2024年3月13日发(作者:教材分析)
学校疫情防控方案三篇
学校疫情防控方案一篇
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根
据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防
控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健
康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫
情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经
费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做
好疫情防控工作。
2、成立__学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校
长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门
负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组
织和落实工作。具体人员安排如下:
领导组 组长:___ 副组长:___组员:___办公室: ___兼办
公室主任,___ 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、
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物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、
疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防
控工作联系网络,同时与_____医院联系,取得专业技术支持,积
极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤
签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、
上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换
气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职
员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进
行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校
园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门
周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托
微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子
屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防
控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学
生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策
措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
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7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗
手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储
备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。
在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理
有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆
盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健
康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、
身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟
到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关
怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控日报告、零报告制
度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工
和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排
1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整20__年春季
学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。
通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学
生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生
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活。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教
学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁
等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康
教育。
(四)开展爱国卫生运动
1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面
开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、
宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫
生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广
大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配
备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开
展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教
职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员
工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开
展适度的体育锻炼,增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持
有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食
堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使
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用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡
自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。
进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场
所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必
须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂
供师生使用。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人
员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、
午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。
对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安
排在留观室进行隔离,由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教
育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控随时报、日报告、零报告制度,按时、
精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、
一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消
毒清洁工作及时有效开展。
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(三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、
教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识
和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、
保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时
了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,
给予关心关爱。
(四)加强教育教学秩序管理
1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内
容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的
辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。
2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊
情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下
严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时
间,并控制参与人数。
3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚
集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播
形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为
单位开展教育教学活动。
4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生
且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及
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时离开。
5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正
常作息,增强身体素质。
6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校
广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活
动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校
际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,
在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在
室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
(五)持续保持校园环境卫生
1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清
扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书
馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负
责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生
保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表
面进行消毒。
(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需
要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温
异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,
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与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
学校疫情防控方案二篇
一、食堂
(一)岗前管理
1.到过疫情防控重点地区的食堂从业人员,要按有关规定至
所住(在)社区做好信息登记,接受社区管理,进行至少三次核酸
检测且结果为阴性,早晚测量体温,14天隔离观察无恙后方可上
岗。
2.食堂从业人员要抓好个人卫生,严格按规范洗手消毒,尤
其是在制备食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接触畜禽产
品和垃圾后,要用流动水和皂液采用七步洗手法洗手,手部揉搓
时间不少于20秒。
3.食堂从业人员应尽量避免与具有呼吸道疾病症状的人员密
切接触,避免接触野生动物及其制品。
4.疫情期间有条件的学校应安排食堂人员全部集中入住专属
集体宿舍,实行统一封闭管理,禁止外人进入,严格员工住宿、
体温检测和出入登记制度,定期对宿舍区进行消毒,保持干净卫
生、通风。
(二)上岗管理1.每天对食堂从业人员进行晨检和餐前检查,
做好记录和建档工作。发热(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感
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染的在-22-岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行核酸检测、
隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行核酸检测
和医学观察。
2.所有进入食堂和在岗人员应全程佩戴口罩上岗,且按规定
及时更换口罩,疫情期间不得佩戴PE材质敞开式透明口罩。接触
肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操
作,避免手部与食物直接接触。
(三)食材进货查验
1.严格做好食品索证索票和进货查验工作,确保来源正规可
追溯;禁止采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类,
未经检验或者检验不合格的肉类制品;禁止使用来源不明、腐败变
质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、掺假掺杂或者感官性状异
常的的食品;禁止采购使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、兽、
水产动物肉类及其制品,加强对肉及肉制品二证一报告的查验。
2.严禁采购、饲养、制售野生动物及其制品和在食堂现场宰
杀禽畜等动物。
3.要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防
护等工作,建议不直接接触收货,由送货人按要求将货物送达指
定位置,一定时间后收货人再去验收,电话沟通验收情况。
4.采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套,避免手直接
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接触,查验食材和其他物品前后要洗手。
5.对疫情发生前采购的食材进行查验,如发生霉变、腐烂、
酸败或感官性状异常的一律不得加工制作食品。(四)加工操作
1.食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》,严格
按照要求,确保食品安全管理制度健全并落实,食堂场所及设施
设备清洁,设施设备正常运转,食品原料安全,从业人员持证上
岗,饮用水符合卫生标准,深入排查食品安全隐患,落实监管责
任和主体责任;规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理。
2.肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透,烹饪中心温度务必达到70℃
以上。
3.不得制售冷荤类食品、生食类食品、裱花蛋糕,不得加工
制作四季豆、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。不得制作以生
鸡蛋为原料且不经加热处理的沙拉食品。
4.确保餐用具严格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒参照
《餐饮服务食品安全操作规范》中附录J《推荐的餐用具清洗消毒
方法》,建议优先采用热力方法消毒。
5.食堂产生的餐厨废弃物应当在餐后及时清除,并按照环保
要求分类处理,做到日产日清并建立台账。
(五)场所清洁消毒
1.每天对加工配餐区域、就餐区域、操作加工、食品库房、专
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间、保洁设施等进行消毒,洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、
消毒液等。
2.保持加工区域和就餐区域的空气流通,定期开窗通风,并
对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通
风系统,重新开启使用前应规范清洗和消毒。
(六)配餐就餐管理
1.在显著位置张贴疫情防控知识海报,如佩戴口罩、勤洗手、
排队保持距离等。
2.配备相应的测温器具,对就餐人员进行体温测量,如发现
有发热、咳嗽等疑似感染者,报告学校疫情防控人员,由专人送
餐,不得进入食堂就餐。
3.在食堂入口设置洗手池,并配备香皂、洗手液等,有条件
的可配备感应式手消毒设施。
4.售卖人员一律使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,
更换经消毒过的工作服,销售中少用语言交流,与对方保持1米
以上安全距离。
5.在疫情防控彻底解除前,食堂应实行错峰错时就餐,学生
就餐尽量分散,且逐人定点定位。学生餐具由食堂集中消毒。
二、宿舍
(一)宿管人员管理
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1.每天进行晨检,做好记录和建档工作,佩戴口罩上岗。2.
