古诗《村居》赏析

2024年3月13日发(作者：老呆和小呆)

古诗《村居》赏析

古诗《村居》赏析

《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的

春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。一起来看看古诗的赏析，仅

供大家参考！谢谢！

古诗《村居》赏析 篇1

村居

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

注释

⑴村居：在乡村里居住时见到的景象。

⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤

岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。

⑶散学：放学。

⑷纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老

鹰。

⑸东风：春风。

译文

农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地

凝聚着，令人心醉。

村里的孩子们早早就放学回家了。

他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

赏析

《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图

画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意

盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致

勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃

勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子

们放风筝时的欢乐。

第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自

然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草长出

了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝

条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃，这是一幅典

型的春景图。“草长莺飞”四个字，把春在的一切景物都写活了，人

们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，人们的眼前也好像涌

动着春的脉搏。“拂堤杨柳醉春烟”，村的原野上的杨柳，枝条柔软

而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风

中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活

了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。

第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春

光里放风筝的生动情景。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放

起了风筝。他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。儿童、东风、纸

鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。结尾两

句由上两句的物而写到人，把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致。

这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以

美好的情绪感染。

古诗《村居》赏析 篇2

清平乐·村居

朝代：宋代

作者：辛弃疾

原文：

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。(亡 通：无)

【字词解释】

茅：茅屋;檐：屋檐;吴音：吴地的地方话;相：互相逗趣、取乐;翁