关于疫情防控期间校园管理制度(通用6篇)

2024年3月13日发(作者：失望的句子)

关于疫情防控期间校园管理制度

关于疫情防控期间校园管理制度

现如今，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是各种行政法规、

章程、制度、公约的总称。一般制度是怎么制定的呢？下面是小编收

集整理的关于疫情防控期间校园管理制度（通用6篇），仅供参考，

欢迎大家阅读。

疫情防控期间校园管理制度1

为贯彻落实上级疫情防控工作部署，确保春季学期开学疫情防控

工作万无一失，维护好师生生命安全和身体健康，结合学校实际，制

定本制度。

一、时间安排

（一）教职员工

包含全体教职员工（含各类临时工作人员）。教职员工开学返校

时间不变，即2月27-28日返校报到，处级干部提前一周返新返校报

到。

（二）幼儿

原定开学时间不变，推迟一周返校，3月1日-5日统一采用线上

授课。

二、主要工作措施

（一）教职员工

1.行程报告

预返新返校教职员工须根据自身实际，做好提前返程安排，教职

员工必须如实向单位报告居住地情况。

开学临近，全体教职员工禁止外出旅游，不得与疫情中高风险地

区人员接触。按照疫情防控工作要求，从低风险地区返回人员须持绿

色行程码；从中高风险地区返回人员，须持有7日内核酸检测阴性证

明，并严格执行14天集中隔离。

2.健康数据上报

各单位要继续组织所属教职工完成体温等监测数据上报，做到精

准掌握本单位教职工健康状况，每日统计并建立台账，出现体温

异常

须及时报告，落实好零报告、日报告制度。

（二）学生

1.返校条件

（1）返校前14天，本人及家庭成员未到过中高风险地区，未接

触过确诊病例和无症状感染者。

（2）返校前14天，无发热（体温低于37.3度)、干咳、乏力、

咽痛、胸闷、腹泻、呼吸困难、肌肉酸痛等

异常

症状。

（3）返校前14天通信行程卡为绿标。

（4）本人健康码为绿色、健康信息档案健全（至少具有开学前

14天健康打卡连续真实数据）。

2.健康状况审核

对照返校条件，对每位返校学生的健康状况进行审核、把关，主

要审核内容：

（1）近14天连续健康打卡信息数据；

（2）个人健康码、通信行程卡。

（三）师生员工注意事项

1.返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用

品，全程佩戴好口罩，做好手卫生。

2.在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同

乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，

接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

3.如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应

当及时就近就医，如在飞机、火车等公共交通工具上，应当主动配合

乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施，并及时将有关情况

报告学校。

4.要妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查、

中高风险地区旅居史排查等。

5.中高风险地区的学生暂缓返校，待所在地区风险等级降至低风

险、经所在学院同意并向学生防控组备案、持核酸检测证明和绿色行

程码方可返校；境外师生未接到学校通知一律不返校，返校时须出示

核酸检测证明材料。

三、各部门工作职责

（一）教务处

制定疫情防控期间本科生教学工作方案；组织教师做好备课和教

学研究工作；抓好教学检查和督导。

（二）学生处

指导各学院落实好零报告、日报告制度，核准拟分别于3月6日、

7日返校的本科生信息；学生报到时，指定学院报到地点，设置学院帐

篷、桌子、凳子，每个报到点安排2人值班，提前打印学生14天健康

档案、个人承诺书、准备签字笔、消毒湿巾、酒精等；在综合考虑返

校学生规模、疫情防控要求等因素基础上，指导各学院做好学生的返

校工作。

（三）研究生处

按照学校规定的时间节点并参照学校总体部署，全面负责做好研

究生返校工作，组织教师做好备课和教学研究工作。

（四）保卫处

负责学生返校报到第一道防线，统筹安排学生报到时自驾车辆的

安放，在学校大门设置现场警戒线、回字形通道等，对入校学生在大

门口进行体温检测、身份验证（人脸识别），达到入校要求后方可进

入校园，完成入校过程。

（五）后勤服务中心

负责购置和储备防护用品、消杀用品等物资；学生返校前，对校

园开展全面的环境卫生整治，包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有

场所进行彻底的卫生清洁消毒，通风换气，对校园内公共区域物体表

面进行预防性消毒处理；负责配备学生报到时需要使用的防护服、医

用口罩、手套、额温枪等防护物资，在集中隔离区和临时观察点配备

必要的消毒用品。

（六）校医院

负责救治药品的购置和储备、发热学生的处置和隔离工作。安排

专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。培养学校

卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。

（七）各学院

按照学校总体部署和相关职能部门要求，认真制定学生返校复学

方案（含每批次返校学生数量），并于20x

x年

2月25日前报学生处

备案。全面负责做好返校复学学生健康状况核验、返校审批、在校管

理等工作，建立返校学生健康信息审查表。积极配合相关职能部门做

好学生开学工作。

四、开学后管理要求

（一）学校管理要求

1.严格日常管理。继续实施学校疫情防控期间网格化管理；严格

外出、返校来校报批程序；坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病

缺勤追踪登记制度等；加强学校安全管理工作，坚持全覆盖、拉网式

排查，确保学校不留安全隐患;做好经常性安全教育工作。全校各单位

要准确掌握教职员工及学生动态，做好缺勤、早退、请假记录；加强

对流感等春季高发传染病的监测、分析、预警、处置；以增强学生身

体素质、健康体魄为出发点，重视学生健康素养和自我防护能力提升；

开展经常性防疫培训、检查排查，将疫情防控作为学校日常管理的重

要内容。

2.聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度，尽可能

实施最小单元群体管理，以学院、专业、楼栋、年级、班级等为单位

进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体

育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性活动非

必要不组织，严控会议规模和数量，引导师生保持合理社交距离。

3.进出校登记制度。把好校门关，师生员工入校时需持出入证、

工作证、学生证等有效证件。保卫处要加强对外卖配送和快递人员核

查、登记与管理。

4.教室卫生管理。加强室内通风换气，保持教室内卫生清洁，垃

圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面，如门把手、课桌椅、讲

台、楼梯扶手、电梯按钮等，后勤服务中心要安排专人每日进行清洁

消毒。

5.食堂卫生管理。采取错峰就餐，就餐排队时与他人保持安全距

离。后勤服务中心要狠抓学校食品卫生安全管理，严守不发生重大食

品安全事故和区域性系统性食品安全风险的底线；要建立就餐、消毒

等食品卫生管理台账；加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生

安全管理，严格执行食品进货查验记录制度；做好就餐区域桌椅、地

面及餐（饮）具和炊具的清洁消毒；餐余垃圾及时清理和收集。

6.宿舍管理。学生宿舍严禁外来人员入内。后勤服务中心要安排

专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿

舍要勤通风、勤打扫，保持厕所清洁卫生，洗手设施运行良好。做好

垃圾清理和日常公共区域消毒。

7.工作人员防护措施。校（楼）门值守人员、清洁人员及食堂工

作人员等工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持

清洁，定期洗涤、消毒工作服。

8.健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育。

通过多种方式，提高师生、家长防病意识和自我防护能力。引导师生

主动接种流感等疫苗。相关部门和各学院要加强对学生的思想引导、

学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

（二）学生管理要求

1.学生到校时，应当按照学校相关规定安全有序报到。入校时接

受体温检测，主动出示健康码，合格后方可入校。无特殊情况，尽量

避免接送人员进入校区。

2.在校期间，自觉按照学校规定进行健康监测。坚持晨午晚检和

因病缺课登记追踪制度。注意用眼卫生，积极参加体育锻炼。保持宿

舍卫生清洁，做好个人卫生，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

3.学生入校后严格遵守学校进出管理规定，做到学习、生活空间

