2024年3月12日发(作者:爸爸生日蛋糕图片)
清明节亲子绘画活动方案
清明节亲子绘画活动方案1
一、亲子绘画主题:
清明假期——“画春天”
二、活动时间:
20xx年4月
三、活动对象:
各班幼儿和家长
四、活动目的:
1、春天是一年中最美的季节,通过“画春天”亲子活动,让
幼儿接触大自然,观赏春天美景,感受春天的改变。
2、通过活动提升幼儿对美妙事物的憧憬和感知,体验艺术活
动的美妙过程,充共享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同
时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。
3、教育幼儿爱惜、爱护公物、花草树木等设施,严禁幼儿攀
摘,乱丢垃圾,并留意平安及环境爱护意识。
五、活动细则:
1、参赛画纸规格:A3或A4大小的图画纸。作品正面右下角
必需贴上参赛卡〔由幼儿园统一粘贴〕。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不
限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
六、活动奖项:
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每个班级分别评比一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
七、上交作品时间:
20xx年4月5日
清明节亲子绘画活动方案2
一、活动时间:
4月3日、4月4日
二、活动地点:
户外、大自然
三、活动目标:
1、让孩子走近自然、亲近自然,感受春天的美景,感受生活。
在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
2、培育亲子之间的情感。
3、学会观看和总结春天的景色,画出春天的美景。
四、活动预备:
照相机、手机
五、活动介绍:
清明节是我国的传统节日,清明节来到,万物凋零的寒冬就过
去了,风和日丽的春天真正开头了。
春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的
声音,是天籁般的深邃,追赶春天的.影子是微笑的期盼,在清明节
让我们一起春游、放风筝、查找关于春天的景色吧。
六、活动过程:
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1、利用清明节假期,家长带着幼儿一起去到大自然,春游、
放风筝、查找春天等等。
2、任选一种〔可春游,可放风筝,可查找春天的事物〕叙事
型留下美妙瞬间,将照片在假期前一天上传到班级群。
3、老师制作PPT幻灯片
4、老师借助幻灯片进行活动
〔1〕回忆春游情景,让幼儿总结一下假期和爸爸妈妈外出春
游的事迹
〔2〕学习古诗
《清明》
杜牧
清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
《寒食》
韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
清明节亲子绘画活动方案3
一、活动思路
清明假期正值春天,春天是万物复苏的季节,在幼儿的四周,
大自然中,到处都表现诞生机勃勃,改变万千:盛开的花、绿绿的草,
枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,
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柔柔的春风,处处布满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物
之中,真实地感知春天来了,春天多么美!
在本活动中,我们努力制造条件,鼓舞幼儿运用自己的感官通
过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然
的奇妙、逐步地亲近和宠爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出
自己对春天的心情、情感、感知和体验。
二、活动目标
〔一〕从自身及四周环境的改变中,感受春的到来,了解春天
的基本特征,能关怀爱惜春天的芽、花、草等,有肯定的环保意识。
〔二〕通说、看、画形式让幼儿感受春天的美。
〔三〕尝试用作画来大胆表现春天的美。
〔四〕体验胜利的欢乐。
三、活动预备
〔一〕知道阅历预备:了解春天的相关学问;已经去大自然查
找和感受过春天。
〔二〕物质预备:关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画
纸、《春天在哪里》音乐。
四、活动任务
〔一〕组织幼儿听歌曲《春天在哪里》。
〔二〕观赏春天。播放有关春天的情景图片。
五、幼儿家长合作绘画
〔一〕分发作画工具。
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〔二〕强调作画要求。
〔三〕巡察沟通。
六、作品展评
采纳自评和互评相结合的方法,展现幼儿优秀作品共观赏。
七、布置任务
〔一〕建议家长利用休息日带幼儿去野外春游,观看春天的景
色,感知春天,并和幼儿一起将春天秀丽的景色照下来洗成照片。
〔二〕设置一块“我找到了春天”主题墙面,展现幼儿画和拍
照春天的作品来丰富主题墙。
〔三〕引导孩子依据气温改变准时增减衣服,多做户外活动,
降低春季疾病感染的机率,保持身体健康。
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