黔科版五年第一单元 活动1 设计同学纪念册内容并收集素材 教案(2课时

更新时间:2024-03-12 20:49:41 阅读: 评论:0

2024年3月12日发(作者:古诗集)

黔科版五年第一单元 活动1 设计同学纪念册内容并收集素材 教案(2课时

第1 课时

第一单元 美好回忆——制作同学纪念册

活动1 设计同学纪念册内容并收集素材

教学目标

1.认识和了解同学纪念册。

2.小组合作确定同学纪念册的标题和各页面的主题,培养动手能力及提升团

队意识。

教学重难点

小组合作确定纪念册的标题和各页面的主题。

教学准备

一些纪念册图片。

教学过程

一、导入

二、浏览同学纪念册,说说对同学纪念册的了解。

三、小组讨论,确定同学纪念册的标题和各页面的主题,完成下列内容:

1.我们小组设计的纪念册标题: 。

2.我们小组设计的纪念册组成:

序号

1

2

3

4

四、挑选部分小组展示所设计的标题及组成。

五、小结

页面

页面内容

素材类型

第2 课时

第一单元 美好回忆——制作同学纪念册

活动1 设计同学纪念册内容并收集素材

教学目标

1.制订制作计划和素材收集计划,培养分工、合作意识。

2.认识数码相机及扫描仪。

教学重难点

制订制作计划和素材收集计划。

教学准备

数码相机及扫描仪图片。

教学过程

一、导入。

二、小组讨论,制订制作计划及素材收集计划,完成下列内容:

师指导:制订的计划应包括时间、地点、内容及人员分工。

1.我们的纪念册制作计划:

2.我们的素材收集计划:

三、认识并学会使用数码相机和扫描仪。

师:那我们如何获取可用于制作纪念册的图片文件呢?

生:讨论。

师:我们需要借助一些工具,常用的有数码相机、扫描仪等。

生:交流对数码相机和扫描仪的认识。

师:补充并教会学生使用数码相机和扫描仪。

温馨提示:有拍照功能的手机可作为简单的数码相机使用。

四、小结

五、作业布置

1.与传统相机相比,数码相机有什么优点?

2.扫描仪的优点有哪些?

黔科版五年第一单元 活动1 设计同学纪念册内容并收集素材 教案(2课时

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