品德教育的名言(优秀5篇)

2024年3月13日发(作者：优美作文800字)

品德教育的名言（优秀5篇）

品德教育的名言 篇一

1、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——

罗曼·罗兰

2、品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。——

林肯【美】

3、品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。——爱

默生【美】

4、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，

来为集体谋利益。——陶行知【中】

5、不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗【古罗马】

6、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。

——契诃夫【俄】

7、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立

定脚跟。——徐世昌【中】

8、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波

斯】

9、名不正则言不顺，言不顺则事不成。——刘禹锡

10、你向大脑里灌输的是什么，输出的就是什么。——谚语

11、宁信其品格，勿信其誓言。——无名氏

12、品格换来品格。慷慨，尤其是还兼有谦虚，就会使人人赢得好感。——歌德【德】

一三、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪

莱【英】

14、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯【英】

壹五、其德薄者其志轻。——礼记

16、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】

一qi、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极

为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯【英】

18、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。——胡宏

【中】

19、职业尽管不同，但天才的品德并无分别。——巴尔扎克【法】

20、名气，是世上所有男人跟女人对我的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。

——潘恩【美】

21、品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚【英】

22、你要宣扬你的一切，不必用你的语言，要用你的本来面目。——卢梭【法】

23、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼

24、才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。——歌德【德】

25、人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理

由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名

26、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯【美】

27、人必须通过财富和安逸的考验，始知其身的坚强。——古塞

28、品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语

29、一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或

外在关系，而是在他自己的品格之中。——卑拆

30、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实

的品格。——培根【英】

31、良好品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；

因为世界主要是被德性统治。——史迈尔【英】

品德教育的名言 篇二

1. 有德者必育言，有言者不必育德。

2. 敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

3. 行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

4. 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，

行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？

5.君子欲讷于言而敏于行。

6. 居处恭，执事敬，与人忠。

7. 执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

8. 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

9. 君子耻其言而过其行。

10. 里仁为美，择不处仁，焉得知？

11. 日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。

12. 贤贤易色；事父母能竭其力；事君能致身；与朋友交言而有信。虽曰未学，吾谓之

学矣。

一三. 富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

14. 君子有九思：视思明，听思聪，色思温。貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思

难，见得思义。

壹五. 礼之用，和为贵。

16. 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

一qi. 己所不欲，匆施于人。

18. 士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？

19. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

20. 好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。孔子曰：

“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭宽信敏惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，

敏则有功，惠则足以使人”。

21. 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

22. 不学礼，无以立。

23. 有教无类。

24. 可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

25. 人无远虑，必有近忧。

26. 君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！

27. 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

28. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

29. 无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

30 过而不改，是谓过矣！

品德教育的名言 篇三