2024年3月14日发(作者:孝道感悟)
体育课日记(15篇)
体育课日记1
今日上了体育课,真让我吃不消,老师竟让我们跑800米!
上午老师一说要跑步,我吓得腿都软了,天啊!老师怎么可以
这样呢!口哨声一响,跑啊跑啊……“慢点慢点”同学说,“累累,
我……我跑不动了,等等,我们跑慢点!”好吧!其实我也累了……
到了终点,大家都不怕脏的坐在草地上,有的还躺了下来呢!
吃饭时,累得我们都没力气说话了,平常要闹开了锅啊!
体育课日记2
今日,天气热得很,我不得不穿短袖。
时间像飞箭似的,转瞬又到了下午,当上第一节课时,也就是
体育课时,我的心早已经飞到了门外的操场上了。
“上课!”体育老师一声叫道,“起立”这个词在我的脑海中
已消逝得无影无踪了。
“自由活……”老师还未说完,班里已从人海变成荒岛了。
我呆呆地看了看四周,“呼——”一下,也跑到了教室门口,
我观察有人在玩单脚跳抓人,便加入到里面。
玩了一会儿,我们一组便和另一组争吵起来,不久我们一组单
脚跳时,他们那一组竟然有一个人跑过来,我顺手一捉,“啊哈!”
一条“鱼”被我活捉了……
“叮铃铃……”下课铃声响了起来,我们只好无奈地散了。
体育课日记3
第 1 页
上课铃响了,张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场
活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。
老师先把报纸折两折,接着再将它上下对折,然后抽出对角捏
紧,最终用力一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。大家
个个瞪大了眼睛,都不信任那巨大的声音是这张报纸发出的。同学都
迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!
通过这堂课,让我们了解到一张小小的报纸也有着这么奇妙的
功能啊!
体育课日记4
今日是周五,又到了我们上体育课的时间了呢。今日的体育课
老师教我们打篮球的一些技巧,我特别的喜爱呢,老师给我们讲的是
原地运球和低身运球的改变,还给我们讲了投篮的`要领。
原地运球是一只手拍球,一只手握拳做护球手,要站在原地不
动;而低身运球是双腿的膝盖略微弯曲,一只手拍球,另一只手藏在
身后。这就是原地运球和低身运球的改变。
投篮的时候要求双手举过头顶,拍球手要稍稍用力,护球手要
关心护球,防止篮球掉在地上。我才知道原来看着简洁的篮球还有这
么多的小学问呢。
通过今日的篮球课我学会了原地运球和低身运球的改变;我还
练习了投篮。
体育课日记5
今日,外面下雨,我们没有方法出去上体育课,就在教室里下
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