部编版八年级下册第一单元语文教案

2024年3月12日发(作者：观音湖)

部编版语文八年级下册第一单元预习学习用表

课文篇目

课

文

索

引

回延安

安塞腰鼓

灯笼

写作

口语交际

补白

内容

本单元准备阅

读的文学作品

单元话题

语序要合理

贺敬之

刘成章

吴伯箫

学习仿写

应对

社戏

作者

鲁迅

《鲁宾孙漂流记》

名俗风情

1.感知课文内容，理解其中民俗的价值和意义。

2.分析课文的写作方法，体会多种表达方式的综合运用。

3.品味课文中富于表现力的语言，培养语感，积累语言材料。

学习目标

鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，浙

江绍兴人。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，

中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华

民族新文化的方向。”

贺敬之，现代著名诗人和剧作家。歌剧《白毛女》，抒情短诗

重要作者介绍

《回延安》《毛泽东诗词鉴赏》。

刘成章，当代诗人、散文家，共产党员，陕西省延安市人。

首届《散文》一等奖，首届鲁迅文学奖，陕西省双五文学奖特别

奖等 代表作品 《羊想云彩》《安塞腰鼓》等。

吴伯箫，原名熙成，当代著名的散文家和教育家。

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1 社戏

教学目标

1.阅读本文，学习用简短语言概括文章主要内容。

2.学习本文，分析表达方式在文章中的作用。

3.学习本文，品味文章中富有表现力的语言（特别是表现人物心理的经典语

句）。

教学重点：阅读本文，品味文章中富有表现力的语言

教学难点：分析表达方式在文章中的具体作用

教学时间：三课时

教学工具：多媒体课件

教学过程

第一课时

一、导入新课。

师：我们今天一起学习 第十六课 鲁迅先生的《社戏》。这篇课文很长，学习

的内容很多，我们准备学习三个课时。（出示课题、板书课题）

二、解释目标。

师：这节课的学习目标，请看大屏幕：（投影这节课的学习目标）

学习目标

1.识记作者及其相关知识。

2.掌握课文后列举的重点词语。

3.理清故事情节，能够划分课文的层次。

师：我相信大家只要努力，一定能够顺利达到目标。

三、识记作者及其相关知识。

师：鲁迅先生的作品我们已经学过几篇，相信对他的了解同学们非常明确，

下面我们做一个练习题，比比谁对鲁迅的了解更详细：（投影练习题）

鲁迅，生于1881年，于1936年去世，浙江绍兴人，中国近代伟大的________ 、

________ 和 ________ 。他有散文集《________》，散文诗集《_______》，小说

集《______》和《______》，神话小说集《_________》。成就最大的是他的杂文，

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