2024年3月12日发(作者:古诗集)
第1 课时
第一单元 美好回忆——制作同学纪念册
活动1 设计同学纪念册内容并收集素材
教学目标
1.认识和了解同学纪念册。
2.小组合作确定同学纪念册的标题和各页面的主题,培养动手能力及提升团
队意识。
教学重难点
小组合作确定纪念册的标题和各页面的主题。
教学准备
一些纪念册图片。
教学过程
一、导入
二、浏览同学纪念册,说说对同学纪念册的了解。
三、小组讨论,确定同学纪念册的标题和各页面的主题,完成下列内容:
1.我们小组设计的纪念册标题: 。
2.我们小组设计的纪念册组成:
序号
1
2
3
4
四、挑选部分小组展示所设计的标题及组成。
五、小结
页面
页面内容
素材类型
第2 课时
第一单元 美好回忆——制作同学纪念册
活动1 设计同学纪念册内容并收集素材
教学目标
1.制订制作计划和素材收集计划,培养分工、合作意识。
2.认识数码相机及扫描仪。
教学重难点
制订制作计划和素材收集计划。
教学准备
数码相机及扫描仪图片。
教学过程
一、导入。
二、小组讨论,制订制作计划及素材收集计划,完成下列内容:
师指导:制订的计划应包括时间、地点、内容及人员分工。
1.我们的纪念册制作计划:
2.我们的素材收集计划:
三、认识并学会使用数码相机和扫描仪。
师:那我们如何获取可用于制作纪念册的图片文件呢?
生:讨论。
师:我们需要借助一些工具,常用的有数码相机、扫描仪等。
生:交流对数码相机和扫描仪的认识。
师:补充并教会学生使用数码相机和扫描仪。
温馨提示:有拍照功能的手机可作为简单的数码相机使用。
四、小结
五、作业布置
1.与传统相机相比,数码相机有什么优点?
2.扫描仪的优点有哪些?
本文发布于:2024-03-12 20:49:40,感谢您对本站的认可!
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