2024年3月12日发(作者:良友周报)
篇
一:
日记
标题
怎么
写
日
记的
写法
一
个人
把自
己在
每天
的工
作、
学习
和生
活中
的事
情、
感想
和见
闻有
选择
地、
真实
地记
录下
来,
这就
是日
记。
坚持
写日
记,
可以
积累
知识
、积
累生
活经
验和
写作
素材
;有
助于
培养
观察
能力
、理
解能
力和
表达
能力
;有
助于
提高
思想
品德
修养
,激
励自
己不
断进
步;
有助
于锻
炼意
志,
培养
恒心
。
日
记一
般的
写法
:
1、
先在
第一
行中
间写
上某
月某
日,
星期
几,
有的
还要
写上
当天
的
天
气情
况。
2、
第二
行空
两格
开始
写正
文,
转行
要顶
格。
正文
一般
用记
叙文
的
形
式写
,有
时也
可以
用议
论文
的形
式来
写。
不管
用什
么形
式来
写,
都
要
正确
反映
当天
遇到
的有
意义
的事
情,
反映
这一
天自
己的
思想
感情
。
另
外,
日记
的内
容要
真实
。诚
实,
是一
种美
德,
自己
怎样
想,
就
怎
样写
,不
要说
假话
。
正
文的
篇幅
可长
可短
,长
的可
以写
成千
字,
短的
可以
只写
一两
句
话
。这
要看
自己
所写
的内
容来
决定
。如
果要
详细
地记
下一
件事
,既
要
把
事情
的前
因后
果交
代清
楚,
又要
把事
情的
经过
写得
具体
,那
篇幅
就
要
长些
。如
果要
记的
是自
己从
书本
上看
到的
或从
人家
那里
听到
的一
个
知
识,
只要
写下
这个
知识
的要
点,
那篇
幅就
可以
短些
。总
之,
只要
把
该
记的
写清
楚就
可以
了,
可短
的不
要勉
强拉
长,
可长
的不
要硬
缩短
。
日
记一
般分
成生
活日
记、
观察
日记
和随
感日
记三
种。
1、
生活
日记
。
生
活日
记,
就是
把自
己每
天的
生活
、学
习、
工作
情况
有选
择地
记
录
下来
。要
写好
生活
日记
必须
注意
以下
几个
问题
:
(1
)内
容要
真实
。生
活日
记是
自己
经历
的实
在记
录,
而且
要给
自
己
看的
,内
容真
实才
有查
考的
价值
。
生
活是
七彩
的,
它多
姿多
采地
呈现
在我
们每
个人
的面
前。
学校
、
家
庭、
社会
,都
会有
时代
的浪
花飞
溅,
只要
我们
能自
觉地
去观
察生
活,
观察
周围
的人
和事
,你
就会
发现
一个
“宝
藏”
,就
会有
源源
而来
、取
之不
尽的
真实
材料
。
(
2)
事情
要有
意义
。有
的同
学说
,日
记就
是把
自己
一天
中亲
身经
历的
,或
所见
所闻
所感
的东
西记
下来
,记
得越
多越
详越
好。
如有
个同
学写
正月
初一
的日
记,
把这
一天
当中
所有
的事
都记
下来
:
早晨
起床
吃饺
子,
而后
给陈
老师
拜年
,到
学校
游园
活动
,中
午到
外婆
家吃
饭,
下午
和表
弟一
起上
街,
晚上
回家
看电
视,
临睡
前写
日记
简直
是眉
毛胡
子一
把抓
,成
了典
型的
流水
帐。
日记
的篇
幅毕
竟是
有限
的,
同学
们不
可能
把一
天中
的大
事小
事芝
麻事
件件
都写
进去
。一
般要
选择
印象
深刻
的,
有意
义的
一两
件事
记下
来,
其他
的不
写或
略写
。
(
3)
语言
要简
明、
通顺
。写
生活
日记
,内
容可
长可
短,
但语
言必
须通
顺明
白。
(4
)可
以给
日记
加个
题目
。日
记,
一般
不要
写题
目。
有的
同学
为
了
提高
概括
能力
,给
自己
的每
篇日
记都
加了
个题
目。
怎样
的题
目才
是
好
题目
呢?
