描写人舞蹈的优美句子描写舞蹈动作的句子

2024年3月12日发(作者：我的秘密)

描写人舞蹈的优美句子描写舞蹈

动作的句子

描写舞蹈的优美句子

1)玄舞势随风散复收，歌声似磬韵还幽。千回赴节填词

处，娇眼如波入鬓流。

2)舞凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。轻移莲步，汉宫飞燕旧

风骚。谩催鼍鼓品梁州，鹧鸪飞起春罗袖。

3)舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。

4)舞蹈是你的脉搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命

的节奏。也是对时间、动作、幸福、喜悦、伤心和羡慕的表

达。

5)舞蹈是藏在灵魂里的语言，跳舞就像是用脚步去梦想，

每个动作都是一个字，组合成舞蹈这首诗。

6)我继续跳着，永恒的创造之舞，创与创作融成完整的喜

悦。我持续跳着、跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。迈克

尔杰克逊

7)太空舞步轻盈游滑使人在视觉上产生觉得舞者有不受地

心引力又或惯性的错觉。“太空漫步”对舞者的舞蹈基础以及

自身对它的认识及理解甚高，不是任何人都可以学得会。因此

“太空舞步”被视为一种登峰造极的舞步。

8)他被誉为流行音乐之王，他魔幻般的舞步更是被无数明

星效仿。

9)素肌不污无邪，晓来玉破瑶池里。亭亭翠盖，盈盈素

靥，时妆净洗。太液波翻，霓裳舞罢，销魂流水。甚仍然、旧

日浓香淡粉，花不似，人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波

千里。只愁回想，冰帘半掩，明乱坠。月影凄迷，露华零落，

小阑谁倚。共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起。

10)南国有才子，轻巧绿腰舞。华筵九秋暮，飞袂拂云

雨。翩如兰苕翠，婉如游龙举。越艳罢前溪，吴姬停白。其

二：慢态不能穷，繁姿曲向终。低回莲破浪，混乱雪萦风。坠

珥时流，修裾欲溯空。唯愁捉不住，飞去逐惊鸿。

舞蹈优美的句子

1)珠缨旋转星宿摇，花蔓振作龙蛇动。舞低杨柳楼心月，

歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回

风，都无行处踪。偷穿宫样稳，并立双趺困。纤妙说应难，须

从掌上看。

2)在许多次起舞的情况下，我感觉触到某种神圣之物，在

那些时刻，我的灵魂飞翔，与万物合一。我变成星，也变成

月，变成爱者与被爱者，胜利者与被征服者，主人与奴隶，变

成歌手与歌曲，知者与知识。

3)急管清弄频，舞衣才揽结。含情独摇手，双袖错落列。

4)这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞

蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分

快，所以舞蹈的难度也很大!

5)最精采的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵

的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖!我实在

描写不出，只能借用白居易的两句诗：“珠缨炫转星宿摇，花

鬘斗薮龙蛇动”来包括了。

6)百兽率舞、抃风舞润、伯歌季舞、不舞之鹤、长袖善

舞、吹弹歌舞、歌楼舞榭、山鸡舞镜。

7)只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这

时，她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔

雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体

衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。

8)台上灯光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸着丝

丝春雨，正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢

飞入九天，一个身着粉红纱衣的少女，撑着淡黄的油纸伞，翩

翩起舞，如仙女，似蝴蝶，犹碧玉。蒙蒙细雨中，十几个撑着

伞的绿衣姑娘，如绿叶一般，娇翠欲滴。风吹叶动，那位红衣

姑娘犹如一朵带露的荷花，在一片片绿叶的掩映下，婷婷玉

立，娇艳动人。好一片蒙蒙细雨!好一个走雨姑娘!

9)她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉

毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞

蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极

了!

