高考满分作文:人生

2024年3月14日发(作者：高度决定视野)

高考满分作文：人生

高考满分作文:人生

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过

作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一

个让许多人都头痛的问题，以下是店铺整理的高考满分作文:人生，欢

迎阅读与收藏。

高考满分作文:人生1

王家卫在《一代宗师》中有言：见天地，见自己，见苍生。这与

一位作家的“人生三书”论不谋而合。读“有字之书”，即见天地万

物的运行之理，读“无字之书”，即见芸芸苍生的社会迹象，读“心

灵之书”，即见自己内心的所欲所求。然而如何将三者有机的结合，

使自己既不读死书，又不汲汲于世，也不闭锁内心呢？想必，以知识

和社会经验来丰富内心，剔除纷扰，才是“读书”之途。

现今社会，基础教育的普及早已使“有字之书”谙熟于每个人的

心中，而网络的大潮则将碎片化的知识和信息日富一日地带到人们面

前。可以说，“有字之书”中的知识正以前所未有的速度和力度从世

界各地喷薄而出。另一方面，随着现代一体化和泛娱乐化的兴起，各

种从所未见的社会现象和社会心理被写在了如今的“无字之书”上。

然而，一位哲人曾说“不知情权比知情权更加重要”，它可以让高尚

的心灵不被无用的言论所累。面对“有字之书”和“无字之书”，

“心灵之书”便格外重要。只有在“心灵之书”中读得坚定，读出信

念，读出亘古不变的普世价值，读出道德律令和精神准则，才能拒绝

动摇，读到真实的自我与内心。否则，如尼尔·波兹曼所言“我们终将

毁于自己所爱的东西。”而知识和社会阅历同样可以成为人的武装，

从书本和社会中剔除糟粕与流俗，才能达到心灵的上升。

同样，伟大的心灵亦有益于个人对“有字之书”与“无字之书”

的理解。抗战时曾有文人说自己当年读宋人著作不知国破家亡之苦，

只有到了抗战时国家陷于危难，方得与宋人同情。赫尔曼·黑塞在谈及

读书时，也说自己阅读歌德的《亲和力》时，由于误读了它而完全成

了另一本书。由此可见，真正伟大的心灵会以知识和阅历审视自己，

提升自己，使自己拥有“读书”更加聪慧的耳目。

诚然，无论哪一本书，多读未必有益，精读却又怕陷入“牛角尖”

的困局，然而这三“读”互相作用，又互相反作用，以知识和社会阅

历丰富内心，升华的内心又从社会和书本中去除杂质，淘得真金，在

不断循环中臻于完美。从“有字之书”和“无字之书”的所得，重读

“有字之书”与“无字之书”的结晶。

如此一来，人生三读，岂不快哉？

高考满分作文:人生2

一棵芦苇并不会快乐，当她快乐了，是因为她开始了思考。——

题记

在一堂课上，老师往空杯中放一块石头，再向其中充入沙子，然

后是加水。一个杯子装上石头满了吗？安于现状的人说满了；装进了

沙子后满了吗？聪明的人说满了；善于思考的人说还可以加水。

这就是思维，这也就是人生！

人生就如这杯子，装进什么完全是自己个人的思维态度和想法。

一样的人，只要有不一样的态度，就会有不一样的人生。常常听见周

围有人整天抱怨、指责、牢骚满腹：有人因为一点点小事而郁郁寡欢，

心有芥蒂。实际上，就看你的杯子里到底装了什么并缺少了什么？

生活赋予我们的，不仅仅是鲜花和掌声，还有丛林和荒原，有时

候是风平浪静，有时候也会波涛汹涌，这就是生活！5.12，一场突如

其来的灾难降临在中国汶川，这个时候，你的杯子里就要盛满勇气和

力量，更要具有爱心，因为我们需要去面对灾难。司马迁身受宫刑而

不倒，写出了千古绝唱《史记》；文天祥历经磨难痴心不改，不指南

方不肯休；5.12大地震，从不放弃一个生命的救援，让爱心随着时间

流淌……

生活中还要装进宽容，天空收容每一片云彩，无论美丑，故能使

天空宽阔无比；高山收容每一块岩石，无论其大小，故能让高山雄伟

壮观，大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故能使大海浩瀚无边。宽

容是魅力之源，韩信是宽容的，锤炼出他的胸襟之美；天空是宽容的，