一
是题
目要
准确
,能
准确
表达
日记
的思
想内
容,
不要
太大
,也
不
要
太小
,
二是
题目
要新
颖,
三
是题
目要
简洁
。题
目不
能太
长,
几个
字就
能提
挈全
文。
2、
观察
日记
,即
观察
记录
。就
是把
日常
生活
中的
某一
侧面
,通
过
有
目的
的,
细致
的观
察,
把它
记下
来。
可以
写零
碎的
片断
,不
必讲
究
文
章结
构;
也可
以写
得比
较完
整,
类似
一篇
记叙
文。
经常
写观
察日
记,
可以
提高
观察
能力
,养
成观
察习
惯,
还可
以积
累写
作素
材,
提高
语言
表达
能力
,这
种日
记最
适宜
我们
小学
生记
。要
写好
观察
日记
,必
须注
意以
下几
点:
(
1)
观察
目的
要明
确。
观察
,有
多种
多样
的目
的,
或为
了积
累写
作素
材;
或为
了进
行科
学实
验;
或为
了弄
清楚
某种
“奥
秘”
只有
目的
明确
,观
察才
有方
向,
才有
重点
。就
是观
察同
一对
象,
由于
目的
的不
同,
方法
和角
度就
不同
,结
果也
就不
一样
。
(
2)
观察
要全
面细
致。
全面
,就
是要
对事
情发
展的
全过
程,
事物
构成
的各
部分
,以
及事
物之
间的
相互
联系
,观
察清
楚;
细致
,就
是要
求观
察深
入、
彻底
,抓
俗语
事物
的特
点,
规律
和本
质。
(3
)观
察要
持之
以恒
。观
察事
物难
于一
次完
成,
需要
反复
进行
。
这
就要
同学
们有
恒心
。
(
4)
观察
日记
的语
言要
准确
。观
察日
记有
很强
的科
学性
。因
此要
求使
用语
言要
准确
,不
能用
“大
概、
差不
多”
这类
似是
而非
的词
语。
3、
随感
日记
。
这
种日
记主
要是
就一
篇文
章、
一本
书、
一部
电影
或生
活中
的某
一
件
事情
,抒
发自
己的
感想
。日
记中
以议
论为
主,
叙述
是为
了议
论,
有
时
整篇
日记
都是
写自
己的
感受
。
要
写好
随感
日记
,要
注意
以下
几点
:
(1
)重
点要
写“
感”
。随
感,
就是
在读
了一
本书
或一
篇文
章,
看
了
一部
电影
,经
历了
某一
件事
后,
自己
的感
想。
因此
重点
应该
放在
“感
”字
上。
至于
书本
内容
,电
影情
节,
事情
经过
,都
不能
人作
为重
点来
叙述
。
(
2)
写“
感”
要联
系自
己的
思想
实际
。写
随感
日记
不能
脱离
自己
的实
际向
空发
议论
,只
有联
系自
己的
实际
,才
能写
出真
情实
感。
(3
)写
“感
”要
实事
求是
。有
的同
学写
“感
”,
喜欢
用表
决心
或
空
喊口
号的
形式
来代
替“
感”
,而
且还
脱离
实际
,任
意拔
高要
求。
人
家
看了
很别
扭,
显得
不真
实。
其实
“感
”不
在高
,而
在“
真”
。有
什
么
想法
,就
写什
么感
受,
即使
是一
些暂
时想
不通
的问
题,
也可
以实
事
求
是地
写出
来。
记写
什么
1、
记自
己的
身体
发育
变化
的情
况。
如身
高、
体重
、胸
围、
视力
等的
变化
,从
中可
以看
到自
己身
体成
长。
比如
二三
岁时
照片
中的
自己
形象
与现
在的
自己
镜子
中的
相貌
发生
了什
么变
化。
2、
记自
己的
学习
变化
的情
况。
如当
天所
学知
识,
什么
地方
懂了
,什
么地
方还
不懂
,这
样可
以巩
固和
加深
记忆
,可
看出
自己
掌握
知识
的变
化与
规律
。也
可以
记课
外看
到的
知识
和心
得。
包括
好的
电影
电视
节目
内容
及想
法。
3、
记自
己生
活及
家庭
的变
化。
每个
家庭
每天
都在
发生
着变
化,
新添
了彩
电或
手机
,旧
的自
行车
卖给
旧货
收购
