国防军事理论论文

2024年3月12日发(作者：毕业论文格式范文)

国防军事理论论文

军事理论课教育是开展国防教育的重要组成部分。高校国防教育尤其是在思想道德素

质、爱国主义情感方面具有相当积极的作用。下面是店铺给大家推荐的国防军事理论论文，

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国防军事理论论文篇一

《高校国防生资源服务全民国防教育途径探讨》

摘要：本文针对当前全民国防教育现状，结合国防生自身特点，重点探讨了高校国防

生资源作为全民国防教育师资的有益补充，服务新农村、社区、企事业单位国防教育的有

效方法。

关键词：国防生;国防教育;途径

“加强国防教育，增强全民国防观念”是党的十六大提出的一项事关国家兴衰的战略

性任务，是和平建设时期巩固国防，实现国家长治久安的一项战略性措施，是增强民族凝

聚力，振奋民族精神的重要途径。国防教育是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，

保卫国家统一和领土完整，对全民进行的具有特定目的和内容的教育活动。它的本质意义

在于教育和引导全民认清形势，增强国防观念，强化忧患意识，关心、支持和参与国防建

设，为加强国防现代化建设、打赢未来战争在全社会奠定坚实的思想基础。本文重点探讨

了高校国防生资源服务新农村、社区、企事业单位国防教育的途径。

一、当前全民国防教育现状

“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。”经过几十年的发展，我国

全民国防教育取得了显著成绩，国民的国防意识和国防能力明显增强，然而，受多方面因

素的影响和制约，当前全民国防教育状况与构建我国强大国防的要求还有一定的差距。本

课题组通过问卷调查、座谈讨论和随机采访等多种形式的调研，发现主要存在以下几个方

面：一是国防教育师资严重不足，许多部门缺少专职国防教育教师，一些单位国防教育部

门往往与其他部门合署办公，形成空架。二是国民对国防教育的认识存在偏差，忧患意识

缺失。我们发现过半数的各类职业的人员，对国防教育的重要性和必要性认识不足，缺乏

忧患意识。还有的认为开展国防教育主要是军队的事，与老百姓没有多大关系。三是教育

内容的针对性、系统性不强。许多地方在开展国防教育活动时，照抄照转上级的宣传材料，

不注意结合各类人员的实际开展国防教育活动;有的把国防教育等同于历史图片展;有些基

层国防教育部门没有长期教育计划，国防教育的盲目性和随意性很大。四是教育活动开展

不够经常。不少地方和单位只是在每年9月份的国防教育日和征兵期间组织一些国防教育

活动。

二、国防生服务全民国防教育的可行性

国防生是根据部队建设需要，由军队依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试

的普通中学应届高中毕业生中招收的和从在校大学生中选拔培养的后备军官。为系统培养

国防生的基本军政理论和军事技能，总参谋部为国防生军政训练设置了共计13类课程，

专门制定了国防生军政训练计划。高校国防生，既是地方大学生，又是未来的军官。相对

于地方国防教育工作者，国防生文化水平高，军事理论知识丰富，对新知识、新事物易于

学习和接受，富有激情和活力。作为在一个相对开放的校园环境中成长起来的未来军官，

国防生有着蓬勃的朝气和活跃的思维方式，加之特有的双重身份，国防生开展国防教育活

动时更具亲和力，实践表明，国防生服务全民国防教育具有良好的社会效应。