2023届福建省福州市高三名校月考作文“对度的理解”导写及范文_

2024年3月14日发(作者：止损位)

2023届福州市高三名校月考作文“对度的理

解”导写及范文

【原题呈现】

中国人一直很讲究一个“度”，常说的过犹不及就是这个意思，多了

少了都不好。所以说万事万物须讲“度”，率性而为不可取，急于求成事

不成。心慌难择路，欲速则不达。过分之事，虽有利而不为；分内之事，

虽无利而为之。

然而，生活中，如果我们处处死守着某个“度”，时时依“度”而行，

照“度”而为，那又未免僵化、死板。仔细想想，为人也好、处事也罢，

为生活、为事业，哪有什么真正的“度”？人们所谓的“度”，不过是一

种约束思想和行为的框框，应该予以破除。

针对上述说法，请写一篇文章，谈谈你对“度”的理解。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不少于800字。

【审题指导】

这是一则对立型材料作文题，材料由两段转折关系的文字组成，两则

材料的观点都有可取性，要辩证思考，不要完全否定另一方。

第一段文字，强调了讲究“度”的重要性。要“适度”，为人处事要

中正平和、不偏不倚、适可而止、恰到好处，因为过犹不及。这里的合度、

适度、守度也可以理解为合乎规律的常规做法，其实是本手，是坚守正道，

但“中正”不是“平庸”，不是折中主义。

第二段文字，强调不要处处死守某个“度”。要适时破“度”，形势

已经不同，如果死守着某个标准，那么最终只会束缚思想和行为，变得僵

化死板，无法前进。这里的“破度”，可以理解为出人意料的精妙走法，

是妙手，是突破创新，但不能无视规则，任意妄为。

两则材料共同指向“度”，而“度”的含义极为丰富，首先一定要理

解内涵，辨清概念。“度”作为名词有尺度、法度、大度、气度、度量等

含义，而材料中的“度”，侧重指尺度和分寸，常度和规则，可以引申为

自我修养、道德规范、法律法规、社会秩序或万事万物正常运转的规律法

度等，绝不能大谈气度、度量之类。

从命题意图看，材料的主旨是我们要讲究“度”，但又不能处处死守

“度”，对“度”的理解本身就具有辩证性，这中间应该如何起承转合，

考查考生的思辨能力。考生可以运用正反对比式结构谈凡事应该讲究“度”，

但遇事又不能死守某个“度”。也可以运用层进式结构谈什么是“度”，

为什么要讲究“度”，如何打破“度”等。观点要明确，脉络要清晰。

【立意参考】

立意：守“度”行稳，破“度”致远

仁以守“度”，勇以破“度”

【名言素材】

有度适度：《礼记·中庸》：“极高明而道中庸”。要达到高明的境界，

必须通过“中庸”的途径。那么什么是“中庸的途径”呢？古代的先哲解

释为不偏不倚、无过无不及，即“适度”。适度地待人接物，这是一种极

高明的处世智慧，也是历经世事后成熟的生活态度。

《礼记·中庸》：君子中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而时中；

小人之中庸也，小人而无忌惮也。

《论语》：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。

《孟子》：数罟不入洿池。斧斤以时入山林。

《菜根谭》：花看半开，酒饮微醉，此中大有佳趣。若至烂漫酕醄（m

áo táo大醉的样子），便成恶境矣。履盈满者，宜思之。

亚里士多德说：“若是在适当的时间和机会，对于适当的人和对象，

持适当的态度去处理，才是中道，亦即最好的中道”。“消闲和娱乐是一

种交往，这里显然存在着过度、中道和不及。把玩笑开得太过分就变成为

戏弄，而一点玩笑也不开的人实属呆板。对那些玩笑开得有分寸的人，这

种中间品质称为圆通或机智。”

金庸《书剑恩仇录》：慧极必伤，情深不寿，强极必辱，谦谦君子，

温润如玉。

固守度：“刻舟求剑”“守株待兔”“墨守成规”。

【事例素材】

1.适度：中国文化中的中庸之道。中国崇尚“中庸之道”，“中庸”是

中国传统思想的最高价值原则。古人论天文、地理、人道都不能离“中”

而立。

饮食：在传统中医里，调理脾胃讲究的是饮食七分饱，饮食过量会加

重脾胃负担。张居正说，食也养生，意思是说，吃饭是为了生命需要，不

是贪吃。