站,
或者
来了
一位
外地
客人
,等
等,
都可
以写
,通
过对
自己
生活
中点
滴小
事的
记录
及家
庭发
生变
化的
记录
,长
大以
后可
以从
家庭
这个
社会
的细
胞看
到社
会的
部分
变化
及规
律。
4、
记自
己的
所见
所闻
。
除
了自
己的
学习
、生
活及
家庭
情况
外,
一天
当中
所见
所闻
很多
,
选
择印
象最
深,
自己
认为
有意
义、
有价
值的
记录
下来
。比
如在
大街
上
看
到了
一起
车祸
,就
可以
记下
来:
什
么地
点、
什么
时间
、谁
和谁
、现
场如
何、
结果
如何
、自
己想
到
了
什么
,等
。又
比如
某条
街上
新开
了一
家有
点特
别的
店,
开张
的时
候
很
热闹
。
5
、记
自己
的思
想认
识和
感情
变化
。
在
学习
和生
活过
程中
,每
一个
人都
会产
生一
些思
想,
原来
没认
识
到
的,
现在
认识
到了
;原
来不
是这
样想
的,
现在
这样
想了
。在
成长
过
程
中,
每个
人在
感情
上也
会发
生变
化,
原来
对某
人感
觉不
大好
,现
在
好
起来
了;
原来
对某
件事
总是
有点
烦,
现在
感觉
不怎
么烦
了,
而且
渐
渐
喜欢
做了
。这
些,
都可
以用
夹叙
夹议
的方
式把
它记
录下
来。
还就
某
一
件事
、某
一个
问题
根据
自己
的看
法和
掌握
的知
识可
以发
表议
论。
老
师
要教
会学
生写
日记
的方
法。
“良
好的
方法
能使
我们
更好
地运
用天
赋的
才能
,而
拙劣
的方
法则
可能
阻碍
才能
的发
挥。
”-
-贝
尔特
。要
写好
日记
方法
十分
重要
,我
们
可
以从
以下
方面
教会
学生
写日
记的
方法
。
1
、记
的事
件要
真实
。
要
多记
自己
看到
或经
历过
的事
和人
,多
记身
边发
生过
的现
实生
活
中
的事
和人
。只
有真
实的
最能
反映
事件
和心
情,
真实
地叙
述问
题,
才
有
参考
价值
,才
是有
效的
积累
,才
能反
映规
律。
2、
记的
事件
内容
要具
体些
,少
用概
括性
叙述
,有
一定
的描
写。
学生
写日
记主
要是
练笔
。它
不同
于一
般的
史料
记录
。学
生作
文最
大的
毛病
是不
具体
,因
此,
要教
学生
通过
仔细
回忆
和重
新观
察,
把事
件或
人物
的细
节写
出来
。
3
、要
有选
择地
记。
一则
日记
一般
只记
一件
事,
不能
太杂
,不
能拖
泥带
水地
在一
则日
记中
什么
都记
。也
就是
说,
一则
日记
要围
绕一
个中
心。
这个
中心
可以
是一
桩事
、一
个场
景、
一段
对话
、一
处风
景、
一个
外貌
、一
种心
情、
一个
动作
等,
日记
不是
流水
帐。
4、
记事
件的
感受
不要
牵强
附会
。
每
个人
都会
对身
边发
生的
事产
生一
些感
受,
都会
有自
己的
想法
。
在
记叙
过程
中,
可以
穿插
自己
的感
受。
但这
种感
受一
定要
真实
,自
己
是
怎么
想的
就怎
么写
,不
要老
是考
虑这
个想
法对
不对
。有
些学
生,
在
自
己的
日记
中也
搬用
套话
大话
,说
一些
违心
的假
话,
这种
心理
是很
不
好
的。
5、
要妥
善地
保存
日记
。
日
记是
私密
性极
强的
,要
学生
注意
保存
。每
过一
段时
间,
可翻
一
翻
以前
的日
记,
这样
,既
可以
回忆
比较
,也
可以
可增
强对
记日
记的
信
心
。
写
好日
记,
贵在
持之
以恒
。
日
记,
顾名
思义
,每
日必
记,
而一
些同
学却
是三
天打
鱼,
两天
晒
网
,日
记变
成了
周记
,周
记变
成了
月记
,有
的甚
至开
学初
记几
天,
从
此
便再
也不
摸日
记了
,这
样写
日记
有什
么用
呢?
