔的想法,不能时时想,时常想,也就是说是一种非常态的。
②“我”可以是自己,
也可以是“他我”,把自己拟化成其他事物展开合理想象。
如:“我”一粒落入
悬崖石缝中的种子,写“我”在顽强与生命之神抗争的同时,也产生了我想放弃的想法,最
终突破重重困难长成一棵参天大树的经历。
③“想”提醒我们有
必要写一写心里活动,有一定的心理描写。(甚至可以用书信的格式)
3、 补充题目
横线上补充的词应
该是动词或者有动词的短语,例如:正义一回、退缩、放弃、痛哭一场、放慢脚步、放纵一
回??
又如:我也想认真学
本文发布于:2024-03-14 09:21:51,感谢您对本站的认可!
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