10)街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈动作优美而随意同

时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正

确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调体位动作的，我

们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计

的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在

塑造人物形象中的表达效果这也正是。

11)她一身绯色舞衣，头插雀翎，罩着长长的面纱，赤足

上套着银钏儿，在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身

的关节灵活得象一条蛇，可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手

指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振

动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛

出水的白莲。

12)珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心

月，歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见

舞回风，都无行处踪。偷穿宫样稳，并立双趺困。纤妙说应

难，须从掌上看。

13)清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精

灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时

而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙

绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如

妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞

若凤舞。

14)我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑

颊粲然，表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫，表现出低回宛转

的娇羞;忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点

额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立，

按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。

15)芭蕾舞演员精彩的单腿飞转，那是力的旋律;健美运动

员块块隆起的肌肉，那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲

刺，那是力的速度。

16)她们热情万分，默契十足的与舞伴迈着优雅的步子。

17)她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的

眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校

舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美

极了!

18)她做好了准备动作，音乐轻轻的，她也随着音乐的节

奏，变化着动作。她站在教室中央，录音机里放着孔雀曲。这

位舞姿优美的同学时而脚步轻缓，像平湖里推涌的波浪;时而

又想卷在旋风里的树叶，疾速飞转……她的舞姿轻盈时如春燕

展翅，欢快时似鼓点跳动，缓慢时如低音琴声，高兴时似小鸟

雀跃，显得十分潇洒、优美、舒展。全教室都洋溢着她的热

情。

19)那个女孩寂寞美丽的舞蹈，她闭上眼睛试着去想象有

人和她一起尽情跳舞。跳舞。她可以抱着她一生的热情、怀着

感恩的心和那个人一直跳舞到死。

20)南国有佳人，轻盈绿腰舞。华筵九秋暮，飞袂拂云

雨。翩如兰苕翠，婉如游龙举。越艳罢前溪，吴姬停白。其

二：慢态不能穷，繁姿曲向终。低回莲破浪，凌乱雪萦风。坠

珥时流，修裾欲溯空。唯愁捉不住，飞去逐惊鸿。

21)你的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。

头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界

都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因你的舞动，你

像一只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。

22)素肌不污天真，晓来玉立瑶池里。亭亭翠盖，盈盈素

靥，时妆净洗。太液波翻，霓裳舞罢，断魂流水。甚依然、旧

日浓香淡粉，花不似，人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波

千里。只愁回首，冰帘半掩，明乱坠。月影凄迷，露华零落，

小阑谁倚。共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起。

23)我常常想象自己穿上红色舞鞋，在空荡荡的房间里旋

转，不停旋转像是上了发条的洋娃娃般，可以一直舞蹈。直至

精疲力尽，竭尽所能之后倒下，死去。以优美的姿势躺在冰冷

的大理石地板上，唇角残留意犹未尽的微笑。花瓣开始降落

了。缓缓的，粉红，一点点的下坠。

24)舞蹈演员用她们迷人的外表，优美的舞姿，让所有人

都为之倾倒。

25)舞凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。轻移莲步，汉宫飞燕

旧风流。谩催鼍鼓品梁州，鹧鸪飞起春罗袖。锦缠头，刘郎错

认风前柳。

26)优美轻松的音乐响起，伴着动感的节拍，他们跳动轻

快的脚步，挥洒舒放的手臂，扭动柔活的腰身，绽放灿烂的笑

容，散发着青春的朝气，展示着运动中的美丽，体验着舞蹈的

乐趣。

27)在这次比赛中，他们整齐和谐的节律，铿锵优美的舞

步，舒展灵活的动作，舞出了青春的活力，舞出了时代的风

采，呈现出校园内一道靓丽的风景。

28)睁开眼睛，停下舞蹈，她伸出的双臂如何收回，徒留

一个等待的姿势，她如何是好。她如何如何是好呢。还会不会

有人走过来拉下她僵硬的胳臂，用温暖包围她，臂膀紧紧牢牢

锁住她，用一辈子。不离开，不放弃，始终在那儿。

29)舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀

娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，

于是，我步入了学习舞蹈的生涯。

30)你舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无

骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流

水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使

我如饮佳酿，醉得无法自抑。

31)我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如

莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形

容尽致，尽态极妍!