写
日记
,贵
在坚
持。
陈毅
外出
视察
或出
国访
问,
在百
忙之
中,
还坚
持每
天记
日记
。科
学家
竺可
桢数
十年
如一
日坚
持写
物候
日记
,竟
写了
四、
五十
本。
逝世
前一
天还
用发
抖的
手,
写下
当天
的气
温、
风向
,这
需要
有多
么顽
强的
毅力
啊!
同学
们不
是也
应当
以顽
强的
毅力
,把
写日
记这
一项
有意
义的
工作
坚持
下去
吗?
写
日记
务必
持之
以恒
。大
家在
留心
观察
生活
、抓
住
生
活触
点并
及时
写好
感悟
的前
提下
,还
务必
要持
之以
恒。
如果
我们
坚
持
不懈
养成
了写
日记
的良
好习
惯,
某一
天因
事中
断,
你会
觉得
那一
天
的
生活
缺了
点什
么,
你会
觉得
那一
天生
活不
完美
。只
要持
之以
恒,
我
们
就一
定能
用心
灵的
体验
书写
出亮
丽的
人生
!篇
二:
小
学生
日记
的写
法
小学
生日
记的
写法
小
学生
日记
的写
法
一
是写
观察
日记
。可
以观
察静
物,
也可
以观
察动
物。
可以
写你
的
文
具盒
、你
的卧
室、
你的
学校
、你
的所
在地
方的
桥梁
、灯
塔、
有代
表
性
的景
观等
等,
也可
以写
猫、
金鱼
、狗
、鸟
、老
虎等
等,
也可
以写
日
落
、圆
月、
星辰
、村
庄、
河流
等等
,也
可以
写大
街小
巷、
亭台
楼阁
等
等
,也
可以
写风
云雷
电,
也可
以写
春夏
秋冬
,当
然也
可以
写军
人、
司
机
、售
货员
、水
手、
老总
、乞
丐、
街头
卖艺
者、
演员
、红
领巾
、农
民、
同学
、残
疾人
,等
等,
等等
。
当
然,
观察
日记
需要
仔细
观察
,用
眼睛
看,
用耳
朵听
,用
鼻子
闻,
用舌
头尝
,用
手触
摸,
调动
全身
的感
官,
细致
地描
摹他
们的
形、
色、
味等
。
二
是写
感想
日记
。看
了一
则新
闻、
读了
一篇
文章
、看
了一
幅漫
画、
看了
一场
演出
、看
了一
场电
影、
听了
一首
歌、
听了
一场
讲座
、踢
了一
场球
、挨
了一
次批
、劝
了一
次架
、开
了一
个玩
笑、
骂了
一次
人、
上了
一次
当、
受了
一次
吓、
看了
一次
展览
、参
加了
一次
比赛
??
等等
,
你
有什
么看
法,
你有
什么
想法
,是
赞同
还是
反对
;你
为什
么会
有这
种
看
法,
你为
什么
会有
这种
想法
,你
为什
么会
赞同
,你
为什
么会
反对
;
你
有什
么好
的建
议,
你自
己会
如何
做?