实行学生公寓封闭管理。进入人员实行体温检测和健康管理、实
名登记验证并佩戴口罩。疫情防控期间谢绝外人来访。
3.发现发热(37.3℃以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的
人员,应立即报告学校疫情防控人员进行核酸检测、隔离治疗和
医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。
4.到过疫情防控重点地区的人员,要按有关规定至所住(在)
社区做好信息登记,接受社区管理,进行至少三次核酸检测且结
果为阴性,早晚测量体温,14天隔离观察无恙后方可上岗。
5.有条件的学校应安排宿管人员全部集中入住专属集体宿舍,
实行统一封闭管理,禁止外人进入,严格员工住宿、体温检测和
出入登记制度,定期对宿舍区进行消毒,保持干净卫生、通风。
(二)宿舍清洁消杀
1.每天对学生宿舍内外环境卫生进行全方位清洁消毒,尤其
是楼梯扶手、门窗、电梯等使用频率较高区域,并定时对学生宿
舍房间内部进行消毒。
2.宿舍内部定期开窗通风,每天至少3次,每次30分钟以
上,保持空气流通。
3.设立废弃口罩专用回收点,按要求分类投放废弃口罩、外
卖餐盒等,及时对垃圾投放点和收集站进行消杀。
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4.如出现发热、咳嗽等症状,应及时与属地疾控中心联系,
开展随时消毒和终末消毒。
(三)学生个人防护-26-落实必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、
减少串门、注意卫生、拒绝谣言、配合查验、科学就医八项措施。
三、图书馆
(一)场馆管理
1.图书馆场馆应在确保安全的情况下经学校同意后对师生开
放。
2.正式开放前对图书馆进行预防性清洁消毒。
3.保持图书馆空气流通。保证馆内空调系统或排气扇运转正
常,定期清洗空调滤网,加强开窗通风换气。
4.保持图书馆环境卫生清洁,及时清理垃圾。
5.图书馆内应提供相应设施和条件,供读者和工作人员保持
清洁使用,避免各类病菌接触式传染和交叉感染。
6.图书馆内电梯、楼梯、自助借还机、电子阅览器、触摸屏等
公共接触区域,每天重点消毒。
7.对馆藏书籍进行杀菌除尘清洁处理,有条件的馆可以进行
杀菌消毒处理。
8.定期对图书馆馆区进行全面清洁消毒。
(二)入馆人员管理
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1.开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道传染病
的防控知识,提高防病意识。
2.图书馆工作人员每天上班应进行登记并测量体温。
3.严格控制入馆人数,对入馆人员进行登记。
4.入馆人员自行佩戴口罩等防护措施,不佩戴口罩不得入馆。
5.对入馆读者进行体温测量、查验信康码,正常方可入馆,
发现异常及时报告。
学校疫情防控方案三篇
学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明
确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保
健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下:
一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开
展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对
人体的危害。
二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管
理。
三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染
病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查, 班主
任根据学生的`缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健
室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报
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告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市
教育局体卫科、市卫生局。
四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含
氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,
做到湿式清扫。
五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化
验单,经学校确认后方可复课。
六、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、
健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传
染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知
识和要求,班主任要关注学生的.身体健康状况,发现学生健康状
况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽
等良好的个人卫生习惯。
七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以
控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时,易感人群、
密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下,开展应急接种。
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