青年教师论坛演讲稿5篇

2024年3月13日发(作者：附件格式)

青年教师论坛演讲稿5篇

老师就像未知的根，让小树茁壮成长，枝头结满丰硕的果实，萤

火虫的价值在于把灯挂在背后照顾别人；下面给大家分享几篇青年教

师论坛演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

青年教师论坛演讲稿1

时间过得真的很快，从毕业到参加工作已经两个多年头了。而这

两年，字里行间乃至记忆里，都写满了三小，三小的一草一木，三小

的欢声笑语，三小的温暖都时刻荡漾在我记忆的深处。

两年，教我如何褪去青涩，去融入到一项备受全社会关注的工作

中。短短的两个春夏，我经历了哭，经历了笑，有辛酸的汗水，有辛

勤过后的顿悟。在最美的年华里，成长的每一步都都是实实在在的，

就是这份真实与坚持成为这个春天的序，构成了我整个生命的轨迹。

在此，作为青年教师，经验谈不上，倒是有几点感想和体会想和

在座的一起分享。

首先，我觉得爱学生，对学生负责，是一个老师最重要的品德。

教师这一职业，虽很平凡，但关系到千家万户，关系到千千万万

个有血有肉的个体的人，所以作为一名教师，尤其是作为一名青年教

师，我不得不思考今后的路，怎样才能不误人子弟，无愧于心，做一

个有幸福感的老师呢?

爱这个字眼，可能听起来比较宽泛，比较抽象，其实自我看来，

对学生的爱恨简单，它可以是一个鼓励的眼神，一次亲切的抚摸，一

个温柔的抚摸，让学生时刻体会到爱的温暖，他们发自内心的去热爱

学习，也许学习和教学之路才能走的更加深远和快乐吧!

然而，取他人之长补己之短也是非常重要的。

我们刚刚走上工作岗位，欠缺的是经验，摸索顿悟的同时需要去

汲取他人的有益养分。我们可以多听听课，多交流，做一个反思型的

教师。同时我们也应该更加关注课堂上和课后的细节，小到作业的批

改，和学生交流的语气，大到整个教学的主流方向。常常探讨，常常

反思，才不会偏离教育的主流方向。

再者，我们应该多读书，多学习，做个智慧型的老师。

以前我们总说，要给学生一碗水，那我们老师必须拥有一桶水，

其实，现在根据同学们智力发展的趋势和家庭教育的多元化，教师拥

有一桶水是远远不够的。我们更应该是一条河，提供源源不断的活水。

教育之路是一个漫长的过程，只把自己看作或者当作一个教书匠是痛

苦的，所以尤其我们作为青年教师，更应该多读书，提升自己各方面

的素质，把书本的理论艺术的运用于课堂教学实践，不断的摸索顿悟

和改进。

最后，我想把这样一句话送给自己和在座的所有的青年教师：每

个人的心中都有一个舞台，只要你是一颗有生命力的顽强的种子，不

管时境如何变迁，坐定教学这把椅子，用心投入的去做，生命就一定

会怦然绽放。

青年教师论坛演讲稿2

成长是一个过程，成长是一种快乐。从参加工作到现在已经有八

个年头了，我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师，每当

听到学生们对我说“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，

心里便会荡漾起无边的幸福。抛开浮躁，静下心来对自身进行一个仔

细的剖析，能够让我们更好的发现不足和找准发展的方向。曾听到过

这样一句话：“假如你想成为一个优秀的教师，那么你就必然会发展!

如果你对现在的状态满足了，就此停下了，那么你就不会成为一个好

老师。”