?你
看,
原来
有这
么多
的问
题值
得你
去思
考。
把这
些写
出来
,就
是你
日记
本上
的丰
富的
食品
。
三
是写
活动
日记
。家
里的
智力
竞赛
、家
庭风
波、
邻居
间的
纠纷
、
客
人的
来访
、周
末的
郊游
、学
校的
晚会
、篮
球比
赛、
军训
、运
动会
、
商
场里
的争
执、
街头
骗局
、酒
吧看
球、
登山
、游
泳、
种树
??
等等
,将
这些
活动
的发
生的
时间
、地
点、
人物
、事
情的
原因
、经
过、
结果
等记
录下
来,
这就
成了
日记
的材
料。
四是
写想
象日
记。
人的
想象
力是
无穷
的,
通过
想象
,你
可以
是统
领千
军万
马的
国王
,你
可以
是来
去自
由的
神仙
,你
可以
是力
拔千
钧的
勇士
,你
可以
是身
穿长
袍的
古代
书生
,你
可以
是叱
咤风
云的
的将
军,
你可
以是
勇夺
千军
的冠
军,
你可
以是
拿破
仑,
你可
以是
爱迪
生,
你可
以是
达芬
奇,
你可
以是
帕瓦
罗蒂
,你
可以
是罗
纳尔
多,
你可
以是
成龙
??
;通
过想
象,
你可
以是
秦始
皇头
上的
一根
头发
,你
可以
是月
亮上
的
一
块石
头,
你可
以是
夜空
中闪
耀的
一颗
星星
,你
可以
是南
极的
一块
冰,
你可
以是
亚马
逊河
中的
一滴
水,
你可
以是
喜马
拉雅
山上
的一
根草
,你
可以
是太
平洋
中的
一条
鲸鱼
,你
可以
是非
洲大
草原
中的
一头
狮子?
;通
过想
象,
小猫
可以
跳舞
,树
叶可
以打
仗,
犀牛
可以
吐火
??
哈哈
,你
看多
奇妙
啊!
古今
中外
、天
空、
陆地
、海
洋?
?等
等都
成了
你笔
下
的
一颗
随意
摆布
的棋
子,
你想
怎么
编就
怎么
编。
这样
,你
还会
愁没
东
西
可写
吗?
1
五是
写剪
贴日
记。
你看
到了
好文
章,
把它
抄下
来;
你看
到了
好词
汇,
把它
抄下
来;
看到
了好
的开
头、
结尾
,把
它抄
下来
;看
到了
好段
落,
把它
抄下
来;
你看
到了
一幅
好漫
画,
把它
复印
过来
;看
了一
本好
书,
把它
的大
致情
况写
下来
;听
了一
首好
歌,
把歌
词抄
下来
;报
纸杂
志登
的世
界新
闻,
把它
记下
来;
??
写
日记
可以
帮你
积累
材料
,也
可以
提高
你的
作文
水平
,很
多著
名的
作家
都有
写日
记的
习惯
,但
日记
并不
是神
秘,
你可
以把
一个
词汇
扩展
成一
段话
,可
以写
一个
片段
,可
以写
一个
场景
,一
个画
面;
可以
写你
的快
乐,
可以
写你
的忧
愁;
??
日
记就
是你
最亲
密的
朋友
。跟
最亲
密的
朋友
在一
起,
怎么
会有
说的
完的
话呢
?同
学们
,你
们说
是不
是?
小
学生
日记
的写
法
日记
应当
是
每
天的
记录
,这
应当
把自
己的
一天
生活
中比
较有
意义
的事
记录
下来
。
写
日记
要注
意格
式、
内容
、写
法三
个问
题。
那么
日记
的格
式是
什么
呢?
