2024年3月12日发(作者:关于我的作文)
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最新考试作弊检讨书范文3000字
考试作弊检讨书范文3000字篇一: 尊敬的老师:
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当
时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,
于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师
的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。 错
误的性质是严重的。
我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同
学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏
的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,
仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己
的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,
人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那
个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在
害他。
而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当
监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。 其
次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是
一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我
一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们
都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成
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了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名
当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合
社会对我们的要求。
考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情,情节十分严重,后果
十分恶劣,不仅是对自己的不负责任,对家长的不负责任,更是对老
师对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违抗,是对老师教学的
不尊重,是对其他考生的不公平,这种从小到大都被强调是不可尝试
的事情,竟然在今天被我做了,是我一时糊涂也好,是我鬼迷心窍也
罢,大错已经铸成,我只能后悔的承担后果。我一直都还算是好好学
习的学生,考前也在认真复习,事后我知道,平我复习的水平,考个
还好的成绩是完全可以的,只是,考试之前,一时冲动做了小抄,本
来也没想到要作弊用,只是想在考试前把不熟的再看一下 ,可考试
时却有充动的把它放到试卷下,抱着侥幸的心理,期望能派上用场却
逃过惩罚。这种想法本身就是错误,考试这种勇敢严肃对待的事情,
我竟然包着侥幸的心理,这在思想上就犯了大错,我本该公平公正平
等的对待考试,发挥自己的真实水平,却犯了如此大错,是思想上的
错误导致了行为的错误,我一定深刻反省,从思想上解决问题,我保
证决对不会犯类似的错误,只希望老师给我一个改正的机会,我一定
会抓住时机,改正错误,一定在以后的学习生活中积极进步,不辜负
老师家长的期望,一定会努力做个好学生。
下午老师对我做出了批评,我要感谢老师的教诲,老师关心我所
以批评我,使我对我的错误有了更深刻的认识,是我没有考虑学校老
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师家长就盲目的做事情,因此犯了大错,老师的话让我受益非浅,我
的错误也确实造成了很多不良影响,犯了这么严重的错误,我只能深
刻反省,悔过自新,我的思想受到一次洗礼,我要吸取教训,我保证
绝对不会有类似事件发生。
这次事件,让我深刻认识到思想的不足,让我体会到悔不当初的
滋味,让我对事情有了很深入的认识,最后还是要对老师说声,给老
师添麻烦了,对不起,老师是我错了。
检讨人:___
____年__月__日 考试作弊检讨书范文3000字篇二: 尊
敬的___老师:
我是学习___学院的学生___,在昨天晚上的___考试中,我直接触
犯了学院老师一直强调的诚信考试的原则,与同班的__同学互相交换
答案,然后被老师收缴了试卷,但是事后,我却并没有及时认识到自
己的错误,在考试完后依然跟着___老师,并拒绝接受___老师的观点,
坚持自己幼稚的思想,在这里,我必须得先向___老师诚挚的道歉,
因为当时的一时蒙蔽只想到了自己的所受到了处罚而慌神,确并没有
认识自己的错误,语无伦次,触犯了___老师的原则,___老师已经将
学院的规定和原则告诉我,我却依然缠着老师想着替自己的无理开解,
这是一个没有认识到自己错误的错误行为,自己已经是一名大三的学
生,确依然还是在犯错的时候只想到推卸责任,请求原谅,而不主动
认识错误,主动承担责任,这却是辜负的学校和老师对我的培养。想
想已经在学校学习了2年却依然没有明白,学校老师抓考风对我们的
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重要性,一名大学生却不知道诚信对自己的重要性,而且更严重的错
误是我没有主动去认识错误,依然去用侥幸心理去恳求原谅,这是令
人耻笑的行为,是在我犯错之后,我一夜没有睡着,我认真的反省了
自己,反省自己的错误,反省自己错在哪里,反省自己为什么在犯错
之后却只会想到推脱,考试是严肃的,学校和老师的原则是对学生走
上正确道路的一种保证,校规校纪的制定是对学生的正确引导,而我,
完全没有看到这种本应该严肃认真的学风规定,我沉浸在自己的思想
中,没有接纳___老师对我的正确思想的灌输,这是非常幼稚非常自
以为是的行为,这是我成长路上的一次教训,我知道自己错了,错的
那样的无知,也错的那样的令人耻笑。
学校的学风规定已经进行了这么久,经过这次教训,我又对学校
的良苦用心多了一些理解,作为一名学生你永远不能停止学习,永远
不能自我满足,学校的学风规定不是为了为难我们学生,却是要将我
们从吊儿郎当,无所谓的自以为是的思想中拉出来,而当局者迷旁观
者清,我们有时候却会以为这是学校故意在为难我们而用我们那看似
冠冕堂皇实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该自己承担的责任。只有
当我们真正理解了学校的规定是对我们改善和发展,理解我们已经长
大,肩负着自己是一名土木系学生,理解我们自己应该越来越优秀越
来越进步,而不是随波逐流,任意妄为,这才是一名合格的东华理工
大学的学生。所谓苦口良言, 每一个学校都希望自己的学生做到品
学兼优,全面发展,以便在将来的社会道路中能一路顺风,也使我们
的学校有一个良好形象。 每一个同学也都希望学校给自己一个良好
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的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习
环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,
而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,在同学中和老
师中造成了非常不好的影响是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,
那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是
应该的。 每次考试之前老师都会再三强调学校的学风规定,并嘱咐
我们不要做违背诚信的事,慢慢培养我们的良好习惯,可我却还是没
有注重这一点,依然犯错,还不主动改正,投机取巧无理的想得到原
谅,这不是一个大学生,一个男人应该做的,我真诚地接受批评,并
愿意接受学院给予的处理。 在这里我想再对___老师说一声,对不起,
老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我冒犯
也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做
到有错误要主动认识,主动改正是一项最基本的责任,也是最基本的
义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔
不已。
我会感谢老师及时发现和帮我纠正我的错误,学校是个小社会,
现在我犯了错误,还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是
没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的
受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是
不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我会以这次违纪事件作
为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知
羞而警醒,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次违
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纪事件,提高我的思想认识,加强自己的责任感,理解老师,尊重老
师,理解学校规定,遵守学校规定,自己还是很想好好学习的,我已
经理解了学习对我的重要性,作为一个大学生我们的目标是今后的奋
斗不辱自己在学校学习4年的知识,不辱自己活在这个世上,以诚信
好学,尊师重道为荣。
想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,我站
在学校的肩膀上努力,在学校提供的平台上提升,在这里我想学校及
学院的老师保证在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在
给学院还有我的老师们摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校
规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更
加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯
了这样的错误,对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击,每个老
师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的
知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯
的诚信错误而感到羞耻,为我冒犯老师,不主动认识到错误只为恳求
原谅而感到惭愧。
但是我希望学院不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望
能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努
力来弥补。
检讨人:___
____年__月__日 考试作弊检讨书范文3000字篇三: 尊
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敬的老师:
我是__大学__学院商务管理专业__级的一名学生,我叫__。今天,
我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考
试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨
以及我的认识和承诺。
严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,
终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的
事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老
师表示深深的歉意:老师,对不起。同时,我想有必要把此次事件的
经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。
我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。
本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也
或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本
场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一
门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一
直也很是忧虑。因此,为了防止挂科的情况发生,考虑再三,头脑一
热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。
此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信
导致的。在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,
我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时
且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己
已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。最终,老师气氛
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