能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的

目标。在我们的课堂上学生应该不是压抑的、冷漠的，也不是狂躁的、

敌视的，而是开放的、欢快的，能看到孩子们自信的眼神，听到孩子

们生长的声音。

想成为这样的老师，那么在备课的过程中，我们要努力发挥自己

在智识上的优势，力争在更高的平台上准备课堂教学。只有当我们对

文本有了属于自己的独特见解之后，才能够得心应手的驾驭课堂，才

能够在课堂教学上对文本做出合理的取舍，才能发挥教师的积极主动

性。窦桂梅老师的《珍珠鸟》一课的精彩，正是建立在对教材的深度

解读的基础上。

而在课堂上，我们则应从学生的智识水平出发，循序渐进，与学

生一起朝向更高层次迈进。这个进发的过程，应该是“教学相长”的

最美妙的过程。在这个过程中，教师应该把握学生的思维角度、关注

学生的思想内核、体验学生的情感体验，课堂中的惊喜与新奇，是师

生共生而成的，甚至，大部分的惊喜是来自于学生的，而不是教师事

先准备好了的包袱，适时抖开来，震惊一下学生。课堂教学不应是揠

苗助长，如果学生还无法达到教师所预设的高度，何妨暂时先让学生

保留他自己的稚真拙嫩。只要思考不停止，总有一天，他是会真正领

悟懂得的。

作为青年教师，为了使自己快速的成长，成为理想的老师，首先

要加强自身师德修养。教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的

是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的

印记，面对孩子，你呈现给他们的是什么，他们会放大两倍、三倍、

甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中，作为年轻教师，我要真正

为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下

遗憾。

其次要多读书，做一个知识渊博的人。“腹有诗书气自华”。一

个有广博知识的教师才会有道德感召力。读书，能够改变教师人生匮

乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，多是因为

读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语

连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职

业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教

师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。

也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学

习真正成为自己的一个习惯。

第三要虚心请教，取人之长，补己之短。作为一名年轻教师，由

于缺乏资深教师的经验而出错。因此，我要积极向同事学习，多走进

同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研

活动和集体备课，就教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与

同组教师交流学习。

还要让反思成为习惯，让反思促进成长。只要教学存在，反思就

存在。但很多时候却不能及时地记录下来，这就导致了很多资源的浪

费。我要对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的教

育教学能力，为了学生的全面、健康、快乐发展，让反思促进自己的

成长。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力

学习和经受锤炼的群体，作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机

会，也会面临不计其数的困难，我知道自己身上还有许多需要改进的

地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心，

我们会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育

热土上。

青年教师论坛演讲稿3

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们：

大家好。

三月，是一个繁花似锦的季节，是一个播种希望的季节，是一个

孕育果实的季节。今天，我们怀着激动的心情迎来了自己的节日!我很

荣幸能和大家欢聚在一起，在这里我向大家真诚的道一声：节日快乐!

今天我演讲的题目是：女性，世界因你而精彩!

谁能告诉我在这银河一粟的地球上，从古至今曾有过多少伟大的

女性?谁能告诉我在这神州大地黄河两岸，曾留下多少辛勤女性的身影?

谁能告诉我在繁华都市各行各业，曾涌现出多少女性爱岗敬业的典型?

女性是我们的一个共同的、响亮的名字!世界因女性的诞生而美丽，世

界因女性的存在而精彩!

选择成为女教师，就选择了奉献的人生!我们都知道，教师不是伟

人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能象英雄

一样树碑立传，流芳千古;我们更知道，教师不是明星，不能象明星一

样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，

那么琐碎!夜阑人静，耳边又传来那首熟悉的歌：任风/翻阅背影的日子

/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……或许，这只

是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受

了一种奉献的圣洁和伟岸。吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我

们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写

无怨无悔的人生。

当人家的孩子唱起“有妈的孩子象根草”，而我的孩子却唱“有

妈的孩子象根草”时，我心里也曾经难过了好一阵。当孩子羡慕故事

里的小熊衣来伸手，饭来张口，天天享福时，我心里是何等的滋味?记

得迎接区级教学示范校验收时，光是准备工作就做了半个学期，我几

乎每天晚上都在搜集资料，制作精美的课件，已经记不清备课多少遍，

反复的钻研、设计，顾不得孩子的央求，经常是孩子自己含泪睡下，

甚至逼得孩子自己学会了炒菜、做饭……有时为了工作，也感觉缺失了

许多许多……但是看到学校取得荣誉的那一刹那，我的内心就在震撼着

感动着，我觉得个人的得失又算得了什么呢?所以，作为一名女性，我

们不仅仅要做一个好妻子、好女儿、好儿媳、好母亲，还要做一个工

作上的女强者。

选择成为女教师，就选择了从容的人生!我们不是春蚕，我们的丝

永远围绕在孩子身边;我们不是蜡烛，我们的光一直指引着孩子前进的

路程!因为奉献，所以从容;因为无私，所以从容。我们是教师，所以必

定将自己的生命开采得最充分，我们是教师，所以一定让自己的人生

活得最从容!

选择成为女教师，就选择了追求的人生!知识的海洋无边无涯，教

师就是那海绵，吸收的丰富，释放才能够精彩!讲课的技巧高深莫测，

教师就是那舵手，操作的熟练，驾驶才能够稳健!解答的方法千变万化，

教师就是那指针，定位的准确，钻研才能够奏效!“当一个人感觉有高

飞的冲动时，决不满足于在地上爬”，是的。我不断的追求，因为我

的事业是教育。正如 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!

奉献与追求展现了新时代的主旋律，自信与从容展示了女性的新

风采。“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是

教师/有一道风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有

同一个火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们

用爱撒播着希望…… 我们正在以奉献的精神，自信的言语，从容的姿

态，不懈追求的态度，塑造出新时代、新女性的新风采!

难道我就从来没有丝毫的倦怠吗?也有，但是如何调整却非常关键。

其实倦怠的到来未必是一件坏事，关键是我们如何看待如何认识，有

时困扰我们的并不是事情本身，而是我们对事情的看法。清晰的记得，

为了迎接市级教学示范校验收，我们不知道加班多少次，熬过多少夜，

带领孩子扫遍学校的角角落落，累得腰酸背痛，教案、课件反复试验、

反复修改，不知磨练了多少次，当得知学校又获此殊荣的时候，激动

的心情无法言喻，以前的倦怠早已消失得无影无踪，虽然苦，但却苦

中有甜。

一分耕耘一分收获，正是由于艰辛的付出，才会有今天的收获。

我曾被评为“区级优秀教师”，执教的课和教学设计分别荣获区级奖

励，撰写的论文多次荣获区级、市级和省级奖励，荣誉面前我没有骄

傲，更多的是一份责任，多的是一份对工作的热爱。

女性朋友们，行动起来吧!虽然我们无法改变人生，但我们可以改

变人生观，虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。朋友们，

我们是女性，我们不依靠别人，我们一样坚强。我们要自信、自立、

自强，我们要奏好新时代生活的最强音。为了尚集教育的振兴，让我

们一起努力。“一花独放不是春，万紫千红春满园”，让我们共同砥

砺美好心灵，书写精彩人生，行动起来吧!一路会有无限的精彩迎接我

们，让世界因我们的存在而格外精彩!