相对固定，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，在公共场所

保持社交距离。

五、其他相关事宜

（一）在学生返校期间，全校各单位要切实提高政治站位，按照

学校统一安排部署，自觉主动担责，统筹疫情防控和教育教学工作，

坚持提前谋划、提前部署、提前安排，明确责任、细化任务，加强沟

通、注重落实，切实做好开学前的各项准备工作。

（二）鉴于辉县校区的相对独立性，高职学院可按照学校总体部

署并结合实际情况，做好专科生返校复学和在校期间管理服务等各项

工作；新科学院在本部的xx级学生的返校工作，将根据新科学院的开

学时间，由新科学院与校疫情防控工作领导小组办公室商量确定。

（三）加强应急处置，若随着疫情形势变化学校所在地区疫情防

控政策发生了调整，则将按照当地疫情防控最新要求执行；对接受隔

离医学观察的学生和教职员工，做到排查、管控、督导、宣教、关爱

“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质

的医疗单位开具的复课证明。

疫情防控期间校园管理制度2

为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，保障师生员工的

身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，根据《中华人

民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部

《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《卫生部应对流感大

流行准备计划与应急预案（试行）》文件要求及x省委教育工委、x省

教育厅相关工作精神，现结合我校实际情况，制定本制度。

一、指导思想

高度重视学校疫情防控工作，周密部署，采取坚决有力举措，切

实做好学校的疫情防控工作。

二、工作原则

（一）预防为主。加强对新型冠状病毒防控，及时发现，及时报

告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校

的传播和蔓延。

（二）联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、

分工负责，共同落实防控措施。

（三）及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察

病例应做到分类、有序管理，确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控

对象及密切接触者按规定进行医学观察。

三、组织领导

（一）学校成立新型冠状病毒防控领导小组，总体负责学校新型

冠状病毒疫情防控工作。

组 长：

副组长：

成 员：

（二）工作内容

1.在上级部门的指导下，根据学校新型冠状病毒的应对措施及应

急预案，严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况，并适时做出

预警；

2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情；

3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施；

4.学校出现新型冠状病毒疫情时，第一时间上报上级主管单位，

指导和配合做好疫情的处理；

5.研究部署新型冠状病毒防控工作，通过学校公众微信号、家长

群、学生群等网络渠道发放假期安全提示，开展健康教育，宣传普及

疫情防治知识和防控要求，引导师生做好防控工作；

6.密切关注疫情发展情况，提前对春季开学有关情况做出科学研

判，必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后

勤保障等工作。

四、工作要求及职责

（一）工作职责

1.学校教职工：由人事处负责掌控情况；

2.物业该公司员工：由后勤保卫处负责掌控情况；

3.食堂、商户：由后勤保卫处负责掌控情况；

4.假期留校人员：由学校办公室负责掌控情况；

5.学生：由学生处牵头各二级学院负责掌控情况；

6.应用科技学院及航空培训项目：由继续教育学院负责掌控情况；

（二）工作要求

1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组，

由本单位主要负责人任组长，各单位于20x

x年

1月26日前将涉及x

尤其是x及近期去过x的人员信息进行统计，并第一时间报送后勤保卫

处。同时要密切关注人员状况，发现问题第一时间上报，不得漏报、

瞒报、误报。

2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况，

尤其是涉及的重点省份区域，要指定具体负责人掌控相关信息。负责

人要切实担负起责任，所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时，

第一时间报学校工作领导小组办公室。

3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作，尤其是

涉及疫情省份区域的师生，做到实时检查、实时关注、实时了解，做

到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症

状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室，

并保留记录送校医务室备案。

4.针对出现疫情较重的省份，根据当地政府政策确有必要推迟返

校的，各单位务必做好信息统计工作，并及时将师生返校情况报送工

作领导小组办公室。

（三）工作分工

1.学校办公室：针对发现新型冠状病毒的情况，第一时间以书面

的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强

宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，

深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防

治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我

保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的

监控和管理工作；需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

2.学生工作处：负责监督检查二级学院学生新型冠状病毒防控工

作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。

3.教务处：根据疫情发生情况，对春季开学有关情况做出科学研

判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

4.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实；

负责每日公布校园疫情防控工作的情况；负责落实防疫物资的'储备；

加大校园环境卫生整治力度；根据实际情况设立校内外隔离点；对春

季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔

离和观察建议；加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入

校园；坚持出入校门人员体温检测制度；校医务室负责转诊、消毒和

隔离病人，按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品；

与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。

5.各二级学院：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫

情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教

育，帮助师生提高防范意识、了解防范知识，引导师生科学做好防护，

保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫

生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记

等工作；严格控制学生外出，做好学生外出返校后的跟踪检测，发现

可疑病例及时报告。

五、 预防措施

（一）坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负

责安排专人负责对学生体温进行晨午检。

（二）坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病

请假的学生问清病情，做好学生因病缺课详细记录，追踪学生病情体

温变化情况，发现可疑病例及时报告。

（三）落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的

教室和宿舍，学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。

（四）学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和

控制教职员工和学生的流动情况，教职工外出必须向人事处请假，学