小学
生在
写日
记时
,一
般是
在第
一行
写清
几月
几日
,刚
开始
写日
记时
,或
新年
写第
一篇
日记
,或
写单
独的
一篇
日记
时,
应该
在第
一行
写上
几年
几月
几日
,星
期几
和天
气情
况。
应试
类的
日记
或比
较完
整的
日记
还要
写上
一个
标题
。
小
学生
日记
的形
式,
常用
的有
:
1、
观察
日记
。把
看到
的人
物、
事物
、景
物记
下来
,每
次观
察最
好
截
取一
个侧
面,
写出
特征
,反
映一
个中
心。
2、
活动
日记
。记
下参
观访
问活
动、
学校
班级
少先
队组
织的
各项
活
动
、家
庭活
动、
同学
之间
组织
的有
意义
的活
动等
等,
参加
一次
写一
次,
一定
要抓
住要
点写
。
3
、思
考日
记。
(或
叫心
灵日
记、
自我
教育
日记
、“
道德
感悟
”日
记)
把自
己对
现实
生活
中的
优缺
点和
心理
活动
或道
德品
质成
长变
化过
程摘
要记
下来
。
前
两种
形式
多见
于应
试,
后一
种形
式要
求较
高,
宜在
高年
级中
有
针
对性
地指
导试
用。
4、
剪贴
日记
,把
自己
喜爱
的邮
票、
图画
、照
片贴
在日
记本
上,
并
按
意图
写上
来源
、目
的、
意义
或说
明文
字。
5、
信息
日记
。把
看到
的、
听到
的、
有价
值的
最新
信息
记下
来。
6、
气象
日记
。把
当天
的天
气、
温度
、风
力、
风向
和出
现的
特殊
的
自
然天
气现
象记
下来
。
7
、台
历日
记。
把周
围实
实在
在发
生的
重要
事情
如实
简要
地记
在台
历上
,少
则一
句,
多则
一段
话。
8、
摘录
日记
。把
看到
或读
名家
语录
、格
言、
座右
铭或
写人
状物
的
优
美诩
句摘
录下
来。
2
9、
学习
日记
。把
课本
上学
到的
、课
外书
阅读
印象
较深
的心
得体
会、
联想
记下
来。
10
、实
验日
记。
如养
花、
种向
日葵
或搞
科技
小制
作,
把过
程、
结
果
记下
来。
例如
:
20
17
年1
1月
9日
星
期五
晴
我
学骑
单车
晚
饭后
(时
间)
,我
和
X
X(
人物
),
来到
南园
公园
(地
点)
学骑
单车
。刚
开始
时,
我心
里很
害怕
,说
什么
也不
敢骑
上去
。看
到我
这个
样子
,X
X哥
哥不
断地
鼓励
我,
并骑
上单
车给
我做
示范
。后
来,
我终
于鼓
起勇
气,
骑上
了单
车,
XX
在边
上扶
着。
经过
多次
练习
,我
终于
学会
了骑
单车
。(
经过
和结
果)
教
孩子
写日
记的
方法
。
1
、记
的事
件要
真实
。要
多记
自己
看到
或经
历过
的事
和人
,多
记身
边发
生过
的现
实生
活中
的事
和人
。只
有真
实的
最能
反映
事件
和心
情,
真实
地叙
述问
题,
才有
参考
价值
,才
是有
效的
积累
,才
能反
映规
律。
2、
记的
事件
内容
要有
具体
些,
尽量
不要
用概
括性
叙述
,而
要有
一
定
的描
写。
孩子
写日
记主
要是
练笔
。它
不同
于一
般的
史料
记录
。孩
子
作
文最
大的
毛病
是不
具体
,因
此,
要教
孩子
通过
仔细
回忆
和重
新观
察,
把事
件或
人物
的细
节写
出来
。
3
、要
有选
择地
记。
一则
日记
一般
只记
一件
事,
不能
太杂
,不
能拖
泥带
水地
在一
则日
记中
什么
都记
。也
就是
说,
一则
日记
要围
绕一
个中
心。
这个
中心
可以
一桩
事、
一个
场景
、一
段对
话、
一处
风景
、一
个外
貌、
一种
心情
、一
个动
作等
,日
记不
是流
水帐
。
4
、记
事件
的感
受不
要牵
强附
会。
每个
人都
会对
身边
发生
的事
产生
一些
感受
,都
会有
