幼儿中班家园共育内容五篇

2024年3月12日发(作者：去看书)

幼儿中班家园共育内容五篇

1、夏天，家长们喜欢带孩子去游泳场游泳，必须在成人的带领下才可以去安全去。

2、让孩子参加一些力所能及的劳动，如洗手帕、剥豆子等。

3、请家长教育孩子不到河沟边玩耍，注意防火、防电，正确使用电器。

4、可有目的地带孩子外出参观或游览，使孩子广泛接触社会，丰富知识，体会大自然

的美，同时要时刻要注意安全，不让孩子离开自己的视线范围。

5、加强孩子良好生活卫生习惯的培养:保持环境卫生和孩子的个人卫生等，尤其是教

育孩子不吃生、冷和不卫生的劣质食品，饭前便后要洗手，预防病从口入。

6、合理安排幼儿一日生活，做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当安排一些学

习活动，如看图书、画画、做手工等。

7、孩子外出，需有成人监护，避免发生意外，如：走失、意外伤害等;教育幼儿遵守交

通规则，过马路走人行横道;要教育孩子正确乘车，如：头手不要伸出窗外等。

8、孩子们自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，还要做爸爸妈

妈的小帮手，做个能干的好孩子，让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等

等。

9、孩子看电视、玩游戏机要有所节制和选择，注意保护视力。

一、每天，坚持送孩子来园。

二、关注孩子的情绪变化，及时与教师联系。

三、回家让孩子多喝水、多吃一些水果。

四、一周内回家尽量不让孩子吃很多东西，避免孩子上食火。

五、根据天气情况及时增减衣服，避免穿得太多和太少，最好穿一件薄的外罩，早晚

穿上避免着凉。

六、当孩子不舒服时及时与教师联系，老师会根据孩子的情况给予一定的照顾。

七、为防止幼儿饰物遗失，请各位家长不要给孩子佩带贵重的项链、手镯和脚镯等饰

物。

八、多观察幼儿上幼儿园后的表现，及时向老师反映，达到家园共育。我们相信，在

老师家长的帮助下，孩子一定会顺利适应幼儿园的生活。愿孩子们能在幼儿园度过一个快

乐的学期，让我们为孩子的健康成长共同努力!

1、安排好宝贝的活动，不要让宝贝太疲劳，控制好饮食，进餐要有规律。

2、天气转凉，要根据气温及时给宝贝更换衣服。

3、要让宝贝多喝白开水，不要让孩子吃生、冷、油腻的食物。

4、此刻正值传染病高发季节，家长应尽量少带孩子到人流密集地，户外游玩时，尽量

避开人多的地方，注意游玩地方的环境、物品卫生。

5、家长在家中要督促孩子勤洗手的好习惯，定期为孩子修剪指甲。

6、加强外出安全教育。外出游玩时必须要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走

失。

7、根据天气的变化带孩子外出适度活动，锻炼身体，增强体质，提高抗病本事。

8、星期一给孩子穿好园服来园。

防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不接

受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。防

触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍。知道高压电的标志，

并远离它们。防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛。知道衣服着火

时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话。防异物

吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入

口中倒吸气睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。进

餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴。行走：行走时手不插在衣兜里；会扶

着栏杆上下楼梯;学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿

灯等交通安全标志。药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；

知道120急救电话，认识防毒标志。开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝，知道“安

全门”的作用。

学龄前的孩子应该进行怎样的学习与劳动

入学以前时期，孩子基本上的活动都是游戏，学龄前期和幼儿期的区别是：孩子的游

戏渐渐就要过度到学习方面了，不能一味地游戏。所以，要在学龄前期以游戏活动为主的

原则下，渐渐让孩子开始学习，寓教于乐。学龄前期孩子的学习与劳动活动是非常关键的，

所以一定要做好以下几点：

年纪不同，心里发展状况也是不同的，所以要用不一样的方式组织不一样的学习和劳

动：

就像是3~4周岁的孩子，学习与劳动是要在游戏的基础上进行的。让他们把学习、劳

动的作业看做和游戏一样来进行。举个例子吧，让孩子打扫一下他们经常玩游戏的地方，

这样就能够在一个干净的地方来玩体育游戏了。在慢慢长大的过程中，可以逐渐增加和丰

富游戏的内容，不局限于简单的游戏，然后就可以适当加入学习内容。在孩子熟练以后就

可以把学习作业与游戏分开。5~6周岁时的心理水平基本上已经可以听懂老师简单的讲课

了，孩子也逐渐开始明白掌握知识技能是非常重要的，所以，遇到这种情况，就可每天上

1~2节课，对孩子进行知识、技能和品德教育。

学习和劳动的内容：

具体要看孩子的年纪来决定，像是从以游戏为主，兼有学习、劳动，然后就过渡到学

习、劳动和游戏分开。

在让孩子进行学习劳动的时候，对内容要进行关注，并且对于学习的成果也要注意，

让孩子知道大家为什么要学习，为什么要劳动，并且让孩子知道：“人不学习，没有知识，

就什么事情都做不成”和“人不劳动就没有饭吃”的道理。

要让孩子有目的性的去进行学习与劳动活动：

同时要明白，学龄前孩子的学习，跟学校里面接受教育是不同的;他们的劳动，跟成年

人去工作赚钱也是不一样的。孩子的学习与劳动的目的是想让他们了解和理解劳动、学习

的社会意义，然后知道一些学习方法和劳动技巧，这样就会逐渐喜欢上学习，并且还要让

孩子知道要在学习、劳动中要拥有克服困难的顽强毅力，这样才能让心理变得更加强大。