32)这时，那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形

舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的

动作，像是俯身，又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的

雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞

下去，像是飞翔，又像步行;像是辣立，又像斜倾。不经意的

动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘

舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的

身段手脚合并。

33)笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈

了。她用她的长眉，妙目，手指，腰肢;用她髻上的花朵，腰

间的褶裙;用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风

般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

34)轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的

舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素

质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。

志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。

35)她用她的长眉，妙目，手指，腰肢;用她髻上的花朵，

腰间的褶裙;用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋

风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

36)轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的

舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素

质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。

志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。

37)一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手

指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个

动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。

38)随着蒙蒙烟雨，走进了多水的江南。在无数小桥绿水

的衬托下，一曲《走雨》更显江南的柔媚。应着古筝乐曲，朵

朵滴露的红莲在台上徐徐绽放，又慢慢地升起，飘入云天。雨

中走来了一群窈窕秀美的绿衣女子，她们撑着轻薄的油纸伞在

雨中漫步。柔软的绣花绿纱袖从手腕;轻轻滑落，露出嫩笋般

的手臂;一张张笑容荡漾的面庞，随着轻捷的步子不停地旋转

着，那飘逸的袖角、裤裙如阵阵绿风、绿烟、绿雾……她们如

江南的水一样，慢慢地流着，流着，永不停息

39)开始排练舞蹈了!我们先得扬起双手，从左边转到右边

再。两个月后，《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们

的表演令一个个观众都站起来看，一阵阵震耳欲聋的掌声从观

众席上传来!我想，他们也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉

于其中了!

40)轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的

舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素

质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。

志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。

41)她们热情万分，默契十足的与舞伴迈着优雅的步子。

42)她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条

样扭动着，美的让人陶醉。她是一位活泼可爱的小女孩，白净

的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱

跳舞，还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙，

跳舞时，动作优美极了!

43)蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，一曲

采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早

已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。

44)那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意

广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动

作，像是俯身，又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍

容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下

去，像是飞翔，又像步行;像是辣立，又像斜倾。不经意的动

作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘

舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的

身段手脚合并。

赞美舞蹈的句子

1、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之

花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

2、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就

却在祖国的四面八方。

3、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价

值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开

的桃李，就是对您最高的评价。

4、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普

照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

5、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的

辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老

师。

6、舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自

由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望;像是

来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实

难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行;像是辣

立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着

鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝

的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。

7、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着

学生一步步踏实地向上攀登。

8、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希

望与幸福的播种人!

9、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理

想，播种力量……

10、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!

啊，老师，您的精神，永记我心!

11、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的

峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和

人参。

12、观赏芭蕾舞剧，我以为主要从故事内容，音乐，舞姿技

巧，情节等几个方面来欣赏。大部分的芭蕾舞剧的音乐都是由

名家大师们来编曲的，音乐的美感和欣赏价值就不用说了。舞

姿的美感更是有着其他歌舞剧无法替代的脚尖艺术，真是美不

胜收，令人迷醉。我喜爱着芭蕾舞的美感，不但欣赏她的轻快

优美独特的舞姿，而且更喜欢美轮美奂的音乐和剧情。

13、没有任何一种成功存在侥幸，穿上华丽的舞服，登上绚烂

的舞台，芭蕾舞演员的台前是光鲜亮丽的。优美的舞姿，高雅

的姿态，一举一动都充满着迷人的气息。然而，台上一分钟，

台下十年功呀!美丽背后自有辛酸!芭蕾舞演员的苦，或许你都

无法能想象。

14、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是

祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

15、第一次在现场欣赏到芭蕾舞，看到两位芭蕾舞演员出场有

点激动，没想到他们出场的方式如此特别，在天鹅湖中那位漂

亮的阿姨把小天鹅演的像真的一样，特别是脚尖，垫起来跳上

跳下，脚尖落地在地板时候还有彭彭的响声，走路也是像天鹅

一样，斜着脚步走，真是活生生的一只美丽，高傲的天鹅。台

上一分钟台下十年功，她一定花了好多心血了。

16、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮

了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

17、我终于身着这洁白的舞裙，立起的裙摆，圈住我整个的回

忆。我独舞在这空旷的舞台，如今，一人跳跃的领地。现在我

像一只天鹅，白的那么纯洁，弯着长长的颈，低头看着水面我

已蜕变的样子。是喜，是悲

18、轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿

闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉

洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在

高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。

19、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您

的可敬，则在于总是给别人提供方便。