自己
的想
法。
在记
叙过
程中
,可
以穿
插自
己的
感受
。但
这种
感受
一定
要真
实,
自己
是怎
么想
的就
怎么
写,
不要
老是
考虑
这个
想法
对不
对。
有些
孩子
,在
自己
的日
记中
也搬
用套
话大
话,
说一
些违
心的
假话
,这
种心
理是
很不
好的
。
5
、要
妥善
地保
存日
记。
日记
是私
密性
极强
的,
要孩
子注
意保
存。
每过
一段
时间
,可
翻一
翻以
前的
日记
,这
样,
既可
以回
忆比
较,
也可
以可
增强
对记
日记
的信
心。
3篇
三:
日
记的
格式
日
记的
正确
格式
第
一行
写日
期、
星期
几和
天气
(心
情)
,正
文的
格式
和作
文一
样。
例:
(
有时
候可
以加
题目
)
6月
26
日
星期
五
晴
(心
情)
正
文„
„„
„„
„„
„„
„„
„„
„„
„„
„„
„„
„„
„
例日
记标
题
怎
么写
)文
:
20
17
年2
月1
1日
星
期三
晴
今天
说说
我最
爱的
花吧
。
我
最爱
水仙
花,
因为
她既
不像
百合
那样
纯的
苍白
,也
不想
玫瑰
那
样
红的
妖艳
,更
不想
牵牛
那样
紫的
发黑
。水
仙她
白,
她白
的可
爱,
她
白
的透
明,
她白
的灿
烂。
其实
如果
你要
是欣
赏她
久了
就会
觉得
她不
是
一
朵花
,她
是一
个娇
嫩的
少女
,就
如她
的名
字一
样,
水仙
,水
仙,
“水
中仙
子”
。是
的,
她也
许前
世真
的是
个仙
女,
在水
中轻
舞着
,栩
栩动
人„
„
日记
的注
意事
项
坚持
写日
记是
小学
生的
一个
好习
惯,
这
样
做有
助于
提高
自己
的观
察分
析能
力和
写作
水平
,也
有助
于日
后查
阅
资
料和
进行
总结
。
日
记,
就是
把自
己当
天的
思想
、学
习、
生活
和工
作的
情况
等有
选
择
地记
录下
来。
日记
的形
式是
比较
自由
的,
它不
用审
题,
表达
方式
不论
。有
的内
容比
较集
中,
也可
以有
标题
。总
之,
同学
们在
日常
生活
中的
所见
、所
闻、
所思
、所
感都
可以
写进
自己
的日
记。
但还
注意
做到
以下
几点
:
首先
要格
式正
确。
一般
在第
一行
写清
楚×
年×
月×
日,
如果
是连
续记
日记
,在
进入
新的
一年
时,
要写
清楚
是×
年,
之后
便可
以只
写×
月×
日,
然后
写星
期×
,天
气情
况。
写正
文要
另起
一行
空两
格。
正文
要写
当天
内最
有意
义的
事或
某种
深刻
的感
受,
并且
是自
己见
到、
听到
或亲
身经
历的
事。
其次
注意
搜集
材料
,日
记的
材料
从哪
里来
?从
日常
生活
中来
。同
学们
每天
有很
长一
段时
间在
家中
度过
,所
以家
庭中
的生
活和
见闻
是我
们写
日记
的重
要内
容。
可以
写你
看到
的妈
妈或
爸爸
的举
动;
眼神
;说
话时
脸上
的表
情、
语气
;身
体的
状态
;手
的动
作等
等。
也可
写你
在学
校中
的所
见所
闻所
想。
可长
可短
,刚
写时
有时
可能
不知
所言
,但
只要
每天
写点
、每
天观
察,
慢慢
就能
把你
的文
章写
得有
血有
肉,
活起
来了
。
写
日记
还要
对材
料作
合理
的安
排,
如果
具体
地描
写几
件事
或一
件
事
,就
应该
分段
写,
做到
层次
清楚
,段
落分
明,
条理
清晰
,详
略得
当。
日记
的内
容没
有限
制,
愿意
写什
么就
写什
么;
日记
的篇
幅也
没有
什么
规定
,可
长可
短;
日记
的形
式,
可以
记叙
,可
以直
接发
表议
论,
还可
以写
首小
诗„
„„
„
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