最后，送上我永恒的祝福：祝你们天天开心，永远年轻!

谢谢大家!

青年教师论坛演讲稿4

大家好，我是涝坡小学的冯加风，我演讲的题目是《读书育人》。

“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”是中

国老百姓信奉的至理名言;“读书改变命运，学习成就未来。”这应该

是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，要想能够适应

新的教育形势，就必须不断的读书。况且，在竞争激烈的现代社会，

没有一个渊博的知识是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风

帆，能够让自己的职业生辉。

中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有

知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”

等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一

点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人

们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能

真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书

是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天

下”。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识

增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什

么呢?是读书。博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很

快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或

许不可能这样的'投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点

的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更

不能是道听途说。

所以今天我在这里主要谈谈读书对教师专业成长的意义。

曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变

人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”

我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该

多读书，让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过：

“师者，所以传道授业解惑也。”教师，作为文化底蕴的传承者，人

格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗?而教育，天然需要教师有一

种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情

怀、一种追求完美人生的信念。

古人云：学高为师，德高为范。由此可见，学识与品德是做教师

的基本标准。

读书，能改变教师的精神气质和品性，“腹有诗书气自华”。读

书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读

书，能使教师充满生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动

最丰富的信息;读书，能改变教师的人生，使教师思考人生，把教学变

成一种过程、一种动态、一种求索;读书，是教师可贵的生活品质，一

种诗意美好的人生境界。

此外，我们除了自己要不断读书，还要培养学生对书的感觉，对

书的兴趣，以及读书的正确方法。让他们在书的海洋里学会如何捕捞

对自己有益的东西，也只有这样，才不枉我们教书、育人的根本宗旨。

作为一名年轻教师，书籍给了我无穷的力量，我要用这种力量，

去改造学生的世界和未来，让我们就在这书的海洋里，勇敢的、执着

的、义无反顾的扬帆起航!实现我们共同的理想!

我的演讲讲完了，谢谢大家!

青年教师论坛演讲稿5

去年九月，因为路途的遥远，因为害怕改变，我怀揣着一丝郁闷，

带着一点失落，来到了这个充满青春和活力的学校——白马涧小学，

亲身感受她的团结、务实。

第一次走进这里，我就被这个偌大的校园深深震撼了!从此我就喜

欢上了这个学校!喜欢它的整洁!整洁得一尘不染，好像连空气都像是洗

过的一样!

喜欢富有文化气息的长廊!长廊里的风景百看不厌!风景里的文化，

百读也读不透其中的韵味!

喜欢这里的现代化!喜欢那台靠“抢”才能用得到的笨重流动车!因

为它能使我做的课件得以展示，让我的教学内容更为精彩，更能吸引

学生的注意力，学习效率更能得到提高!

我的那一丝丝郁闷，一点点失落，也早就变成了一串串的笑声，

还有满满的幸福!

路途也不再遥远，因为车窗外的青山绿水让我感觉，每天都像是

在旅行!改变使我变得更加豁达和宽容，让我变得更为成熟!

这里，我要感谢我的学生，感谢那些质朴而又可爱的孩子们!他们

会在上课时用渴求知识的目光追随你，让我时刻提醒自己，要把课堂

演绎得更加精彩，因为我的观众有40多个。他们让我对工作充满激情!

记得我在大胆尝试信息技术与教学整合课的时候，这些从来没有

摸过鼠标的孩子们，给了我大大的惊喜!课前只用了二节课的准备，对

孩子进行一对一的教学，平均每个孩子用了2分钟的时间就熟练地掌

握了鼠标的操作。上课的时候学生们“动”起来了，我的课堂也“活”

起来了。孩子们说“我们学得很快乐!”“这堂课真是太有趣了!”我想

这是对我课堂教学的最好评价了!

感谢勤奋务实的同事们!

因为他们脚踏实地、默默奉献的精神，他们互相商量、互相帮助

的情景，兢兢业业、勤学上进的态度，无时无刻不感染着我!

感谢白马涧小学，因为他给了我成长的天空和舞台!使我不断成长!

特别是“创建苏州市教育现代化学校”的时候，一系列的“磨课、

研课”到最后的“开课”活动。使我的教育教学水平，上升了一个台

阶!

虽然来到白马涧小学的时间还只是半年，但我已经被这里务实、

互助、勤奋所深深感染!在这所展现着蓬勃生机的现代化学校里，我会

和我的学生、我的同事，我的学校一起，共同成长、健康茁壮!

青年教师论坛演讲稿