生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后，必须进

行医学观察，发现

异常

者，劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学

或上班。

（五）疫情防控期间，各部门及二级学院不组织师生参加各类大

型集体活动，不安排教师外出参加教研和学术活动，学生的集体活动

暂缓进行。

六、工作流程

（一）发热处理流程。对体温超过37.5℃，并有疑似新型冠状病

毒感染症状的患者实行隔离，给病人戴好口罩，做好病人的详细信息

登记（包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生

及家长的联系电话、体温），通知学校新型冠状病毒防控办公室，采

取果断措施，由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热

门诊就诊。

（二） 疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例，应在第一时

间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室，由学校办公室向

上级部门报告相关情况。

（三）对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔

离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后

方可复课或上班。

（四）对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严

密、彻底地做好全面消毒工作。

（五）积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

疫情防控期间校园管理制度3

为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，

依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、

《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校20xx年度加强学校卫

生及疾病预防控制工作意见制定本制度。

一、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生

的疾病预防知识水

平和

自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意

识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立诺如病

毒等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对诺如

病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效

地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施：

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病

或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传

染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾

病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：

(1)切实落实非常期间的晨检制度;

(2)班主任每天进行巡视;

(3)专人负责学校疫情报告;

(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病

人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分

析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐

物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行

隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处

理;开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接

种。

(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列

入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，

使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切

实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机

构对学生进行疫苗接种。

疫情防控期间校园管理制度4

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据

《XX市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学

工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本制度。

一、开学前准备工作

(一)完善工作预案

1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放

在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的

组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资

贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、成立XX学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长

为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责

人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实

工作。具体人员安排如下：

领导组 组长：XXX 副组长：XXX组员：XXX办公室: XXX兼办公

室主任，XXX 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供

给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情

况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工

作联系网络，同时与xxxxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展

联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到

和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工

作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、

学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、

测量体温，禁止未佩戴口罩或体温

异常

人员进入校园，上课期间封闭

管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、

保卫科及时进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信

群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑

板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息

及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威

发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传

谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、

香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼

下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间

设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，

安排专人进行管理，避免滥用和浪费。

(二)建立信息台账

1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、

无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，

建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师

