大班体育游戏教案《运球接力赛》

2024年3月12日发(作者：春天的小动物)

大班体育游戏教案《运球接力赛》

教案：运球接力赛

教学目标：

1. 学生能够掌握基本的运球技巧。

2. 学生能够在游戏中展现团队合作和协调能力。

3. 学生能够通过游戏感受到运动的乐趣。

教学准备：

1. 篮球场或室内空旷的场地。

2. 足球或篮球。

3. 计时器。

教学过程：

步骤一：引入游戏（10分钟）

1. 教师介绍游戏名称和规则，告诉学生游戏的目标是在规定

时间内完成最多的接力次数。

2. 教师简要介绍运球的基本技巧，包括使用手掌控制球的力

度和方向，保持身体的平衡等。

步骤二：训练运球技巧（10分钟）

1. 教师示范正确的运球姿势和动作，并要求学生模仿练习。

2. 让学生两人一组进行练习，互相观察和纠正对方的运球动

作。

步骤三：分组比赛（20分钟）

1. 将学生分为若干个小组，每个小组有相同数量的人。

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2. 每个小组站在起点线上，教师站在终点线上。

3. 每个小组依次进行接力赛，学生必须用运球的方式将球传

递给下一位队员。

4. 第一组完成比赛后，计时器开始计时，下一组开始比赛。

步骤四：游戏扩展（10分钟）

1. 增加游戏难度，让学生采用不同的方式进行接力赛，如膝

盖运球、背部运球等。

2. 可以根据实际情况增加游戏时间或组数，让学生更好地体

验团队合作的重要性。

步骤五：总结（5分钟）

1. 教师总结游戏过程中学生的表现和收获。

2. 和学生一起回顾游戏规则和运球技巧。

3. 鼓励学生继续练习和参与体育运动。

教学延伸：

1. 可以结合学生的实际情况，设计不同的运球接力赛方式，

如增加障碍物等。

2. 可以组织班级间的比赛，提高学生对运动的兴趣和参与

度。

教学评价：

1. 观察学生在游戏中的表现，包括技巧的掌握程度、团队合

作和协调能力等。

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2. 给予学生积极的鼓励和肯定，提高学生对体育运动的信心

和兴趣。

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