当两条路摆在眼前时,选择第三条

2024年3月13日发(作者：风雨兼程下一句是什么)

当两条路摆在眼前时，选择第三条

摆在眼前的只有两条道路，但更聪慧的方式是:选择第三条。

“非此即彼”的选择，未必是最好的选择。对第三条道路的选择，

可能是最好的选择。

(l)抑制盲目冲动。大局为重。

(2)超越“侵取”与“屈从”，重视l“共赢”。

(3)去掉“非此即彼”的思维，追求“两全其美”。

在你的工作和生活中，是不是会碰到这种状况?—摆在眼前的只

有两条道路:要么如此做，要么那样做。可是，不管你选择哪一条，

都会有不行的后果和阻碍。

这事实上是显现了“两难”的局面。两难问题是所有问题中，受

限制最大、最难解决的问题。因为不管选择哪一种，都有利有弊，处

于进退维谷的窘境。

这时，咱们该如何办?“当两条路摆在你眼前时，学会选择第三

条。”“非此即彼”的选择，未必是最好的选择。对第三条道路的选择，

可能是最好的选择。

我曾经读过一篇很动人的文章，名字叫《第六只戒指》；

美国经济大萧条时期，一名1$岁的姑娘曼莎好不容易才找到一

份在一家高级珠宝店当售货员的工作。圣诞节的前一天，店里来了一

名30岁左右的男顾客，他尽管穿着很整齐干净，看上去很有修养，

但很明显，这也是一个正在蒙受失业冲击的不幸的人。那时店里只有

曼莎一个人，曼莎热情地向他打招呼，男子不自然地笑了一下，目光

从曼莎的脸上急忙躲让开，恍如在说:你不用理我，我只是来看看。

这时，铃响了。曼莎去接电话，一不警惕，将摆在柜台的盘子碰

翻了，盘中装着的6枚精美绝伦的金戒指掉到了地上，姑娘急忙哈腰

去拣。可她拣回了5枚以后，却怎么也找不到第6只戒指。当她抬起

头时，看到那位男子正向门口走去，马上，她明白了那第6只戒指在

哪里。

当男子的手将要触及门框时，曼莎柔声叫道:“对不起，先生。”

那男子转过身来，两个人相视无言，足足有一分钟。曼莎的心在

狂跳：他若是来粗的如何办，他会可不能……

“什么事?”他终于开口说道。

曼莎极力压住心跳，鼓足勇气，说道:“先生，这是我的第一份

工作，此刻找个事儿真不容易，是不是?”

男子注视着地，慢慢的，一丝微笑浮此刻他脸上，曼莎也平静下

来，她一也微笑着看着他，两人就像老朋友见面似的那样亲切自然。

“是的，的确如此。”他回答，“可是我能肯定，你在那个地址会

十得不错。”

停了一下，他向前一步，把手伸给她:“我能够为你祝愿吗?”

牢牢地握完手后，他转身缓缓地走向门口。

曼莎目送着他的身影在门外消失，转身走回柜台，将手中的第六

只戒指放回原处。她的眼睛有些潮湿，她内心想:上帝呀，这些日子

赶快过去，让大伙儿都好起来吧。

曼莎面临的是一个两难处境:要么忍气吞声，那只会给自己和商

店带来损失。要么当即通知保安，将那个偷盗的人抓起来。结果确信

会给这位可怜的人带来毁灭性的冲击，他的命运或许将因此完全改

写。

仁慈而聪慧的曼莎，采取了第三种方式，既没有损害他，又取得

了他的明白得和支持，在没有产生任何冲突的情形下挽回了商店的损

失。谁能说:这不是一种最好的处置方式呢?

学会选择第三条道路，要把握如下要点:

(一)抑制盲目冲动大局为重

以大局为重，这是建一设性思维方式的高度表现。建设性思维第

一强调的是“最大效益”原那么，即从整体上把握心灵或行为，以取

得最大效益。既然要谋求“最大效益”，就必需时刻以大局为重，尤

其在理智与情感冲突的时候，不要屈服于情感的盲目冲动，而要听从

理智的指挥。

(二)超越“侵取”与“屈从”，重视“共赢”

碰到问题时，人通常有三种态度:侵取、屈从、共赢。

(l)侵取，一种主动对他人的解决和入侵，给对方予以过度的解决，

超越了他应该经受的程度。

(2)屈从，一种对不合理的屈服。如此的方式，事实上是在逃避现

实、捐躯自己的大体权益。其结局，一方面由于自我抑制、致使了不

健康心理与情感的产生;另一方面，又给他人提供了利用自己和要挟

自己的机遇。

(3)共赢，它超越二者之上。一方面，保护自己合法的权利与情感，

另一方面又尽可能不损害对方的情感和合法权益，乃至还能想出“第

三条道路”，使两边都很中意，以达到“共赢”的成效。

(三)去掉“非此即彼”的思维，追求“两全其美”

在工作与生活中，当咱们面临“两难”问题时，应该学会以“两

全其美”的方式去向理。’而要两全其美，往往需要试探是不是有第

三种方式或道路口

咱们来看一个发生在我国70年代广为流传的故事吧:

某外宾团访问中国，回国的前夕，中力一为他们举行了一个盛大

的宴会，并在宴会终止后安排了出色的杂技演出。

宴会上，主人为了表示友好情谊，拿出了国内超级宝贵的无价之

宝九龙杯盛酒。有个外宾超级喜爱那个杯子，于是在散席的时候，趁

人不备将九龙杯用手帕包好，藏进手提包里。外宾这一举动，被一名

女招待发觉了，她当即向上级汇报。

一切似乎都没有发生。宴会一完毕，车子就按原打算将外宾送到

剧院，观看杂技演出。节目超级出色，最后一个节目，魔术大师出场

了。只见他手中拿着三只九龙杯，倒人清水，九条龙就在水中翻腾，

大伙儿都被宝杯吸引住了。魔术师举起手枪，对准杯子，只听“乒”

的一声，三只杯子都不见了。

然后魔术师走到一名观众眼前，说:“请您摸摸您的衣兜。”观众

从自己的衣兜中找出了一只九龙杯，观众中暴发出烈火的掌声。第二

只杯子在另外一名观众身上找到了。

只剩最后一只杯子，魔术师走到那位外宾眼前，说“还有一只在

您的手提包里。”

在众目睽睽之下，外宾只好拿出九龙杯，不知内幕的观众一齐鼓

掌，那位外宾也只好竖起了大拇指。

这义是一个擅长“选择第二条道路”的故事。拿走九龙杯的外宾，

因为身份特殊，使那个本来很简单的问题变得复杂起来二一方面，咱

们不能直接向外宾索要九龙杯，不然会使外宾下不了台，伤了彼此之

间的和气;另一方面，九龙杯是国宝，必然要拿回来。在无法直接解

决问题的情形下，只好采取用魔术节目中来解决问题的方式，使外宾

不能不拿出真的九龙杯，如此一来，既保住了外宾的体面，又顺利地

拿回了九龙杯。