生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存

在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制

度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学

生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排

1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整20x

x年

春季学

期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微

信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行

批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需

要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，

组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动

1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展

爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食

堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行

动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、

整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对

电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工

群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生

家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育

锻炼，增强体质。

3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效

健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严

格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。

身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错

峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好

口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间

的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在

所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

二、开学后具体工作

(一)严格执行各项预案

1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要

在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午

检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现

的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室

进行隔离，由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依

规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、

精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次

性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工

作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职

工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要

求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养

和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需

要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。

(四)加强教育教学秩序管理

1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安

排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实

施分类教学，落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况

必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守

相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参

与人数。

3、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性

活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，

暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教

学活动。

4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不

得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作

息，增强身体素质。

6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播

召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导

网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。

如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部

门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活

动时间，并控制参与人数。

(五)持续保持校园环境卫生

1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和

消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师

办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行

清扫与消毒。

2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁

人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消

毒。

(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访

人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温

异常

人员进

入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无

关的聚集性活动一律暂停。

疫情防控期间校园管理制度5

为进一步做好各种传染病的预防和控制，提高对院内各种突发传

染病及公共卫生事件的应对与处置能力，确保广大师生员工的健康安

全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应

急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合我院的工作实际，

特制定本制度。确保一旦发现疫情，及时采取有效措施，控制传染源，

切断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

本预制度用于在全院范围突然发生各种重大传染病，群体性不明

原因疾病，重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

一、领导小组

组长:院长

副组长:分管副院长

成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、

餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

报告人:

二、主要职责

（一）通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教

育。做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保

护能力。

（二）定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”（管污

水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱

国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒

工作。

（三）有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

（四）教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，

生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

（五）做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

（六）做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防

工作。

（七）院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相

关单位的有效联络机制。

三、应急处理预案

（一）应急响应行动

凡学院内发生重大传染病等应急事件，立即启动应急预案，应急

队伍全部到位，迅速开展救助工作，并及时向总务处及学院有关领导

汇报，并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

（二）现场急救

1、学院发生突发各类传染病事件，应急领导小组成员应立即到达

现场，在统一指挥下，组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区

疾控中心。

2、迅速将病员转移到安全地区。

3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

4、对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

5、对危重病人做到及时转院。

6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。

7、学生或教职工在校内出现传染病，在领导小组的统一安排下，

要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学院隔离室休息，并立即通

知疾控中心。

四、院医务室的工作措施及要求

（一）提高全体医务人员的认识，加强领导，高度重视，把预案

方案落实到实处。

（二）经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训，

提高快速应对能力和技术水平。

（三）全体应急队员必须坚守工作岗位，做到突发事件能招之即

来，来之能战。

（四）提高警惕，树立安全意识，发现各种可疑事件及苗头，及

时请示汇报。

（五）加强工作责任心，严把服务质量关，对可疑病例要认真检

查，避免漏诊误诊，力求做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，杜

绝各种医疗差错和事故的发生。

（六）及时做好各种急救，治疗，预防，消毒药物，器材，设备

及救措施的`准备，确保应急药品和应急物资准备齐全，设备完好，随

时调用。

（七）利用各种宣传工具，做好各种传染病及突发公共卫生事件

因素的宣传教育，提高师生员工的防范意识。

疫情防控期间校园管理制度6

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者

消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维

护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防

治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国

境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和

国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民

共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公

共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特

制定本制度。

一、工作原则

1、生命至上、主动抢险

突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最

大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救

援工作。

2、迅速报告、及时处理

突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间

内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情

报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

4、预防为主、保护财产

宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加

强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断

传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

二、组织领导

1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急

处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发

疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，

负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

4、职责范围

抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减

少或避免人员伤亡和财产损失；

疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；

人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间

就近送至镇级以上医院；

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险

物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救

护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

三、预警预防

1、加强领导，广泛宣传

学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明

确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救

的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

2、建立预警，信息收集

关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及

时发现，及时报告，正确应对。

3、落实值班，及时报告

强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保

24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、

如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

4、建立队伍，保障供给

建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。

购置保障物资，确保用得上、足够用。

5、安全自查，规范管理

学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消

除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检

查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、

教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

6、常抓不懈，养好习惯

（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。

（2）少去或不去人群聚集的地方活动。

（3）饭前便后要洗手、正确洗手。

（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。

四、监测报告

（一）突发事件监测

建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追

查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解

学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、

腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校

（年级-校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症

状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早

发现、早报告。

（二）突发事件报告

1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测

和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。

2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流

行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐

级报告，确保信息畅通。

3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏

报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制

度，依法查处，追究责任。

五、处置流程

班级处置流程：

1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、

上课情况、目前康复情况）并上报学校。

5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

学校处置流程：

学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及

时上报上级教育主管部门。

1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部

门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低

程度。

2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、

交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到

救治。

3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，

召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物

资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，

对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，

关注事态发展。

六、善后处理

1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及

时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受

伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处

理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力

维护学校和社会的稳定。

4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，

抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！